1、“兔走触株”中“走”的意思是( )
A.向前移动 B.跑 C.离开 D.来往
2、下列转述正确的一项是( )
王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”
A.王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”
B.王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。
C.王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。
D.王老师说,我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。
3、下面停顿有误的一项是( )
A.因释/其耒/而守株
B.兔走/触株,折颈/而死
C.兔/不可复得,而身为/宋国笑
4、读句子,给加点的词选择正确的解释。
小真的长头发洗起来很麻烦。( )
A.烦琐难办的事情
B.使人费事或增加负担
C.烦琐;费事
5、信息采集.。
(1)搜集资料的方式有:( )、( )、( )、( ) 、( )……
(2)“文房四宝”是指( )、( )、( )、( ),著名的文房四宝是( )、( )、( )、( )。
(3)我知道一本书有( )、( )、( )。
(4)在本册,你认识到的课本中的人物有( )、( )、( )、( ) 、( )、( )…中,你最喜欢的人物是( ),原因是_______
_______________________________________________________________________________________。
(5)一封信一般情况下有___________ 、___________ 、___________ 、____________ 、___________ 五部分组成,而信封有_________________ 、_________________ 、___________________ 、___________________ 、____________________ 五部分组成,可要注意他们的位置哦!通信技术高度发达的今天,我仍然喜欢通过写信和别人交流,因为_________________________________________。看,中国人对信的称呼还有_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 。
(6)这学期,我读的课外书有《 》、《 》、《 》 、《 》……其中我最喜欢读的是《 》,原因是_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________,
这本书的作者是( ),对我印象最深的一句话是:______________________________________
_______________________________________________________________________________________。
(7)字母表:大写
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
字母表:小写
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
(8)我知道的石头种类有__________、__________、_________、_________、___________、________……还知道有关石头的故事:__________________、____________________、______________________、__________
_________________……
(9)走进森林我认识了许许多多的树,有_________、_________、__________、__________、__________……
6、根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。
1. 退潮时,人们去海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。(________)
2.螃蟹在沙滩上到处乱跑乱窜。(__________)
3.大虾摇摆着两条长须我轻轻伸过手去,指一捏大虾毫不抵抗,乖乖地被我捉住了。(__________)
7、按要求写词语。
(1)写出下列词语的反义词:
活泼——(_________) 增添——(_________) 偶尔——(_________)
(2)写出下列词语的近义词
聚拢——(_________) 生机——(_________) 掠过——(_________)
8、看拼音,写词语。
xì shuǎ nuò ruò yuán rùn méi jīng dǎ cǎi
shè jì jì xù chèn shān shuāng lóng xì zhū
9、课内阅读。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。
【1】读画“ ”的句子,回答问题。
(1)三个“冒”字写出了趵突泉_____________特点。
(2)用“永远……永远……”写一句话。
_____________________________________________________________________
【2】概括选段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【3】请你为趵突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。
_____________________________________________________________________
10、 粽 子
每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。
凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发被汗浸湿,火光一照,银亮银亮的。
此刻,锅里的粽子在她眼里不是食物,而是“艺术品”。她脸上那专注的神情,让我想起了烧陶的艺人。
天空泛了鱼肚白,粽子还在锅里滚。
她把疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。
她把粽子从锅内提出来,摆凉,然后平均分成几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、孩子们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了糯米里,吃完后,余香犹存。
别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然密香”别人学她,总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心与爱心。
【1】填一填。
________的大锅 ________的面巾 ________地渗进
【2】用“画出文中的一个比喻句,再试着仿写一个比喻句。
___________________________
【3】文中提到了很多时间词,你从中体会到了什么?
___________________________________
【4】你家乡的端午节都有哪些习俗?
_____________________________
11、阅读理解题。
村东头,大树下,几个孩子在比绝招。
三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”
二福曾经练过武术,他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。
他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。
小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有点饿,见奶奶正在包饺子。呀!奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。要是自己会这一招,准能震住伙伴。于是他抢过奶奶的小竹板,照奶奶的样子,包起饺子来。没想到才包了几个,个个饺子都露了馅。
他问奶奶:“您这招是怎么会的?”
奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”
小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”
奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
1. 读一读,找一找,将句子中写人物动作的词写出来。
(1)他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
(2)她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。
2. 我能从下列语句中体会出小柱子的性格
小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
小柱子蔫蔫地回了家。
要是会这一招,准能震住伙伴。
小柱子躺在炕上还在想,想着想着……
小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练习自己的绝招。
小柱子是一个_________________________________________的孩子。
3. 根据要求修改句子。
(1)小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。(改成把字句)
(2)二福练成了单臂倒立这个绝招。(改成被字句)
4. 小柱子在奶奶那里明白了什么道理?
12、按要求完成句子练习。
(1)例:椰子扑通一声掉进水里。(照样子,将句子补充完整)
小溪流_______________地奔向远方。
(2)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思来写)
雨下得真大,_______________________。
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(用自己的话转述别人的话)
____________________________
13、 元宵节的传说
传说很久以前,凶禽猛兽很多,它们四处害人和牲富,于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降(jiàng xiáng)落人间,却被不知情的猎人当作凶禽给射死了这件事被天帝知进了。天帝十分震怒,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无受难,就冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。
众人听到这个消息,仿佛头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,有个老人家想出了个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结(jié jiē)彩,点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”
大家听了都点头称是,使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上,天兵往下一看,发现人间一片红光,响声震天,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动,每到正月十五日,家家户户都悬挂灯笼,放烟火。从此,每年的正月十五日这一天就成了元宵节。
【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
【2】联系上下文理解词语。
不知情:______________________________________________
【3】认真读一读画横线的句子,从这个句子中我们可以看出
________________________________。
【4】“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是
________________________________________。
14、阅读理解。
我们奇妙的世界(节选)
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈(chén chéng)粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变(幻 换)着颜色,好像有谁在天空涂上金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】请在文中括号内选择正确的汉字或读音,用“√”标出。
【2】照样子,写词语。
蔚蓝色 ________________ ________________
又黑又重 ________________ ________________
【3】默读画横线的句子,在作者眼里,雨后的水洼像_______,夜空中闪烁的群星像_________。你也来写一个富有美感的比喻句吧:_______________。
【4】我从________、________、_______等词语感受到短文是按照时间顺序写出天空奇妙的。
15、阅读理解
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺( )。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴( ),有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜( )达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】给文中加点的字注音。
【2】用“____”画出本段的中心句。
【3】哪几句话说明了张择端在画这幅画时下了功夫?请用“﹏﹏”画出来。
【4】本段的写法是( )
A.先概括后具体 B.先具体后概括
16、非连续性文本阅读。
根据图书封面填空。
1.这套丛书的书名是《____________》。
2.这套丛书的第31册(左图)主要讲的是____________。
3.吸尘器是___________,林枝然是_____________,海蛞蝓是______________,乌贼是善变的艺术家。
4.2017年,从深海的可燃冰开采、航母下水,到太空的墨子量子通信、天眼探空、大飞机冲天,我国的重大科技项目“忽如一夜春风来,________________”,取得了举世瞩目的成就。我们要从小学科学,爱科学,用科学。
5.请根据封面,向小伙伴们推荐阅读这套丛书,写清楚理由。
____________________________________________
17、 你还知道哪些关于朱德的故事,把故事的名字写在下面。
______________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.造纸术是我国四大发明。(修改病句)
____________________________________________
2.画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语造句)
____________________________________________
3.补充诗句。
(1) ________________,春风送暖入屠苏。
(2)清明时节雨纷纷, ________________。
(3)独在异乡为异客, ________________。
19、修改下面的病句。
(1)我们上街买了许多东西,其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
___________________________________________
(2)在同学的帮助下,很快改正了错误。
___________________________________________
20、用修改符号修改下面的语段。(共四处错误)
妈妈带着我和弟弟去公园玩。一进公园,弟弟机灵地就跑向娱乐区。我最喜欢爱好玩沙子,就着工具筑沙堡。妈妈坐在摇椅上摇着,戴着耳机轻轻地听音乐。
21、语言训练营:根据所给材料,写一则通知。
时间:5月12日上午九点 地点:学校操场 人物:全体同学
事情:进行防灾演练 通知单位:学校安全办 通知时间:5月10日
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