乌鲁木齐2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、补充词语。

自（  ）自语 眉开（ ）笑  破涕为（  ） 捧腹（  ）笑

泣不成（ ）  催人（ ）下  哭（  ）不得 痛（  ）流涕

2、先给下面的字组词，再换部首并组词。

（1）忠：（   ）　　（   ）——（   ）

（2）盏：（   ）　　（   ）——（   ）

（3）积：（   ）　　（   ）——（   ）

（4）针：（   ）　　（   ）——（   ）

（5）慌：（   ）　　（   ）——（   ）

（6）哨：（   ）　　（   ）——（   ）

3、根据课文内容，在括号里填上合适的词。

（1）春天，树是（__________）的，他感觉很（_________________________）

（2）夏天，树是（__________）的，他感觉很（_________________________）

（3）秋天，树是（__________）的，他感觉很（_________________________）

（4）冬天，树是（__________）的，他感觉很（_________________________）

4、根据课文内容填空.

（1）微微风簇浪，________________。

（2）____________的乌云，_______地_______下来。

（3）打开____________________，清新的空气____________________。

（4）唯德学，____，不如人，当自砺。____________________，若饮食，不如人，勿生戚。

（5）《悯农》（其一）中，体现诗人对农民充满同情的诗句是：四海____________________，

________________犹饿死。

5、根据提示完成填空。

“郊”是形声字，_______表读音。如果把“郊”的“阝”去掉，在左边加上“口”，这个字就变成了_________。我能给它们分别组成词语：_________、________ 。“株”也是形声字，______表读音，______表意思。我们把“木”换成“王”就成了______，换成“虫”就变成了_______。

6、看拼音写词语

dōng biān guāng míng jué dé zhí rì huǒ qiú

shā shí zuò luàn rén lèi jiān nán jué xīn

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________

【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________

【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________

【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________

【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________

8、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。

（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。   （____）

（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。   （____）

9、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）

【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）

【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）

【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

10、判断

【1】“母”字共有五笔，第三笔是横。________

【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么，其他人都会相信。________

【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”，都和人的身体有关。________

【4】《沙滩上的童话》一文中，孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________

11、阅读课文选段，回答问题。

妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自已不动脑筋，不去试试，是不行的．，河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：  “让我试试吧！”他下了河，（丙）地跬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】文中甲、乙、丙三个括号里分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。（填序号）

  甲：_________   乙：_________ 丙：_________

  A小心   ②仔细   ③亲切

【2】小马“低下了头”，是因为   （   ）

A.他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。

B.他没有仔细去想别人说的话就跑回来了，觉得不好意思。

【3】妈妈告诉小马一个什么道理？用“________”在文中找出来。

【4】对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅呢？（填序号） （   ）

A.多向别人请教。 B.试试就知道了。

12、阅读短文，完成练习。

晚 霞

太阳是世上万物的母亲。

为了看望自己的儿女，她从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见！太阳妈妈，晚安！”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想些什么。

【1】文中，“她”指_______________， “红头巾”指_______________。

【2】文中表示声音的词语有____________ ，我还能写出两个表示声音的四字词语：_____________ ______________。

【3】“依依不舍”的意思是_________________________。

【4】向日葵此时在想些什么呢？发挥想象写一写。

________________________________________________________。

13、课外阅读。

大自然的声音

“哗哗哗——”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。

“呼呼呼——”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。

听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。

轰隆隆——”，原来是春雷的声音，它将洞中睡觉的婧蜓唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让它们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。

大自然的声音复杂多样，有的激情高亢（kàng），有的温柔细腻（nì），还有的清脆悦耳。

【1】照样子，写词语。

轰隆隆（ABB式）_______ _______ ________

【2】这篇短文共有_____个自然段。

【3】雨的声音是________，风的声音是________，雷的声音是________。

【4】大自然的声音都有什么特点？（用文中的句子回答）

_______________________________

14、甜甜联想到了一个关于礼物的故事，分享给了你们。

最好的礼物

佚名

①熊妈妈生日那天，胖胖熊一大早就出门了。因为他有个秘密：他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要给妈妈买最好的生日礼物。

②胖胖熊走在松软的草地上，他想：我要给妈妈买软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！

③胖胖熊走过木桥，阳光很刺眼。他想：还是给妈妈买把花雨伞吧，一定很好！

④胖胖熊走进商店。看过去：花雨伞八枚硬币，软拖鞋十枚硬币。

⑤一枚硬币能买什么呢？突然胖胖熊发现这里有五颜六色的大纽扣。他忽然想到：妈妈最喜欢的外套上少了一颗纽扣。

⑥胖胖熊送上礼物。熊妈妈一看，是一颗天蓝色的大纽扣，像蓝宝石！胖胖熊说：“妈妈，我本来想买更好的礼物，可我只有一枚硬币。”

⑦“太棒了□我的蓝外套正需要纽扣□钉上它一定会更漂亮□”

⑧熊妈妈过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天。

【1】在文章第⑦段的□中填入合适的标点符号。

【2】请你根据文章内容判断对错。

（1）胖胖熊一开始想用一枚硬币买一颗大纽扣。( )

（2）从这颗天蓝色的纽扣中可以看到胖胖熊对妈妈的爱。( )

【3】文章结尾两次提到“快乐”，联系全文想一想，胖胖熊感到快乐是因为________________；熊妈妈感到快乐是因为：________________________。

15、阅读乐园。

_________

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直坚着，一双眼睛好像玻璃球似的睁得大大的，它的嘴边的胡子又细又长。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，四个爪子下面有厚厚的肉垫（diàn），走起路来没有一点声音，它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，在侦（zhēn）察（chá）老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【3】填一填。

一只( )       一双( )       一个( )       一条( )

【4】文中小花猫的眼睛____，胡子____，尾巴____。

【5】用“——”画出文中的一个比喻句，再照样子写一句话。

____

【6】在生活中你还喜欢什么小动物？为什么？

____

16、排词成句（注意标点符号）。

1.可以  在  花丛中  看蝴蝶  你  飞舞

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2.有什么用  这本  读了  呢  岩石书

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3.方向  沟渠里的  会为你  积雪  指点

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4.姑娘  春天  害羞的  像个

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5.味道  难道  特别  它的  很  吗

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6.一棵  我们村的  枫树  渡口旁  有

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17、积累展示

小朋友，描写春天景色的优美词语和诗文还有很多，与小伙伴一起查一查找一找，选择自己喜欢抄写下来，并说出自己喜欢的原因。

18、你家乡有哪些美食？给大家介绍下吧！

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19、照样子，补充句子。

例：门前开着（一大片）（五颜六色）的鲜花。

1．马路旁边________________________________________________________________。

2．草地上__________________________________________________________________。

例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

3．落叶像________________一样飞舞。

20、看图写话

仔细看图，图中都有谁？它们有什么有趣的经历？写一写吧！