酒泉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》？（   ）

A. 狐狸和葡萄 B. 蝉和狐狸 C. 白雪公主 D. 牧童和狼

2、画线地方应该填入的诗句是（ ）

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 ，添得黄鹂四五声。

A．绿荫不减来时路

B．绿荫不见来时路

C．绿阴不见来时路

D．绿阴不减来时路

3、“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是（       ）

A．“听说”这个词说明消息不一定真实可靠

B．“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度

C．“听说”这个词可以用“传闻”替换

D．“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人

4、书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对什么情况来说的？（ ）

A．字的间架结构

B．横画较多的字

C．竖画较多的字

D．横画或竖画较多的字

5、比一比，再组词。

择________     泽________     吏________     史________

摊________     滩________     乘________     乖________

6、填空

1．近朱者赤，________________。　　

2.________________，耳听为虚。

3．兵来将挡，________________。

4．我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材，走进危险重重的大山深处，正所谓 “________________，________________”。

5．这地方的火烧云________________，一会儿红彤彤的，一会儿______________的，一会儿半紫半黄，一会儿__________。葡萄灰、____________、____________，这些颜色天空都有。还有些_______________的颜色。

7、日积月累填空。

1．我们知道的文房四宝有（______）、墨、（______）、砚。

2．雅人四好分别是（______）、棋、（______）、（______）。

3．花中君子指的是（______） 、兰、（______）、菊。

4．中医问诊指的是 （______）、（______）问、切。

8、读拼音，写词语。

láng zi   féi zào   chóu rén

xí guàn qīng qīng shuǎng shuǎng

9、课内阅读。

海底世界（节选）

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（   ），有的像小鸟一样（   ），有的像小狗一样（   ），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

【1】文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是（  ）

A.啾啾 嗡嗡 汪汪 B.嗡嗡 啾啾 汪汪

C.汪汪 啾啾 嗡嗡 D.嗡嗡 汪汪 啾啾

【2】这段话主要是写的是（ ）

A.海底的植物 B.海底的动物 C.海底的声音

【3】写出下列句子所运用的修辞方法。

（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。  （________）

（2）海底的动物常常在窃窃私语。   （________）

【4】选文中画“  ”的句子运用________的修辞方法，写出了海底动物_____________的特点。

10、课内阅读。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

【1】选文共有______个自然段，主要写了火烧云______。

【2】“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。

【3】作者把火烧云想象成各种动物，有_____ 、_____ 、____  、_____ ……说明作者想象力_____ 。

【4】火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。

_______________________________

11、课外阅读。

小牛和老骡子

有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小

牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要

把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”

小牛还是装病了,老农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老

骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“虽然没有以前耕种得多,”老骡子回

答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没

有?”“没有。”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今

天怎么样?”“虽然还不错,”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:

“老家伙说我什么了?”“虽然啥也没有对我说,”老骡子说,“但是他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

【1】小牛两次装病,第一次是_______________;第二次是_____________。

【2】小牛装病不耕田,却询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”是谁?“一再询问”表明了什么?

“老家伙”指___________ ；“一再询问”表明_____________________ 。

【3】短文中出现了骡子、牛,它们都是农村的力畜,我知道还有_____也是。

【4】老骡子和小牛的差别在哪里?

_______________________________

【5】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话意味着什么?

_______________________________

12、阅读短文，完成问题。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到晚上10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1．请你用“——”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。

2．根据课文内容填空。

鲁迅先生说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给 的人带来 与   ，给 的人只能留下一片 。”

3．鲁迅的时间是从哪里来的？请你举一个例子加以说明。

4．在你看来，鲁迅是一个怎样的人？

13、袖珍动物

①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，或者称它们为“微型动物”。

②墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到1公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它的性情温顺、活泼，但一旦遇到敌人也会奋勇应战。

③越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出世的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。

④菲律宾有一种眼镜猴，身长12.5厘米，（休   体）重只有100克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是（戴   带）着一副边框透明的太阳眼镜。

⑤非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎----袋虎，它全身披着黄色的斑纹，虽然不善于爬树和跳跃，但是却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠一样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。

【1】用“ / ”画去文中括号里错误的字。

【2】把句中加点的词语换成意思相近的词语。

（1）这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。   （______）

（2）袋虎能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。   （______）

【3】这篇短文是围绕“___________________________________________”来写的。

【4】文章具体介绍了几种微型动物？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读课文节选，完成练习。

  不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。

  云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

  风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

  朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

  1．读下面的句子，圈出句中表示动作的词。

  他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。

  2．读句子理解意思。

  风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

  (1)“越发”的意思是______________________________。

(2)这句话的意思是________________________________。

15、阅读短文，完成练习。

三个和尚

传说，古时候有一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙里，开始，他（勤快 勤劳）地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí），谁也不愿意吃亏，于是，两人（商谈 商量）一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也（枯萎 枯燥）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛倒在香案上，小庙起火了。

危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。

从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水。净瓶里的柳枝又（恢复 返回）了生机。

【1】在文中括号里正确的词语下面画“√”。

【2】联系上下文，解释下面词语的意思。

争执：______________________

争先恐后：__________________

【3】短文第1自然段是按____顺序写的，文中表示这个顺序的词语分别是：____、_________、_________、没过两天。

【4】你觉得三个和尚明白了什么？

______________________

16、按要求完成句子练习。

（1）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

________________________

（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）

____________________

17、按要求完成句子练习。

1．千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。

这句话运用了_________的修辞手法，我能运用相同的修辞手法将下列句子补充完整。

（1）夜深了，只有星星__________________。

（2）春天到了，小草____________________。

2．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。

这句话主要描写的是瓢虫的_________。我也来运用这种写法写一写熟悉的小动物。

_____________________________________________

18、综合展示厅

在日常生活中，我们常常看到一些商家为了达到宣传目的，乱改一些成语。如某摩托车的广告语是“骑乐无穷”，某止咳药的广告语是“咳不容缓”，某牙膏的广告语是“牙口无炎”……你怎么看待这一现象？

_____________________________________________

19、修改病句。

（1）我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

______________________________________________________________________

（2）兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

  ______________________________________________________________________

20、判断下列句子的病因并修改句子。

A．成分残缺　　B．搭配不当　　C．语义重复

D．前后矛盾 E．用词不当   F．语序不当

1．在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

句子病因：（____）

修改：______________________________________

2．通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都

风貌。

句子病因：（____）

修改：_________________________________

3．在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

句子病因：（____）

修改：_______________________________

4．我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

句子病因：（____）

修改：__________________________

21、习作百花园

发挥想象，编一个童话故事。

要求：语句通顺，内容具体，300字左右，题目自拟。