1、多音字组词。
倒___( )___( )
磨___( )___( )
坊___( )___( )
2、比一比,再组词。
鸟(______) 庄(______) 永(______) 含(______)
乌(______) 压(______) 水(______) 念(______)
3、查字典,填表格。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首还剩几画 | 组词 |
贴 | __ | ___ | ____ | ____ |
转 | ___ | ___ | ____ | ___ |
热 | ___ | ___ | ____ | ___ |
4、把下面的表格补充完整。
字 | 部首 | 笔画 | 组词 |
穷 | ____ | 第六笔是(______) | ____ |
母 | ____ | 第三笔是(______) | ____ |
慢 | ____ | 第三笔是(______) | ____ |
5、日积月累。把古诗补充完整。
悯农 (其一)
[唐] 李坤
(____)种一粒粟,
(____)收(____)颗(____)。
(____)海(____)闲(____),
农(____)犹饿死。
6、看拼音写词语
xún zhǎo ɡū nianɡ liǔ zhī yóu dì yóu jú
yuán lái lǐ wù zhí shù gé wài tǔ sī
mǎn zú bì kōng rú xǐ yǐn rén zhù mù
7、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
8、判断,对的打对,错的打错。
【1】“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。(_______)
【2】学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。(________)
【3】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 (_______)
【4】《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。(_______)
【5】学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。(________)
【6】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(_______)
9、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(______)
(2)把大米磨成粉做的。(______)
(3)帮您消除一天的疲倦。(______)
10、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
11、课内阅读。
雷雨(节选)
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱( )。一只蜘蛛从网上( )下来,( )走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。
逃 摆 垂
【2】这段话描写的是( )的自然景象。
A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
【3】这时乌云怎样?空气怎样?
_______________________________
【4】你也看见过雷雨前的景象吧!用自己的话说说当时的情景。
_______________________________
12、阅读。
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上,透过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘坐旅游车,来到山脚下,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成小矮人了,真有趣!
我喜欢旅游!
【1】短文共有(______)个自然段,第二个自然段有(______)句话。
【2】用“_____”画出文中描写小猴的句子。
【3】“我”在飞机上,透过机窗看到了(______)和(______)。 “我们”在(______)发现早来的人已经开始(______)了。“我们”在(______)上看到了一群(______)。 “我们”在(______)上往下看,看到山下的人很小很小,都变成(______)了。
13、阅读短文,完成练习。
燕子过海
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了,有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放进蓝色的大海里。
我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了( )(填序号)
①燕子下落的速度快。 ②燕子落到甲板上的声音大。
【2】燕子是一种益鸟,虽然小小的,但并不________。
【3】燕子再次起飞后,水手们是怎样做的?用“ ”画出相关的句子。从中我们可以体会到水手们 的好品质。(填序号)
①助人为乐 ②爱护动物
14、阅读课文片断,完成练习。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种(zhǒnɡ zhònɡ)各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,(密密 蜜蜜)麻麻的鸟窝一个挨(āi ái)着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、(青 清)绿色的鸟蛋。
【1】用“√”标出括号中正确的读音和汉字。
【2】这一段描写鸟岛三多: 、 、 。
【3】从文中找出三个表现多的的词语: 、 、 。
【4】用“到处”写一句话。
___________________
【5】读了这段话,你最想说什么?
__________________
15、阅读短文,完成练习。
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔(xiáng)。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晩上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有_______个自然段。
【2】蜗牛原来有_________,能在空中________。现在蜗牛只能在_________。
【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中“遥遥”的意思是( )
A.形容距离远 B.形容时间长久
【4】“一对翅膀也退化了”中“退化”的意思是( )
A.事物由优变劣(liè),由好变坏。
B.生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚(shèn)至完全消失。
【5】蜗牛不能飞翔的原因是什么?在文中用“____”画出来。
16、我会照样子,写一写。
1.山+(令)=(岭)(山岭) 邦+(____)=(_____)(______)
雨+(____)=(_____)(______)
2.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点的词语写一句话)
即使____________,也_____________。
17、把词语组成句子。
(1)一家 台湾岛 是 与 大陆
____________________________________
(2)繁荣 各 民族 奋发 团结 共同
__________________________________
18、按要求写句子。
(1)大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。(仿写)
大片的天空,__________;___________,____________。
(2)它的绿荫遮蔽了村里的渡口。(改为“被”字句)
___________________________________________
19、我会听词语写数字。
窟窿 | 规律 | 陀螺 | 建筑 | 裁剪 | 繁荣 | 乞巧 | 寂寞 | 爆炸 | 饲养 |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
20、我会写话
图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?观察这四幅图,发挥想象,写一写。(不会写的字可以用拼音代替)