1、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)
树木(茂)(盛)、 群山( )( ) 、 ( )( )舞动 、 ( )( )扑鼻
2、把句子补充完整。
1.予人玫瑰,__________。
2.冠必___,纽必____,袜与履,俱紧切。
3.____则大信立。
4.____黄鹂鸣翠柳,____白鹭______。
5._______谁裁出,________似剪刀。
6.毕竟西湖六月中,_____________。
3、给下列汉字注音。
______ ______ ______ ______ ______ ______
促 歉 豫 慈 扮 虎
4、我能比一比,再组词。
甲________ 破________ 补________ 刻_________
由________ 波________ 扑________ 该_________
5、写出带有下列偏旁的生字,再组词。
(1) 礻 _________( ) __________( )
(2) 衤 _________( ) __________( )
(3)冫 _________( ) __________( )
6、背一背,把诗句补充完整。
(1)接天叶无
碧,映日
花别样红。
(2)窗西
千秋雪,门泊东
万里船。
7、根据课文内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。(____)
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。 (____)
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 (____)
8、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
9、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
10、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
11、阅读课文《丑小鸭》选段,完成练习。
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡慕。
天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅呀!
【1】请用“__”画出打比方的一个句子,并说一说把什么比作了什么?
________________________________
【2】在括号里填上合适的词语。
(__________)的影子 (__________)的羽毛 (__________)的脖子
【3】丑小鸭原来是什么?
________________________________
【4】假如丑小鸭再回到原来的家,原来欺负他的人都会说什么?
_______________________________
12、阅读短文,完成练习。
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现一只受伤的小鸟,看着它可怜的样子,我便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它为‘树医生’。”我听了,心想:原来是一只益鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。
【1】“原来是一只益鸟啊!”这句话中“益”字的意思是( )
A.增加
B.有好处的
C.更加
【2】用横线在文中画出描写小鸟样子的语句。
【3】根据短文内容判断对错。
①啄木鸟腹部的羽毛是黑色的。(_____)
②啄木鸟被人们称为“树医生”。 (_____)
③文中的“我”是一个爱护小动物的孩子。(_____)
【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做呢?
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13、阅读短文,完成后面的练习。(8分)
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,一声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来往往。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
⑴文章共有( )自然段。
⑵从文中找出“AABB”形式的词。( ) ( )
⑶彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
⑷写两个含有数字的四字词:( ) ( )
14、阅读天地。
蜗牛的奖杯
①很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。
②在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
③从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】短文第③自然段有____句话。
【2】“慢”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
【3】在文中找到合适的词语填在括号内。
( )的翅膀 ( )的奖杯
( )地飞翔 ( )地爬行
【4】短文告诉了我们一个什么道理:( )
A.比赛获奖后,保管好奖杯最重要。
B.取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,才能取得更大的成绩。
【5】你想对蜗牛说些什么?写一写。
____________
15、把《二十四节气歌》补充完整,并完成练习。
二十四节气歌
谷天,夏满芒夏暑_________。
秋处露秋寒霜降, 寒。
【1】补充。
【2】下面日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是________。
【3】日历上的这一天是农历七月初四,马上就要到传统节日________节。
【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是________。
16、扩句。
(1)门前开着鲜花。(谁的门前?什么样的鲜花?)
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(2)柳枝摆动。(什么样的柳枝?怎样地摆动?)
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17、用加点的词语写句子。
(1)我已经是一名少先队员了。
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(2)小猫咪忙着钓鱼。
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18、比一比,再组词。
拾(_________) 季(_________) 批(_________) 幼(_________)
给(_________) 李(_________) 比(_________) 幻(_________)
19、口语交际。
从小到大,你一定看了很多动画片,哪一部给你留下的印象最深?请你把它推荐给大家,并说一说你推荐的理由。
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20、看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。