1、按要求写词语。
形容高兴:______________ ___________
形容难过:______________ ___________
形容生气:______________ ___________
2、在括号里填上合适的词语。
( )的小鸟 ( )的草叶 ( )的触须
( )的草坪 ( )的魔王 ( )的特快列车
一( )露珠 一( )天牛 一( )地道
一( )小虫子 一( )尿 一( )小伙伴
3、给多音字组词。
的de ( )dí ( )
应yīng ( )yìng ( )
难nán ( )nàn ( )
磨mò ( )mó ( )
4、按要求写汉字。(各写3个)
火字旁:____、____ 、____ 木字旁:____、____、____
女字旁:____、____ 、____ 口字旁:____、____、____
5、给下列字写出声母或韵母并标调。
l__龄 g__格 __í移 __ián填 f__扶
6、看拼音,写词语。
luò tuo jiàn kāng jiān yìng jiāo shuǐ
shào bīng hù xiāng xiū zhù nài xīn
7、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
9、我能判断。
(1)一年有二十个节气。 (_________)
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。 (_________)
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 (_________)
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。 (________)
(5) 羿为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。 (________)
(6)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。 (________)
10、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(________)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 (________)
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 (________)
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 (________)
5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 (________)
11、读文段,完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
【1】填一填。
________的魔王 ________的公主
【2】第________自然段是描写城堡的。
【3】“我们”编织的童话内容是什么?
___________
【4】如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:“________。”
12、课内阅读。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
【1】羿要射日,是为了帮助人们____________________。
【2】“他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”表现了羿为了帮助大家,( )的精神。
A.不怕艰难险阻
B.持之以恒
C.十分认真
【3】用“ ”在文中画出羿是怎么射日的?从羿射日的动作中,我们可以感受到他( )
A.做事胸有成竹,十分有信心。
B.箭术非常好,不用瞄准也能射中。
C.非常英勇,本领十分高强。
13、阅读短文,回答问题。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
【1】根据解释选词语。(只填序号)
①怜悯 ②小心翼翼
A.非常谨慎,不敢疏忽。________
B.对遭遇不幸的人表示同情。________
【2】根据短文填上合适的词语。
________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝
【3】你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
__________________
14、读一读,回答问题
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
【1】从上面的句子中找出下列词的近义词。
好看( ) 宝贵( ) 喜爱( )
【2】古人把贝壳当作饰品是因为贝壳______
【3】古人把贝壳当作钱币的主要原因是什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
15、快乐阅读,完成练习。
真正的丑小鸭
有一只真正的丑小鸭,斜眼、歪嘴、瘸(qué)脚。但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲,他常歪着嘴说:“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅!”他每天站在河边照镜子,希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。
丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳,天天在河边游泳、捉虫、生蛋,只有丑小鸭不跟大家在一起,他心想:那是鸭子才干的事,我可是要变天鹅的!
时间一天一天地过去了,丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛衣服也破了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
懒(lǎn)惰(duò)——(____) 谦虚——(____)
【2】照样子写词语。
零零落落(AABB) ______ _____
兄弟姐妹(四字属同类)______ ____
【3】补充短语。
____的羽毛 ____的芭蕉扇
____的天鹅 ____的丑小鸭
【4】丑小鸭最初长什么样子?请用“ ”在文中画出有关的句子。
最后又长什么样子?请用波浪线中画出有关的句子。
【5】从哪里地方看出丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳的?
_________________________________
【6】丑小鸭的梦想是什么?
_________________________________
【7】你想对这只丑小鸭说什么?
_________________________________
16、照样子,补充合适的词语使句子更生动。
例:他在田边焦急地转来转去。
(1)老师在办公室里_______地批改作业。
(2)要迟到了,他______地向学校跑去。
17、“言必________,行必________。”告诉我们说活一定要守信用,做事一定要善始善终。
18、组词连句我能行。
(1)异常 景色 春天 的 美丽 郊外
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(2)已经 她 迎接 等 回到 我们 家 时 在 门口 我们
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19、古诗积累
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。关于春天的古诗还有很多,让我们一起来积累吧。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》
好雨知时节 , 当春乃发生 。——杜甫《春夜喜雨》
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇—春江晓景》
20、看图写话。
小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?发生了什么事?请展开想象编一个有趣的故事吧!