汕尾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、按照查字典的要求填空。

1、“吴”字用部首查字法应该先查______部，除部首外还有____画，它的读音是______，如果用音序查字法，它的音序是______。

2、“含”共____笔，用部首查字法应查____部，可以组词_____、_____。       

3、“垂”字是______结构，它的部首是____，一共有____画，可组词____、____。

2、照样子，在括号里填入表示声音的词语。

春天的小雨( )                         枝头的鸟儿( )

流动的小河( )                         夏天的雷声( )

3、我会给下面的字组词。

称（_________）  低（_________）  及（_________）  做（_________）

秤（_________）  底（_________）  极（_________）  作（_________）

4、给下列的字选择正确的读音，并在下面画“——”。

荆（jīng  jīn）瓣（biàn  bàn）需（xī  xū）莹（yíng  yín）

5、默写《赋得古原草送别》。

____________________________________。

____________________________________。

6、根据拼音把字规范地写在田字格里。

chèn 早 shāo 烤   cōng 绿 chuí柳   tāo 心窝

yóu dì yuán hòu 车 tòng 苦 bān 家   liáo 天

7、判断对错。

1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）

2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）

3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）

4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）

8、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

9、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员：爸爸、妈妈和五只小猴子。____

【2】小猴皮皮是家里最大的猴子，他毛的颜色像巧克力。____

【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____

【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____

【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____

11、阅读课内选文，完成练习。

一个树坑挖好了。邓爷爷（       ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（       ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ）看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【1】选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）

①小心               ②精心          ③仔细

【2】从文中画“——”的句子可以看出邓爷爷是个（       ）的人。

A．认真细致

B．不怕困难

C．无私奉献

【3】根据选文内容可知，邓小平爷爷植树的顺序是：( )→( )→( )→( )。（填序号）

A．挥锹填土               B．挖好树坑               C．选好树苗          D．移苗入坑

【4】新趋势·开放探究   说一说植树造林有哪些好处。

__________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。

【1】短文共有_______句话。

【2】美丽的近义词是___________。

【3】五色梅是由 、 、 、 和 颜色组成的。

【4】用“———”画出文中的比喻句。

【5】“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”意思是：（ ）

A．五色梅的花朵有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。

B．五色梅的花瓣（bàn）有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。

【6】短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 __________________。

【7】给短文加标题。

13、读句子做题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】“落”的偏旁部首是___________，是________结构的字。

【2】根据解释从段落中找出对应的词语。

（1）表示心里很着急。( )

（2）形容精神和身体极度疲劳。( )

【3】从“终于”我体会到____________。种田人把禾苗拔高以后，结果______________。

【4】《揠苗助长》告诉我们______；《亡羊补牢》告诉我们_________。（填序号）

①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

②只有通过自己的劳动，才能有所收获。

③不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

14、阅读天地。

有趣（qù）的动物语言 

狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ｗù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ｍó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

【1】短文介绍了      、      和      三种动物的语言。

【2】想一想，它们在说什么？

（1）狗夹紧尾巴，好像在说：

“ ” 

（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：

“                    ” 

（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：

“            ”

【3】狼为什么不追小兔？在文中用“      ”画出相应的句子。

15、阅读

雷雨

满天的乌云，_ __。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（掉 垂 爬）下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 刮 扑）来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】根据课文，在文中横线上补写句子。

【2】给文中括号里选择正确的字，在下面打“√”。

【3】照样子，写一写。

闪电（越来越亮） 水__________

【4】“树啊，房子啊，都看不清了”是因为______________。

【5】用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

16、仿写句子。

例：安 （安排）今天老师安排我值日。

①痛（______）_______________

②店（______）_______________

③终（______）_______________

④根（______）_______________

17、照样子，把句子写具体。

例：河水碧绿碧绿的，远远望去像一块绿色的玻璃。

1．树木葱葱绿绿的，_________________________。

2．树叶火红火红的，_________________________。

3．柳枝细长细长的，__________________________。

18、口语交际。

学了《画家和牧童》，一群小朋友聚在一起，原来他们在说心里话呢！

军军对戴嵩说：“您是个大画家，还接受一个放牛小孩的意见、还谦虚地向牧童请教，我真佩服您。”

宁宁对小牧童说：“_______________________________________”

19、仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_______________________。

小路上_________________________。

20、看图写话。

图中有谁？什么时间？在做什么？

发什么了什么事情？认真观察写下来。