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商丘2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中注音全部正确的一项是(          

    A.形(zhuàng)        (lín)

    B.麻(fán)            (cháng)

    C.继(xù)             (cù)

  • 2、下列词语中,加点字的读音全部正确的是( )

    A.俐(líng) 懦(ruò)

    B.蚱(mǎ) 平(hó)

    C.朝(xiǎn) 化(lóng)

    D.闲(sǎn) 眉(zòu)

  • 3、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来。

    1

    A. 便 B.  C. 立刻

    2

    A.  B.  C.

    3

    A.  B.  C.

    4

    A.  B.  C.

    5

    A.  B.  C.

  • 4、与“这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理”这句话意思相同的是(  )

    A.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。

    B.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。

    C.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理。

    D.这位顾客歪着头想了想,怎能承认裁缝说得有道理呢?

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、教材回顾。

    1梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥一句运用了________________的说明方法,好处是___________________________________________

    2.石头可以告诉我们什么?结合课文内容说一说。

    _____________________________;②___________________;③_____________________________________________

    3你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”这是__________说的话,要读出__________的语气,体现出他______________________________的特点。

  • 6、写出下列词语的反义词。

    紧张( 热闹 失望

    团聚( 详细( 喜欢(

     

  • 7、看拼音,写汉字。

    xìn  fēng   píng  dàn qián  xī   jiāo wǎng huò  zhě

    ( )   (   )  (   )  (   ) (   )

    mǎi  mài zhàng dān dìng  hù qí chē   chē  liàng

    (   )  (   ) (   ) (   ) (   )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    xíng zhuàng  hú li  dīng líng    xiāng cháng    jì xù  

    mì mì   tái tóu líng qiǎo qiān kè xī wàng

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内语段阅读

    才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着(    )才展开带黄色的嫩叶的柳丝(   )的草(   )的叶(    )鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机

    1按课文内容填空

    2画“  ”的句子写到的具体事物有:______________________________用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:_____________________________

    3给带点的字选择恰当的解释用“√”标出

    (1)

    A集合;聚集(  )   B.集市(  )C集子(  )

    (2)光彩

    A强取;抢(  )  B(光彩)耀眼(  )C争先取到(  )

    4像赶集似的聚拢来”写出了____________________________

    5这段选文表达的意思是(   )

    A树木形成了光彩夺目的春天

    B春天到了小燕子从南方飞回来了

    C小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    竹子

    竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,浑身是宝。竹子既是建筑材料,又是造纸原料。竹皮可编织竹器,竹沥和竹茹可供药用,竹笋可食,味道鲜美。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来被文人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一吹,它就像一把利剑,刺破泥土,挤开顽石,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力和坚强不屈的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也正是这种精神吗?

    1在文中找出下列词语的反义词。

    非凡—— ______ 自暴自弃—— _______

    弱小—— ______  毫不相关—— _______

    2这篇短文写了竹子的______________________两方面的内容,重点写了竹子的______________

    3作者从竹子是____________________________,可____________,可供__________________________几个方面写了竹子“浑身是宝”。

    4填一填。

    “岁寒三友”是指____________________________

    5竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是________句。竹子最突出的品格是______________

  • 11、认真阅读下列短文,按要求作答。

      贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

      在春天里,他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……

      夏天来了,他还是尽情地玩着。

      有一天晚上,啄木鸟来敲门,小松鼠玩得太累了,睡得好沉好沉。

      啄木鸟敲了半天的门,才使小松鼠惊醒。

      小松鼠打开门,啄木鸟有礼貌地说:“打扰您了,兔子要我投送一封火急的信,我不得不来敲您的门。”

      小松鼠谢啄木鸟。

      他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里,除了一张秋天的枯叶外,什么也没有。小松鼠仔细看了一下,枯叶的右边有  一个小小的“?”。

      小松鼠脸红了,一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景…… 

      小松鼠撕下了带问号的半张枯叶,并把它贴在屋里的墙上。

      在另半张枯叶上,他画了一个“!”,放进了信封,并插上羽毛,请啄木鸟把它送给小兔。

      第二天一早,小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。

      小松鼠在那半张树叶上写下的.“!”,是什么意思呢?请猜猜看。

      “那是说:我记住了你的提醒,谢谢你!”

    是的,我想小松鼠是这个意思。

    1贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天一句改成肯定句,不改变原意。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2信封上插着一根羽毛表示:

     ____________________________________________

    3兔子信上的表示:

     _______________________________________________________

    4小松鼠收到信后是怎样做的?

     _____________________________________________

    5小松鼠给兔子回了信,第二天……过冬的粮食。

    ___________________________________________________________________.

  • 12、阅读课文片段,回答问题。

    一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢

    【1】给选文中加点的词换个意思相近的词。

    推测——______   激动——______

    【2】在选文最后一段的方框里加上标点。

    【3】“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想,连一连,填一填。

    做法  目的

    A.捉自家花园的蜜蜂  a.掌握蜜蜂飞回来的时间

    B.给蜜蜂做上记号 b.便于观察

    C.两里外放飞 c.与其他蜜蜂区分

    D.叫小女儿等在蜂窝旁    d.路远更能说明问题

    【4】“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”中的“左右”一词能不能去掉?为什么?

    ___________________________________________

  • 13、课外阅读。

    沙百灵的制胜之道

    在撒哈拉沙漠,有一种特别的鸟儿叫沙百灵,它身体很小,只有麻雀那般大。就是这样弱小的鸟儿,在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中竟然每战必胜。

    有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕:

    当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上,准备寻找食物的时候,在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时,不可思议的画面出现了:面对响尾蛇的攻击,身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狼狠地拍打着响尾蛇的头部,尽管力量有限,对响尾蛇似乎也构不成什么威胁,但沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口,一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部,其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击了一千多下之后,响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上,再也爬不起来了。蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上,从容地吃了一些甲虫类的食物后,才扑扇着翅膀慢慢地飞走了。

    沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的,但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢?生物学家对此解释是:沙百灵在经过长期的经验积累后,掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道,那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部,一个很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神,在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。

    成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人之所以失败,就是因为缺少了沙百灵那种执著的精神。

    1短文第一自然段先写沙百灵的_________________,接着写它在响尾蛇的较量中__________,突出了沙百灵非凡的能力。

    2沙百灵对付响尾蛇的方法是一边_________________,一边_________________

    3沙百灵之所以胜利,是因为它(   ) 

    A.身体轻盈,便于逃脱 B.选准目标,坚韧不拔

    C.能飞就飞,不会恋战 D.全面出击,出其不意

    4读了这个故事,你明白了什么道理?

    __________________________

  • 14、课外阅读。

    过年(节选)

    梁实秋

    我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿,,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号的锅、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。

    【1】作者在文中主要写了过年的哪几件事?       

    (1) ____________;(2) ____________;(3) ____________;(4) ____________;(5) ____________

    【2】总领全文的句子是____________。从“____________”“ ____________”等语句中可以看出作者不喜欢过年。

    【3】你能写一写你心中的“年味”吗?

    ________________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    三个和尚

    传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

    一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

    大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。

    1给带点词语注音。

    露底( ) 伶俐( ) 吃亏( ) 枯萎( )

    2故事发生的时间是( ),故事中出现的人物是( ),故事发生的地点是(   )

    3第一自然段是按(   )的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是( )( )( )

    4三个和尚明白了什么?

    _______________________________

    5净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为_________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、为什么说赵州桥在建桥史上是一个创举?

    ____________

  • 17、按要求写句子。

    1.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)

    _____________________________________________

    2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)

    _____________________________________________

    3.兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)

    _____________________________________________

    4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)

    _______________________________

  • 18、班级要开一次趣味故事会,请你为同学们讲一个有趣的课外故事,按下面的要求填一填。

    (1)故事的名字是:_________________________

    (2)故事的起因:___________________________

    (3)故事的经过:___________________________

    (4)故事的结果:___________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句并写下来。

    1.会立即向别的安静的角落蹦去。

    ________________________

    2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。

    ________________________

    3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

    _________________________

    4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

    _________________________

    5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

    _________________________

    6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。

    _______________________

  • 20、我会修改病句。

    1.走到一个没有水的地方,都渴得要命。

    _______________________________________

    2.一天,扁鹊去看见蔡桓公。

    ________________________________________

    3.在法国一个小镇,有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。

    __________________________________________

    4.那个小家伙不过。

    ___________________________________________

    5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

    __________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、请根据题目所给信息,写一则通知,注意格式,书写正确。  

    少先队大队部在426号发出通知,请各班班长在430日下午3点,到总务处领取新校服。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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