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六安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把古诗《绝句》补充完整

     

     

     

     

     

    西

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 2、看拼音写词语。

    Dà  huǒ   fǎng fú  dà  guō   fèi  téng quē  kǒu

    (  ) ( )  (   ) (     ) (   )

    tíng  xiē   zhàng péng xīu  bǔ   xīn  tòng   jiē  shī

    ( )  (   )  (     ) (   ) (   )

     

  • 3、给多音字注音。

    ______       ______       管(______       ______

    的(______       ______        力(______       该(______

  • 4、看拼音,写词语

    léi fēng   láo dòng liú xià  

    zuó tiān wān qū   wēn nuǎn

  • 5、比一比,再组词。

    ________  尿________

    ________  ________

    ________  ________

    ________  ________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语,把字写规范、端正、整洁。

    tū rán   bāng zhù   shāng diàn   biān zhī   huí yì

    jié jú   jiān nán   yóu xì   wáng yáng bǔ láo

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。

    1明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 ______

    2萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。______

  • 8、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《揠苗助长》告诉我们的道理是:做事不能急于求成。 ______

    2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试,别人的话不可信。______

    3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。______

    4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失,这个故事告诉我们做错了事及时改正,就不算晚。______

    5.《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星的样子,是因为没有认真地画。 ______

  • 9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng_____

    2用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。_____

    3带有“灬”的字,都与“水”有关。_____

    4用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。_____

    5“神州”和“中华”都指的是“中国”。_____

  • 10、根据课文内容判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

    (1)“黄河奔,长江涌”中,“奔”形象地写出了黄河之水奔腾不息,“涌”写出了长江之水汹涌澎湃。( )

    (2)因为贝壳可以随身携带,又不易损坏,所以古人喜欢把它们当作饰品。( )

    (3)端午节这一天,我们要赛龙舟,吃粽子,挂艾草。( )

    (4)“炸”是多音字,在“爆炸”中读zhà,在“炸酱面”中也读zhà。( )

    (5)“乞巧”的意思是乞求织女让自己也能有一双巧手。( )

    (6)带“灬”的字多与“火”有关,带“忄”的字多与刀或切割有关。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成后面的问题。

    花宴(yàn

    我永远不会忘记外祖父那小小的庭院,那儿是花的世界。外祖父常常拉着我的手,带着我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰,还认识了腊梅、曼(màn)陀(tuó)罗、夹竹桃……

    我记得每一次见到外祖父,他都给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣,捣碎以后,加糖腌(yān)制的。我还记得,外祖父看着我喷香地吃着,他笑得那样开心。

    我越吃越高兴,便问外祖父,所有的花儿都能做这样好吃的酱吗?外祖父告诉我,美丽的花不一定都能吃。他指着曼陀罗、夹竹桃说:那是有毒的。

    以后,我每到外祖父家做客,他都请我吃掺(chān)有花儿做的食品。有时他请我吃藤萝饼,有时给我喝香甜香甜的桂花粥。我还记得,外祖父说:如果有一座花园,他能给我开一桌百花宴哩!

    我还记得,那次外祖父送我一串茉()莉花的项链。我戴着它,走到哪儿,哪儿就有人说:“香姑娘来了!”回到家里,妈妈告诉我,茉莉花可以熏(xūn)茶。我高兴地送给了她。

    外祖父那小小的庭院,在我童年的记忆里,是一片永远走不到尽头的花的世界,那里有花香、美丽和慈爱。

    1   )和曼陀罗不能做好吃的食品。

    A.玫瑰 B.桂花 C.夹竹桃

    2“我永远不会忘记外祖父那小小的庭院,那儿是花的世界。”“花的世界”指的是(  

    A..外祖父的庭院都是用花做成的 B.外祖父的庭院里有很多很多的花

    3“我戴着它,走到哪儿,哪儿就有人说:‘香姑娘来了!’”是因为(  

    A.“我”戴着的茉莉花很香 B.“我”本来就很香

    4读句子“外祖父常常拉着我的手,带着我在花丛里漫游。”要回答“外祖父带着我在哪里漫游”,应当重读(  

    A.外祖父 B.常常 C.花丛里 D.漫游

  • 12、课内阅读。

    羿射九日(节选)

    羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。界又仲手拔箭,准备射下最后一个太旧。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。

    从此,太阳每天从东方升起,到画方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。

    1照样子,写词语。

    慌慌张张(AABB式)_______ ________

    2羿为什么要留下最后一个太阳?用“﹏﹏﹏”在文段中画出相关语句。

    3天上没有了太阳,世界会怎么样?

    _______________________

    4有了太阳后,大地上是一派什么景象?

    ______________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    乌龟看到大雁在天上飞,特别羡慕,它对大雁说:“我也想在天上飞。”

    大雁找来一根木棍( )让乌龟咬住木棍的中间( )然后( )两只大雁衔(xián)着木棍的两头飞起来( )瞧( )乌龟终于在天上飞啦(   

    地面上的小动物看到了,惊奇地喊叫:“看哪,那只乌龟多了不起啊,它能在天上飞!”乌龟听了很高兴,唱起歌来。可它刚一张嘴,重重的身子立刻从高高的天空摔(shuāi)了下来,摔得好痛好痛,背上的壳摔成了好几块呢。

    一个好心的过路人看见了,他把乌龟的壳重新拼在了一起。从此,乌龟的壳就变成了现在这个模样了。

    【1】认真读短文,给第二自然段加上标点符号。

    【2】读短文,填一填:

    ( )的身子            ( )的天空

    ( )的过路人        ( )地喊叫

    【3】这篇短文一共有( )个自然段。

    【4】选择你认为正确的答案(     

    A.这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。

    B.这个故事主要告诉我们不要骄傲自满,不要得意忘形。

    C.这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听,我们要善于表现。

  • 14、课内文段阅读。

    当我的笔写好了“__________”

    我就看见在花间忙碌的__________

    两只__________旋舞着,

    我挥手就能把它们全兜进网中。

    要是我写上“_______________”

    我就立刻想唱唱歌儿蹦几下,

    ____________________

    什么事我全能干得顶呱呱。

    1把课文内容补充完整。

    2在文中找出以下词语的近义词。

    繁忙——   飞舞——   招手——

    3照样子,写词语。

    顶呱呱 ______________ ______________ ______________

    4你在写字的时候有哪些联想?请举出例子。

    ___________________________________________________________

  • 15、课内阅读

    乘着( )的春风,

    我们( )寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出( ),

    雷锋叔叔就出现在哪里。

    1按课文内容填空。

    2从文中找出下面词语的近义词。

    暖和——     到处——   寻找——  

    3对画   的句子理解正确的一项是( )

    A. 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

    B. 在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

    4有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项

    A. 雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。

    B. 雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句,并加上标点。

    1)小区 干净 漂亮 这个

    _____________________________________________________

    2)生活 森林里 各种各样 鸟类

    ____________________________________________________

  • 17、仿写句子。

    1.例:我的彩色梦境,水果香,季节风,还有葡萄的叮咛。

    _________,有_____________,有_____________,还有________________

    2.例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

    _____________________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:那树荫一望无边,遮住了蓝天。

    那(浓绿的)树荫一望无边,遮住了蓝天。

    1.小鸟唱起了歌。

    小鸟唱起了_________歌。

    2.同学们在看书。

      同学们在_________看书。

  • 19、选择下面的表示职业的词语两个各写一句话。

    厨师   工程师  魔术师   建筑师  理发师   

    演员   营业员  服务员   裁判员  饲养员

    (1)___________________________

    (2)_______________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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