湖州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、把下面的词语补充完整。

昏（_____）昏（_____）  四（_____）八（_____）  绚丽（_____）（_____）

五（_____）六（_____）  兴（_____）采（_____）  平平（_____）（_____）

2、在括号里填上适当的词。

一（______）小树 一（______）小马  （______）麦子 一（______）小河

一（______）尾巴 一（______）老牛  一（_____）松鼠  一（_____）伙伴

3、仿写词语。

1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语):___________ ___________ 

2.形容高兴的四字词语（如手舞足蹈）： __________ __________ 

3.含有数字的四字词语（如七上八下）:  __________ __________

4、根据要求，照样子，写词语。

（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找 ___________ _________ _________

（2）ABAC式的词语。

例：自言自语 _________ _________ _________

5、给句子加标点。

1.真的（ ）从横切面看（ ）苹果核果然是一个清晰的（ ）五角星（ ）

2.我这一生不知吃过多少苹果（ ）这样的图案我尚未发现（ ）

6、我能写得又对又好。

我爱我的zǔ 国，我爱那bì bō dàng 漾的hú 面上lián 叶田田，hé 花飘香；我爱那古老的jiǎ gǔ 文字；我爱那用cǎi 色的mèng biān zhī 的jīng 美故事——龟tù sài 跑、wáng 羊bǔ　láo；我zuì 爱的是那一zhuō jù 有中国wèi 道的美食——kǎo yā、红shāo qié 子、鱼香ròu sī ……

7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同，意思不同。（_____）

【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。（_____）

【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。（_____）

9、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”（_____）

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。（_____）

【3】带有“灬”的字，都与“水”有关。（_____）

【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。（_____）

【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。（_____）

10、判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】《节气歌》中，“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。（_______）

【2】《小毛虫》一课中，小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。   （_______）

【3】《羿射九日》一课中，十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难，所以羿射下九个太阳，留下了最后一个，大地上重新现出了勃勃生机。（_______）

【4】《小马过河》一课让我们明白了：遇到问题，问问别人或回家问妈妈，请妈妈帮助解决。（_______）

11、阅读下面的短文，完成练习。

尧（yáo）帝凿（záo）井

传说尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。

有一年，天下大旱（hàn）。为了喝水，老百姓只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧知道后非常着急。

有一天，尧正在路上低头思考，忽然看见一群蚂蚁。他想：蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁能活下来，那它们的洞底下一定有水源。

他让人顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候，土已经是湿（shī）漉（lù）漉的了。又挖了一会儿，果然挖出水来了。

尧就让百姓按照这个方法挖井取水，从此百姓再也不用到很远的地方挑水了。

【1】联系上下文，下列对“大旱”一词的理解正确的是（   ）

A.陆地上的 B.长时间不下雨，缺水 C.跟水无关的

【2】尧帝凿井的办法是他看到___________________之后想出来的。

【3】照样子，写词语。

例：湿漉漉  ______________  ______________  ______________

【4】根据短文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

①百姓们为了吃上水，每天都要出远门去挑水，十分辛苦。（______）

②人们到很远的地方去挑水，是因为发生了大旱。（______）

③尧让人顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，就挖出水来了。（______）

【5】如果让你来赞美尧，下面哪些词语可以用到？（______）（填序号）

①细心观察   ②勤于思考   ③动手能力强   ④关爱百姓

12、我会读短文，回答问题。

手影戏

    宁宁在街灯下玩手影戏。

    他双手一屈(qū)一伸(shēn)，在灯光前一照，墙壁上马上映(yìnɡ)出个黑影来：走路一顿(dùn)一顿(dùn)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。

    忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一_______长耳朵，一_______短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是               挺霸(bà)道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

    哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一_______猫，喵，喵，向兔子扑去。

    那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_______狗。汪汪汪，狗咬猫。

    呜哇，呜哇，猫变成了大熊。

    啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

    比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。

    嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱(lēnɡ)棱，鸽子飞了起来。

    那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wēi)在一起，就像一对好朋友。

【1】在第二自然段里找出两对反义词，写出来。 

________——________        ________——________

【2】在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。

【3】宁宁先后变出了哪些小动物？(   )

A. 小鸡  小猫  老虎  鸽子 B. 小鸡  小猫  小狗  老虎  鸽子

C. 小鸡  小猫  大熊  鸽子 D. 小鸡  小狗  老虎  大熊  鸽子

【4】鸽子有着________的嘴，________的翅膀。

【5】人与人之间，不应该吵架，应该________

13、课内阅读。

猴子躲雨(节选)

有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。

第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn　zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”

第二只猴子绕着小屋转(zhuàn　zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”

第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”

【1】给选文中加点的字选择正确的读音。

【2】选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。

【3】第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。

【4】你想对第一只猴子说些什么?

_______________________________________

14、阅读下面的社团活动安排表， 完成练习。

【1】三年级的张明想参加一个社团，但他只有周五有时间。他可以参加（   ）。

A.围棋社团 B.篮球社团 C.合唱社团 D.科技社团

【2】下面说法正确的是（   ）。

A.合唱社团的刘芳还可以参加围棋社团

B.凡感兴趣的同学都可以参加科技社团

C.有一定篮球基础的同学才可以参加篮球社团

D.只有周二、五下午有时间的同学才能参加围棋社团

15、课内阅读

一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ）看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【1】把第一句中邓爷爷植树时的动作用“”圈起来。

【2】把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这三个词语中我感受到了邓爷爷 。我要好好地读一读这段话。

【3】我知道了植树的步骤：（填序号）

①挑选树苗 ②移苗入坑   ③挥锹填土   ④挖好树坑

正确的顺序是________________________

【4】1987年4月5日，令人难忘的原因是（ ）。

A.那天植树的人特别多 B.那天邓小平爷爷参加了植树活动

【5】邓小平爷爷栽种的树苗是（ ）。

A.柳树苗 B.柏树苗

16、我能按要求完成下列句子。

1.我们的家乡_______________(把句子补充完整，并加标点)

2.例：衣服被风吹走了。  风把衣服吹走了。

一条大青虫被蚂蚁吃了。  ___________________________________

3.例：你怎么能哄骗我们呢？

 你不能哄骗我们。

 你不能哄骗我们呀!

鱼怎么能离开水呢？

________________________________________________________________________

4.用“终于”这个词语造句。

___________________________________________________________

17、照样子，写句子。

 花园里的花五颜六色的，好像一个个小姑娘绽开了笑脸。

1.天上的云_______________ ，好像__________________________ 。

2.______________________________ ，好像_________________________ 。

18、照样子，填一填，写一写  

（1）温   温暖   妈妈的怀里真温瞹。 

甜   ________    ________

（2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语） 

异常:________

（3）乌云压下来。(满天的黑沉沉地) 

满天的乌云黑沉沉地压下来。

他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)

________

（4）毕竟________，风光________。 

接天________碧，映日________别样红。

19、连词成句。

风筝  松鼠 朝它飞来 一只美丽的 看见

_________________________________________

20、开心写话。

我们来展开想象，当世界年纪还小的时候，花儿在学习什么呢？请你也来写一段话吧！