甘南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、请你添一添（9分）

一（   ）大象   一（ ）邮票   一（   ）山 

一台（ ）   一把（ ） 一张（   ）

（ ）的夏天   幸福的（   ）   快乐的（   ）

2、在括号里填上合适的词。

华夏（______）（______）　 炎（______）子（______）　 巍巍（______）（______） 

繁（______）昌（______） 民族（______）（______） （____）（____）图强  

神州（______）（______） 世界（______）（______）

3、比一比，再组词。

奶（_________）   吵（________）   第（_____）   轮（______）

扔（_______）   抄（_________）   弟（________）   论（________）

4、读拼音，写词语。

fǎnɡ zhī xiāo miè biān zhī zhī bù zěn me 

（_____）（_____）（_____） （_____）（_____）

5、填上合适的词。

(   )的草地一（   ）硬币

（   ）的太阳一（   ）房子

（   ）的礼物一（   ）礼物

（   ）的愿望一（   ）纽扣

（   ）的生日一（   ）花伞

6、看拼音写词语。

mián ǎo   tuō diào   huā zǐ   bāo guǒ

gé wài   yí rù   ní nìng   tè bié

7、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。（______）

【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思，“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。（______）

【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。（______）

8、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（______）

【2】说话的时候，想说什么就说什么。（_____）

【3】说话的语气不要太生硬。（_______）

【4】说话的时候，可以使用命令的语气。（______）

【5】说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。（_______）

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

10、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

11、阅读课文片段，完成练习。

一个树坑挖好了。邓爷爷（   ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（   ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（   ）看看，觉得不很直，（   ）说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【1】选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）

①仔细   ②连声   ③精心   ④小心

【2】用“○”圈出表示邓爷爷动作的字词。

【3】读了画“_____”的句子，我觉得邓爷爷是个（   ）的人。

A.认真细心 B.非常伟大 C.开心满足

【4】你知道植树对我们有哪些好处吗？（________）（填序号）

①保护环境  ②减少噪（zào）音  ③净化空气  ④制造氧（yǎng）气

12、阅读下面的语段，回答问题。

他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走赂一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。

忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在跳过来。噗！噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

【1】照样子吧反义词连起来。

长     合

屈     熟悉  

张     短  

陌生     伸

【2】下面那句话描写小鸡崽的？哪句话描写兔子的？请选一选。   （填序号）

小鸡崽：________     兔子：________

①一对长耳朵，一个短尾巴，噗噗，跳起来。

②走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合。

【3】这两段话写了两个男孩子在做手影变动物。___________（填人名）变了一只小鸡崽，陌生的男孩变了一只__________（填动物名）。

13、读下面的短文，完成文后练习。

孤单的斑鸠（jiū）

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”

小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”

小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

【1】这篇短文主要写________和________之间的事。

【2】白头翁建议小斑鸠和_________交朋友，因为___________________。

【3】文中哪句话告诉我们一个道理？请用“   ”画出来。这句话的意思是 。

14、阅读理解。

在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔（xiáng）。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢（cháo）里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。

1、这段话是围绕哪一句写的？写在横线上。

______________________________

______________________________

2、在文中的“____”上，给这段话加上一个结尾。

______________________________

______________________________

3、填空。

读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是___，最大的是____，最珍贵的是____，最勇敢的是_____。

4、读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。

例：自由自在 又轻又软

_________

_________

15、课外阅读。

乌鸦学唱歌

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】怎样才能有一副好嗓子呢？用“　　”在文中画出来。

【2】乌鸦能练成好嗓子吗？为什么？

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【3】你打算以后怎样学本领？用自己的话写一写。

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16、用上加点词语写句子。

1．绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

__________________

2．难为情

__________________

3．亡羊补牢

___________________

17、照样子写句子。

1．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发叫的拼音字母……

一会儿……一会儿……一会儿……______________________

2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

弟弟____________，______________________跑出了大门。

18、读一读，写一写。

我的好朋友名字叫_____，今年____岁。他的样子很_____。我们经常在一起_____。

19、照例子，写句子。

例句： 难道它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）

① 难道今天_________________？

例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

① 天上的白云，________的，像___________________。

② 平静的湖面，________的，像___________________。

20、写话乐园。

请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。

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