衢州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、口语交际。

如果你看到同学穿的衣服很漂亮，你想要告诉别的同学，应该选择的句子是（　　）

A.她穿的衣服还算漂亮。

B.她穿的衣服难道不漂亮吗？

C.她穿的衣服真漂亮。

D.她穿的衣服漂亮得过了头。

2、

（1）小松鼠长（zhǎnɡ  chánɡ)着一条长（zhǎnɡ  chánɡ)长的尾巴。

（2）望着(zhe  zháo）窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe  zháo）急。

（3）听音乐（lè  yuè )是一件很快乐（lè  yuè )的事。

（4）他干(ɡàn   ɡān)活穿过的衣服很干(àn   ɡān)净。

3、选择加点字的正确读音，画“√”。

眼睛(jīnɡ qínɡ)   保护(hù fù)

生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)

4、“吃、叫、吹、咬”四个字都与什么有关？（   ）

A．嘴巴

B．动物

C．身体

D．鸟类

5、写出下列汉字的笔顺，再填空。

爬：_________________________________共（_______）画，第六笔是（_______）

房：_________________________________共（_______）画，第七笔是（_______）

象：_________________________________共（_______）画，第六笔是（_______）

6、按要求填空。

1、“乡”是由（   ）笔组成的，第3笔是（   ）。

2、“念”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（   ）。

7、写出下列词语的近义词。

入——（_______）      落——（_______）

8、按课文内容填空。

（1）_______对今，圆对_______。

（2）玉不琢，____________，人不学，____________。

（3）人之初，性本善，_____________。

9、数笔画填空。

 “扬”共   画，第2画是 ，组词 。

 “身”共   画，第5画是 ，组词 。

 “安”共   画，第3画是 ，组词 。

 “城”共   画，最后1画是 ，组词 。

10、按顺序填写字母。

11、根据要求写词语。

1．对对子：和风对（________）   万紫对（________）   鸟语对（________）

2．照样子，写一写。

例：圆圆的太阳 太阳圆圆的

（1）蓝蓝的天空（_________________）  绿绿的草地（_________________）

例：明白 明明白白

（2）干净（______________） 来往（______________）

12、拼一拼，写一写。

qíng tiān（_______）  xuě huā（_______）   shí zhōng（_______）

gāo xìng（_______） fēi cháng（_______）

13、看拼音，写词语。 

14、写出下列生字的笔顺。

身：_________________________________________________

足：_________________________________________________

15、找一找，连一连。

春风   飞

杏花   吹（chuī）

燕子   开

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

19、阅读下文，回答问题。 

  我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

【1】回忆课文填一填。 

“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。

【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了________（填序号） 

①给大家带来清凉。

②给田野带来希望。

【3】你想画什么样的太阳送给谁？为什么？

____________________________________________________。

20、阅读下文，回答问题。

两个人玩，很好！

讲故事得有人听才行，

你讲我听，我讲你听。

还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……

【1】给文段中划线的字注音。

_______

【2】两个人玩时，可以做哪些游戏？用“________”画出游戏的名字。

【3】请你想一想，两个人玩时，还可以做什么游戏？

_______

21、读一读，做一做。

松鼠是森林中的一种可爱的小动物，最大的特点是有一条蓬松多毛的大尾巴。这条美丽的大尾巴的用处可大了呢！

松鼠喜欢在树上蹿来跳去，很容易摔下来，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安全多了。就算一不留神从树上失足摔下来，大尾巴也会保护它身体不受伤。当严冬到来的时候，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身子缩在大尾巴里，这样，大尾巴就成了御寒保暖的被子了。

【1】松鼠最大的特点是有一条______的大尾巴。

【2】松鼠尾巴的用途是（______）。（可选填多个选项）

①平衡作用 ②御寒保暖 ③掌握方向 ④保护身体不受伤

【3】请你也写出一种动物的尾巴的作用。

_________________________________

22、阅读下面的文字，按要求写作。

音乐的作用很多。它可以沟通心灵；伯牙和钟子期的故事使《高山流水》成为千古绝响。它可以鼓舞士气：在蒋介石发出不抵抗的命令后，撤进关内的东北军悲愤地唱起《我的家在东北松花江上》，于是群情激昂，一致要求抗日。

请以“生活不能没有音乐（歌）”为话题，写一篇小作文，不少于300字。