1、换偏旁成新字,再组词。
例如:骆 — 马 + 氵 = 洛 洛阳
峰:峰 —(_____) + (_____) = (______) __________
壮:壮 —(_____) + (_____) = (______) __________
架:架 —(_____) + (_____) = (______) __________
2、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。
兆 桃(桃树) 跳(跳高) 主 ____(________) ____(________)
直 ____(______) ____(_____) 中____(______) __(____)
3、在括号里填入合适的量词。
一(______)野花 一(______)树苗 一(______)老牛
一(______)小路 一(______)绿毯 一(______)白马
一(______)枝条 一(______)云朵 一(______)狗尿
4、在括号里填上恰当的量词。
一(______)茶树 一(______)石桥 一(_______)小河 一(_______)桃树又香又甜
5、看拼音写词语。
kěn dìnɡ ling ling shì qíng nòng zāng
( ) ( ) ( ) ( )
lóu tī xiǎo ɡǒu zāo gāo nǎo jīn
( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
1.乘着 wēn nuǎn的春风,我们四处寻觅。
2. mèi mei 高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
3.糖呢,是用甘蔗汁、 tián cài汁熬出来的。
7、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
8、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。(____)
【2】“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。(____)
【3】沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。(____)
【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。(____)
9、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
10、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng(____) 停泊pō(____)
垂下cuí(____) 山岭lǐng(____)
水渠qǘ (____) 诊所zhěng(____)
11、课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )和( )( )( )。
【4】找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
12、课外阅读。
北京美食
每个到北京旅游的人,都会到全聚德烤鸭店,去吃烤鸭,因为那里的烤鸭是北京最负盛名的美食。
我和爸爸妈妈也不例外,晚上,我们来到全聚德烤鸭店,准备美美地吃上一顿烤鸭。
我们刚走进烤鸭店,一股烤鸭的香味扑鼻而来,闻得我口水都要流出来了。终于,烤鸭上桌了,我迫不及待地拿出一张饼,挑了一块最大的鸭肉,包在饼里面,卷呀卷,一会儿,烤鸭饼做好了。我张开大嘴,啊呜,啊呜吃起来,味道真是好极了。
全聚徳烤鸭真是太好吃了,不信,你们也去尝一尝吧!
【1】在括号里填上恰当的量词。
一(________)香味 一(________)饼 一(________)鸭肉
【2】文中我和爸爸妈妈去_______(地点)吃烤鸭。
【3】用“____”画出文中描写我吃烤鸭的句子。
【4】本文表达了作者怎样的思想感情?
______________________
13、课外阅读
枣树
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花
落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这
时,树上好像挂满了红红的灯笼。我和小朋友站在树下,抬头望着这些红红的大枣,真高兴
啊!秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。
1.在文中选择合适的词填入括号里。
( )的枣树 ( )的红枣
( )的枣花 ( )的灯笼
2.“树上好像挂满了红红的灯笼”一句中,“灯笼”指的是( )。
3.用“ ”画出描写小枣树在不同季节中的变化的句子。
14、阅读理解。
我是一只小虫子
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用下面的词语写句子。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果……就……
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
15、阅读短文,回答问题。
有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!”
这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟’’一声,摔了一个大跟头。蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。”
爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。”
【1】短文共有(____)个自然段,第一自然段共有(____)句话。
【2】小象是在哪一天感受到世界真大的?( )
A.第一天
B.第二天
C.第三天
【3】小象为什么想学飞呢?( )
A.他想在树上睡觉。
B.他想看到更多的东西。
C.他很好学,想学习一种新的本领。
【4】展开想象,当看到小象在学飞的时候,还会有哪些动物会对他说什么呢?
________说:“_____________________”
【5】小象听了爸爸妈妈的话,明白了什么呢?在下面写一写。
_______________
16、 从课文中找一个你喜欢的汉字,画一画,讲一讲。
17、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
【1】这句话运用了__的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
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【2】请你运用加点词“可爱”写个句子。
_________________________________________________________________
18、发挥想象,把句子补充完整。
1.弯弯的月儿像_______________________________。
2.红红的太阳像______________________________。
3.闪闪的星星像____________________________。
4.长长的柳枝像______________________________。
19、连词成句。
李时珍 明朝 医学家 伟大 药物学家 和 出了 他 一位 叫 的
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20、小练笔
夏日炎炎的时候,你一定也感受到了太阳的温度,用几句话写写夏日的炎热吧。