1、根据意思填空。
1._____________________这句话告诉我们,人不可能没有过错,重要的是能及时改正。
2._____________________这句话告诉我们,听到人指出我们的过失,则高兴,听人说我的坏话则拜谢。
2、查字典
1.“峡”用音序查字法应先查音序(______),再查音节(_____)。“峡”第五笔是(_____),可组词(_________)(_________)。
2.“装”用部首查字法应先查部首(_____),再查(_____)画,音序(_______),音节(________),组词(_________)。
3、读拼音,写词语。
róng yì hú shuǐ huān yíng bāng zhù
(______) (______) (______) (______)
mù bǎn jī jí léi yǔ bāo hán
(______) (______) (______) (______)
4、查字典完成下列表格。
要查的字 | 结构 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词 |
愿 | __ | __ | ____ | ____ |
整 | ___ | __ | ____ | ____ |
5、给下列加点的词语换个近义词。
1.小男孩很喜欢这辆小汽车。( )
2.阿姨的女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个男孩。( )( )
3.他眼里闪着兴奋的光芒。( )
6、把所有的词语写正确。
dú shū xiū xī miàn róng jīng dòng
7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
8、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(_____)
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(_____)
【3】“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(_____)
【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。(_____)
9、判断题。根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。(______)
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。 (______)
【3】既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。(______)
【4】解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。(_____)
10、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
11、精彩回顾。
“又来了一只新的天鹅!他最漂亮!”孩子们兴高采烈地叫起来。丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己如此美丽,丑小鸭感到幸福极了……
1. 选一选,在正确的答案后面画“√”。
(1) 这一段主要写又来了一只新的天鹅。( )
(2) 这一段主要写孩子们发现又来了一只新的天鹅。 ( )
(3) 这一段主要写听到孩子们的叫声,丑小鸭发现自己是一只美丽的天鹅,感到幸福极了。( )
2. 用“——”画出描写天鹅样子的句子,再填空。
这一句话把湖面比做( )。
12、读短文,回答问题。
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化了,鱼儿在戏水,无比欢乐。
黄鹂在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
【1】请给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】写出短文中描写花草树木颜色的词。
_______________________________
【3】短文中写到了哪些动物?请用“ ”在文中画出来。
【4】短文第2自然段中写到了哪些植物?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
13、阅读短文,完成练习。
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔(xiáng)。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晩上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有_______个自然段。
【2】蜗牛原来有_________,能在空中________。现在蜗牛只能在_________。
【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中“遥遥”的意思是( )
A.形容距离远 B.形容时间长久
【4】“一对翅膀也退化了”中“退化”的意思是( )
A.事物由优变劣(liè),由好变坏。
B.生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚(shèn)至完全消失。
【5】蜗牛不能飞翔的原因是什么?在文中用“____”画出来。
14、阅读诗歌,完成练习。
雨中的树林(节选)
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【1】你会在雨中的树林“发现很多新奇的事情”,“新奇的事情”指的是什么?用“ ”画出来。
【2】不仅雨中的树林是个童话世界,雨中的很多地方也是童话世界。你在雨中还发现过哪些新奇的事情?仿照诗歌写一写。
_______________
15、阅读短文,回答问题。
骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chēng)破了。
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】选词填空。
骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大
(1)小明是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都(______)地吃。
(2)美美很喜欢(_______),常说她家大得可以装进一艘船。
(3)狮子是草原上狩(shǒu)猎最(______)的动物。
(4)孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到(_______)。
(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很(_______)的。
【3】青蛙的肚皮为什么会被撑破?( )
A.这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。
B.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。
C.这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。
【4】读了这个故事,你明白了什么?
_______________________________
16、按要求写句子,别忘加上标点符号。
1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
____________________立刻_______________
2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像_____________
3.用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的)
________________________________
17、按要求,完成句子。
1.①打开 ②清新的 ③迎面扑来 ④空气 ⑤窗户(连词成句)
_________________
2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
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(2)一条彩虹挂在天空。
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18、造句。
五光十色:_____________________________________
碉堡:__________________________________________
19、我让句子变得更简洁。
例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘,
【1】在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
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【2】我受到大家热烈的欢迎。
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【3】浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
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【4】妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
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【5】邓小平的脸上露出了满意的笑容。
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【6】蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
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20、根据情境续编故事。
谁有办法
小兔家门前的空(kòng)地上有许多脏土、石头、烂(làn)菜叶……怎么办呢?小兔、小猪、小马忙了三天三夜,运走了垃圾,种上了小草,空地变成了绿地,可是没几天,上面就有了三三两两的脚印(yìn),小草被踩得东倒西歪(wāi)。怎么办呢?小兔犯(fàn)难了……
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