1、我来选择。(填序号)
【1】竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空
【2】十五个吊桶打水——( )
A.七上八下 B.一清二白
2、根据下面这个通知,说法不正确的一项是( )
A.集合时间为2019年5月27日。 B.通知人是少先队大队部。
C.通知事情是参加入队彩排活动。 D.通知集合的地点是国旗台。
3、选词填空。
小鱼 小山羊 燕子 小鸭子 老鹰 小牛
(1)( )和( )在水里游来游去。
(2)( )和( )在空中飞来飞去。
(3)( )和( )在草地上吃青草。
4、下面词语中,与其他三项不是同一类的是( )
A.盘子
B.苹果
C.杏子
D.桃子
5、猜谜语
空中一只鸟,老是跟你跑。
长长线牵牢,跟你来赛跑。
风来飞得高,雨来往下掉。 谜底: 。
6、我会组词
种 zhǒnɡ (_________) zhònɡ (_________)
乐 lè(_________) yuè (________)
只 zhī(_________) zhǐ(_________)
7、课本链接吧。根据课文内容填空。
1._______________节是每年农历的________________,这一天我们都会吃粽子,据说这是为了纪念爱国诗人_______________。
2._______________望明月,_______________。
3.松下问童子,_______________。
4.雨停了,天上有一座美丽的桥,这座桥是________________。
8、仿照课文二、三、四自然段写一句话。
大白鹅说:“不对,不对,春雨是 。”
9、比一比,再组词。
江(_______) 低(_______) 叫(_______) 主(_______) 快(________) 分(_______)
河(_______) 底(_______) 吃(_______) 住(_______) 块(________) 份(_______)
10、将古诗补充完整。
寻隐者不遇
( )下问童子,
言师( )药去。
( )在此山中,
( )深不知处。
11、照样子,把句子补充完整。
例:冰雹把网砸破了。
1.把。
2.把。
12、加偏旁,组成新字,再组词。
马(___)——(___) 几(___)——(___) 巴(___)——(___)
(___)——(___) (___)——(___) (___)——(___)
也(___)——(___) 青(___)——(___) 寸(___)——(___)
(___)——(___) (___)——(___) (___)——(___)
13、拼一拼,写一写。
gāo xìng qiān wàn kàn zhe nà ge lái dào
14、读拼音,写字词。
①
②
③
④
15、将下面的反义词相连
明 热 后 开 慢 里
暗 快 前 外 关 冷
16、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
19、课外阅读。
小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过小鱼。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】请在正确答案后面的括号里打“√”。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
大树下( ) 小河边( )
(2)小蜻蜓看起来像( )。
小飞机( ) 小风筝( )
(3)小蜻蜓过着( )的日子。
劳累( ) 悠闲( )
【3】小蜻蜓活动的天地是怎样的?用横线在文中画出来。
【4】小蜻蜓是怎样活动的?用波浪线在文中画出来。
20、阅读短文。
虹
夏天的午后,一阵雷雨过去了。山啊,树啊,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。空气多么清新啊□ 看,太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹, 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天□画了这座七彩的桥呢□
【1】在短文中的“□”里填上合适的标点符号。
【2】用“—”在短文中画出表示彩虹颜色的词语。
【3】从短文中找出合适的词语填入括号内。
一(______)彩虹 一(______)桥 (______)的空气 (_______)的彩虹
【4】短文中“七彩的桥”是指_________,画这座七彩桥的是_________。
21、读短文,完成练习。
小逗号
一个个小逗号,像一条条小蝌蚪。
一条条小蝌蚪,不在池塘里游水,却跑进书本里来,跟句子交朋友,紧紧地和句子连成一体。我希望自己也是小逗号,变成小蝌蚪,在书本里游水……
1、本文共有( )节,在文中标出来。第二节有( )句。
2、从文中找出合适的量词填入括号里。
一( )蝌蚪 一( )逗号
1.2
22、我会看图写话。
下雨了,小兔子是怎么做的?请你写下来。