巴彦淖尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、词语搭配正确的是（        ）

（1）我从前（     ）很小，天一黑就不敢往外瞧。

（2）爸爸晚上（     ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（     ）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（     ）在月光下微笑。

A．勇气 怎么 合拢 怎样

B．胆子 偏要 微笑 怎样

C．胆子 偏要 合拢 怎样

2、“床、左、居”这三个字的笔顺规则是（       ）

A．先外后内

B．从上到下

C．先内后外

3、用“/”画去加点字的错误读音。

锻炼(duàn　dàn)　 食粮(sí　shí)

热闹(rè　yè)　　   鞭炮(qào　pào)

朝霞(cháo　zhāo)　   蜻蜓(qīng　pīng)

玉器(yǜ　yù)　   捉迷藏(cáng　zànɡ)

4、选字填空。

象   像

1．大（ ）的耳朵就（ ）两把大扇子。

在   再

2．我（ ）家门口跟妈妈说（ ）见。

做   作

3．写完（   ）业后 ，明明开始（   ）手工。

5、读拼音，写词语。

zhī jiān（____）xiāng tóng（____）yuǎn jìn   （____）xué   xí（____）

zhèng yì（____） yù mǐ（____）xiāng jìn   （____） hěn yuǎn（____）

6、拼一拼，写二写。 

这里niǎo  yǔ  huā  xiāng________，景色mí  rén________，在这样的地方生活，对shēn  tǐ________有好处。

7、在括号内填上表示颜色的词。

梨花( )     桃花( )

8、先一字开花，再选字组词。

青（晴）_________________________

眼_____ _____坐 _____天 _____水 病______

9、照样子，写一写。

有饭能吃饱，

有水把茶泡。

有________快快跑，有________轻轻抱。

有________穿长袍，有________放鞭炮。

10、仿写词语。

游来游去                           又香又甜                           很小很小

________                           ________                           ________

________                           ________                           ________

11、看拼音，写字词。

（1）小明说tā______ɡe______ɡe______ 在hé______ 的那边。

（2）tīnɡ_______！草dì______里的小蟋蟀yě_______要shuō_______话了。

12、比一比，再组词。

季( )   李( )   语( )   话( )

香( )   杏( )   和( )   禾( )

千( )   干( )   多( )   夕( )

13、字母对对碰（根据给出的字母写出相应的大写字母）。

b   d   p   q   g

r   h   k   l   y

14、我会拼一拼，写一写。

chūn fēng shén me xīng  xing   yīn wèi

yǐ  jīng   gù xiāng   fēi  cháng huǒ bàn

15、“经典诵读”，我会背也会连。

游人五陵去 何日是归年

今春看又过 宝剑值千金

大雪压青松 处处是泉声

卧牛吹短笛 青松挺且直

时时闻鸟语 耕却傍溪田

16、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

17、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )

【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )

【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )

【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )

【5】查字典的时候，先把音节找。( )

【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

19、阅读短文，回答问题。

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

【1】这段话共有（  ）句用“   ”划出第2句和第3句

【2】远看，石榴花像什么？（在括号里打“√”）

火焰（   ） 小喇叭（ ）   仙女（   ）

【3】近看，石榴花像什么？（在括号里打“√”）

火焰（   ） 小喇叭（ ）   仙女（ ）

20、读短文，回答问题。

枣树

我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣树的人。

【1】在括号里填上合适的词。

________的枣树 ________的枣花

________的大枣 ________的小灯笼

【2】用“——”画出文中的比喻句。

【3】在文中找一找枣树在不同季节的变化，再填空。

（1）春天，枣树上__________________。

（2）夏天，______________________。

（3）秋天，_______________________。

【4】用“好像”写一句话。

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21、我爱阅读。

秋天的果实

多彩的秋天，喷香的秋天，你看——

那红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，小灯笼似的柿子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串的水灵灵的葡萄，更是使人流口水。

我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。

【1】根据短文连线。

水灵灵的   黄澄澄的   红彤彤的

苹果   葡萄   梨子

【2】短文中的“我”想变成________。

【3】你知道秋天里还有哪些农作物成熟吗？能写出颜色就更好了。

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22、写话。

下课了，同学们会进行哪些活动？想一想，写几句话。