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营口2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语完全正确的是哪一项( )

    A.谦虚 欣赏

    B.历害 道理

    C.蜜蜂 玲声

    D.舞导 懦弱

  • 2、下列句子中没有语病的一项是(   )

    A.上星期去植树了。 B.老师和我去医院看望。

    C.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 D.树上结了许许多多的果子。

  • 3、下列各组词语书写完全正确的是(        

    A.鸳鸯   东拼西奏

    B.沾贴   荡漾

    C.鸟冀   偶然

    D.录播     绸布

  • 4、下列句子顺序排列正确的是( )

    ①它飞到河边看见一只小羊在吃青草。②小羊看见老鹰飞下来的情形感到不妙,回头就跑。 ③有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。 ④它便飞下来,想把小羊吃掉。 ⑤小羊大声呼救。 ⑥羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。 ⑦老鹰用力想把小羊抓住。

    A.①③⑦②④⑤⑥

    B.③④①②⑦⑤⑥

    C.③①④②⑦⑤⑥

    D.③①④⑦②⑤⑥

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我是小小书法家,我能根据拼音写词语。

    shū   jí     kǒnɡ   bù     hónɡ máo   chuī yān

      ______   ______     ______   ______

    mó ɡuǐ   chōu   ti   kǔ xínɡ   xīnɡ   wànɡ

      ______   ______     ______   ______

  • 6、根据课文内容填空。

    1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____。洗头发的泡沫像_____________,头发像______一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成______

    2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象。具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情:________住进各种形状的鸟窝,____坐在鸟窝里给_______分食物,“我”馋得直流口水。

  • 7、根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

    争奇____________ 确确____________ ____________无误

    ____________ 欣然____________ 含笑____________

    1.以上词语中含有一对反义词的是_______________,像这样的词语我还能再写一个:_______________

    2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有______________,像这样的词语我还能再写两个____________________________

    3.用画“_____”的词语写一句话:_______________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、按要求写字。

    1.含有“木”字旁的字:   

    2.含有“火”字旁的字:   

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读。

    红蜡烛(节选)

    新美南吉

    夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢!

    花炮马上就要放到天空中去了。想不到,这时发生了一件非常难办的事:谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看,却不愿意动手。

    这样,花炮就看不成了。

    后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字,谁就去点火。

    抽到“去”字的是乌龟。

    乌龟只好鼓起勇气,朝花炮走去。

    他点火点成了吗?

    没有!

    他刚刚挨近花炮,脖子就不知不觉地缩了回去,怎么也伸不出来了!

    这样,只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼,在花炮周围转来转去。

    后来,轮到野猪去点了。

    大伙儿惊慌地钻进草丛,把耳朵紧紧地捂住,这还不算,连眼睛都闭起来了。

    “你们准备好了吗?我可点了!”最后,是勇敢的野猪擦亮了火柴。

    “点吧,快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。

    可是,等啊,等啊,等了好久——没有震天的巨响,没有照亮整个夜空的美丽火花,什么都没有。一个接一个地,小动物们睁开眼睛,放下捂住耳朵的手,他们惊讶地看见:一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静的,静静的,无声无息——只有一片小小的光亮和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人,在对着他们微笑。

    【1】风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)

    ______________

    【2】树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用带下划线的词写一句话)

    ______________

    【3】照样子,写词语。

    例:无声无息(ABAC式):________________

    【4】大伙儿决定用       的办法决定谁去点火。

    A.划拳

    B.抽签

    C.赛跑

    【5】文中写了________________________分别去点火,最后,________点火成功了。

    【6】乌龟为什么没有成功点火呢?用横线在文中画出答案。

    【7】文中提到的“花炮”其实是________

  • 10、课外阅读。

    泉州大桥

    ①泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处眺望,它似长虹卧波,又如巨龙横跨大江两岸。

    ②来到桥头,只见两旁各矗立着两座六角亭子,古色古香。亭子里立着一块石碑,上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米,比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝,人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上,间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异,栩栩如生。有的睁眼远望;有的毛发皆坚,跃跃欲跳;有的口含石珠;有的侧耳倾听……这些狮子,不正象征着“东方睡狮”已经苏醒,正以崭新的姿态活跃在世界上吗?

    ③桥下流水哗哗,我仿佛听到大桥.上人民在前进的脚步声;我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子,他们顶酷暑,冒严寒;多少个日子,他们战洪水,抗台风;多少个日子,他们放弃休息,日夜苦战。

    ④宏伟的泉州大桥,是泉州人民的聪明才智和无穷力量的结晶。

    【1】根据解释从文中找出对应的词。

    ①(行人、车马等)像水流一样连续不断。___________

    ②裹着花蕾,等待开放。___________

    【2】泉州大桥的三个特点是:_____________________________

    【3】作者的观察点是先___________,再移到_______

    【4】用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出文中的一个排比句。

  • 11、课内阅读。

    爆竹声声(节选)

    春节放爆竹的风俗一直(  )到现在。爆竹的制作越来越(  ),有响一下的,有响两下的;有大如竹筒的,有小如麦秆儿的,真是五花八门,品种繁多。

    1选择合适的词语填在文中的括号里。

    持续 继续 延续 精美 精巧 精致

    2根据意思在选文中找出相应的词语。

    (1)社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。_____

    (2)花样繁多,变化多端。_____

    3用“  ”画出选文中的比喻句。

    4你还知道爆竹的哪些种类?仿照选文,用“有……的,有……的”的句式造句。

    _________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。

    蜜蜂

    蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。

    1找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。  

    ________________________

    2蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航,它以________作为参照点,通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳________;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳________。

    3你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来与大家分享。  

    ________________________

  • 13、   课外阅读

    大嘴巴和小尾巴

    所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。

    一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

    大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。

    沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。

    小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”

    大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”

    1大嘴巴名字的来历是什么?小尾巴名字的来历是什么?

    __________________________________________

    2根据短文内容填空。

    大嘴巴和小尾巴因为_________被留在了水池里。它们俩生活的环境很不好,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_________。最后把_____也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_________________________

    3大嘴巴和小尾巴战胜困难的方法是(   )

    A.寻求父母和老师的帮助

    B.跟身边的同伴互相帮助

    C.自己坚持,想办法一定要战胜困难

  • 14、课内阅读。

    荷花(节选)

    我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,(   )着雪白的衣裳(   )在阳光里。一阵微风(   )过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞路。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。靖蜓(   )过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

      过了好一会儿,我オ记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

    1把下列动词填到选文中的括号内。

    吹   飞   穿 站

    2选文第一自然段描写的是__________第二自然段主要写_______,表达了作者对美丽的荷花的______________之情。

    3“小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……”句中省略号的作用是(   )

    A.列举的省略 B.引文的省略 C.话未说完

    4“我”为什么会觉得自己是一朵荷花呢?

    __________________________________

  • 15、阅读《蜜蜂》片段,回答问题。

    在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。她冲着我喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们在240分的时候到达窝里,还带来了满身的花粉。”

    我放飞的时间是2点整。也就是说,在四十分钟的时间里,两只小蜜蜂飞了二里半路,这还包括了采花粉的时间。

    天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现了有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。(   )空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,( )它们确确实实是回来了,也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这(   )一种超常的记忆力,(   )一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。

    1给短文中加点的词语写出近义词。

    推测——(     激动——(    

    检查——(     强烈——(  

    2选择正确的关联词语写在括号里。

    尽管……还是……   无论……总是…… 虽然……但是……   不是……而是……

    3当知道有两只蜂蜜飞回来时,“我”是_________的心情。

    4实验的结果怎样,得出什么结论?

    _____________________________________

    5“也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜”这句是作者的想象,从中我们可以看出法布尔是一个怎样的人?

    _________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、你将去车站接一位不认识的阿姨,你需要先在电话里介绍自己,以便接站时让她能够认出你。请将介绍的内容写下来。

    ________________________________________

  • 17、我所了解的国家。

    ___(国家)我最感兴趣,这个国家的一些情况我可以说给你听。(可以说首都、地理位置,可以说风土人情、风俗习惯,还可以说饮食、衣着……

    我要介绍的国家是:__________________________

    这个国家的首都是:_________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个打比方的句子)

    ___________________________

    (2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(写一个拟人句)

    ___________________________

    (3)有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用“有的……有的……有的……”写一个句子)

    ___________________________

    (4)我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)

    ___________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改病句。(共五处)

    我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。

  • 20、修改病句并写下来。

    1.会立即向别的安静的角落蹦去。

    ________________________

    2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。

    ________________________

    3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

    _________________________

    4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

    _________________________

    5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

    _________________________

    6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、把下面的句子补充完整。

    1.会立刻消散,油然而生。

    2.时,才切身体会到。

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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