1、和大写字母“Q、M、L”相对应的小写字母是( )
A. d n l B. q m t C. q m l D. d n f
2、《橡皮瘦了》小朵朵为什么要把橡皮故意用成很小的?( )
A.想换新的 B.不喜欢这块橡皮 C.想让老师表扬她
3、选词填空( )
环境需要人类来( )
A.爱护
B.保护
4、选择加点字的正确读音,画“√”。
脖子( ) ( )
bō bó
手臂( ) ( )
bì pī
嘴巴( ) ( )
zuǐ zhuǐ
鼻子( ) ( )
bī bí
5、近义词。
夸奖( ) 经常( ) 用功( ) 高兴( )
6、根据偏旁写新字再组词。
日 ____ _________ 刂 ____ __________
氵_____ ___________ 王 ____ ____________
7、我会填上合适的词语。(8分)
(1)火红的( ) 透明的( ) 亲切的( )胖乎乎的( )
(2)( )地写 轻轻地( ) ( )地说 奇怪地( )
8、 区别字组词。
泡( ) 瓜( ) 中( ) 青( )
包( ) 呱( ) 串( ) 清( )
9、数笔画填空。
“得”共______画,第4画是_____,组词_______。
“家”共______画,第3画是_____, 组词______。
“说”共______画,第3画是_____,组词________。
“文”共______画,最后1画是_____,组词________。
10、根据偏旁写新字再组词。
爪 心 女____ ______
方 艹 扌____ ______
11、(1)帮古诗排序。(只填序号)
①只在此山中
②松下问童子
③云深不知处
④言师采药去
正确的顺序:___
(2)①出水 ②池草 ③入林 ④山花
___青,___红,鱼___,鸟___。
12、比一比,再组词。
入(_____) 双(_____) 方(_____)
人(_____) 又(_____) 万(____)
红(_____) 这(_____) 为(_____)
江(_____) 过(_____) 办(_____)
13、积累和背诵。根据要求补内容。
(1)吟诵古诗:
①夜,
落知
。
②,疑
霜。
③小娃撑小艇,偷莲
。
④此
,
深
知处。
(2)日积月累:
①敏,不耻下问。
②小葱拌豆腐——(青)
③蚂蚁搬家蛇过道,有
。
(3)诵读经典:
初,性本善,性
,
。
14、看拼音写笔画,再写一个带有这个笔画的字。
héng zhé zhé piě héng piě wān gōu
15、背一背,连一连。
泉眼无声惜细流 不及汪伦送我情
平生不敢轻言语 树阴照水爱晴柔
桃花潭水深千尺 一叫千门万户开
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
19、阅读课文内容,完成练习。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
【1】多音字组词。
看:kān________ kàn________
【2】小猴子走到玉米地里,他看见了什么?他是怎么做的?
________________________
20、读一读,做一做。
动物饼干
三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。
第一只小兔说:“我吃一只狐狸。”
第二只小兔说:“我吃一只灰狼。”
第三只小兔说:“我吃一只老虎。”
躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。
叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”
【1】照样子,写词语。
叽喳 _________ _________ _________
边飞边叫 _________ _________ _________
【2】三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么?
__________________________________
【3】小鸟说:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?
_________________________________
21、重点段落品析
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】挖井人是谁?
_____________________
【2】理解“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的意思。
_____________________
【3】“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是:(_________)
22、我能正确写通知。
六一儿童节要来了,请你替班委会写一份通知,让参加六一演出的同学5月18日早上8点到学校门口集合,准备排练。
通知
___________,请参加六一演出的同学在_______________________集合,准备排练。
一年级一班班委会
2020年5月16日