1、词语积累。
1.加一加,变成新字再组词。
例:寸 (村) (山村)
般 (_____) (________) 约 (______) (________)
2.换一换,变成新字再组词。
例:篮 (蓝) (蓝天)
该 (_____) (________) 板 (______) (________)
3.写出3个关于“笑”的词语。
____________ ____________ ___________
2、按要求写词语。
酸溜溜(ABB)__________、__________、___________。
兴高采烈(形容高兴)__________、__________、___________。
柔软(近义词)__________、__________、___________。
3、把下面的词语补充完整。
_________拂面 梳妆____________
_____颜______色 碧____如_____
万里___________ 引人__________
4、读拼音写词语。
ér tóng xiū xī liǔ shù yóu dì yuán
( ) ( ) ( ) ( )
zhù yì mǎn zú xún zhǎo bì lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
5、仿写词语
又(细)又(长)的枝条
又______又_____的草地 又_____又_____的花朵
6、我会读拼音写词语。
lián yè jué jù dòng wù léi shēng wū yún
bāng zhù xiàng dǎo jī xuě yǔ zhòu róng yì
7、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
8、读句子,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。
【1】大象的耳朵像一把大扇子。(____)
【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(____)
【3】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(____)
【4】真幸运,他不会像我一样跳。(____)
9、根据课文内容判断对错。
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(_____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_____)
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。(_____)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是乀。(_____)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(_____)
11、读短文,完成练习。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
【1】根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意________ ②梦想的事情________
【2】斑斑的梦想是_______,当他遇到受伤的小白兔的时候,他是怎样做的?
__________________________
【3】你认为斑斑是个怎样的孩子?( )
A.舍己为人
B.勇敢
C.聪明
12、阅读理解。
画杨桃
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
陌生_______ 怀疑________ 哭________
【2】选关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
(1)____观察的角度不同,杨桃的样子____不同。
(2)____妈妈生病了,____她没去上班。
(3)杨桃____被画成了五角星,____好笑吗?
【3】老师说的话中哪句话最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说这是一种什么态度。
_______________________________________________
【4】“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示?
_________________________________________________
13、阅读天地
邓小平爷爷植树(节选)
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷(分外 格外)引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,(连声 大声)说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】用“√”在文中括号里标出合适的词语。
【2】从文中找出合适的词语填空。
(1)形容天气好的词语:______________、______________。
(2)形容心情好的词语:______________。
【3】我从短文第二自然段的______________、______________、______________的三个词语中可以看出邓小平爷爷植树时一丝不苟。
【4】我国的植树节是________月________日。
14、课外阅读。
列宁和灰雀
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】把文中描写灰雀颜色的词语写下来。
【2】从列宁经常给它们带来面包渣和谷粒,可以看出列宁( )。
A. 爱护小鸟 B. 喜欢灰雀 C. 工作很清闲
【3】从短文中你懂得的道理是( )。
A. 学习和休息要相结合
B. 善待生活中的所有事物
C. 保护鸟类
15、团字和圆字的汉字故事
①一天上午,“团”在逛街,突然见到了“员”,他热情地上去打招呼:“你好啊!圆!”
②“员”说:“我不认识你啊?”
③“团”说:“我们之前还在一起去给人家拜年,祝人家合家团圆,怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?”
【1】连线。
团 员 指一家聚集在一起
圆 指共产主义青年团的成员
【2】在文中找出下面词语的反义词。
冷( ) 冷淡( ) 分离( )
【3】请仿照句子写一写。
“团”对“员”说:怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?
“巾”对“币”说: ______________
16、按要求写句子。
1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
__________________________________
2.青蛙把砍来的竹子破开。(改为“被”字句)
____________________________________
3.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经成了天坛公园一处美丽的风景。(缩写句子)
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17、仿写句子。
1.例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(比喻句)
_________________
2.例:大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
____________________
3.例:我还是让耳朵耷拉着吧。
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18、句子加工厂。
1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。 _____________________________________ 。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________ 像 _________________________________________ 。
3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。)
_________________________________________ 。
19、按要求写句子。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(照样子写句子)
_________________,像____________________。
(2)它的 特别 味道 难道 很 (连词成句并加上标点)
____________________________________
(3)天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!
(用加点的词造句)
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(4)青蛙住在______________________。(把句子补充完整)
(5)禾苗被太阳烤枯了。(改成把字句)
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20、选择两个词语写写某个地方的景色。
风景 山清水秀 秀美 名不虚传
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