1、小鱼游到水面上来了,因为( )
A.水面有虫子吃。
B.水里闷得很,它需要上来透透气。
2、“金”的第六笔是( )
A.丶 B.丨 C.一
3、“元元红着脸, 低着头,坐到了自己的座位上。”元元有这样的表现是因为( )
A.天气太热了。
B.他累了。
C.他知道自己迟到了,不好意思了。
4、照样子,连一连,正确的一项是( )
弯弯的 天安门
遥远的 小路
雄伟的 新疆
A.
B.
5、加一加,组成新字再组词。
木 + 对 =( )_____ 小 + 大 =( )_____
6、辨字组词
真( ) 还( ) 空( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 过( ) 高( ) 色( ) 瓜( )
对( ) 己( ) 处( ) 手( )
双( ) 已( ) 外( ) 毛( )
7、加一加,组新字。
口 + 天 =(______) 古 + 月 =(______) 弓 + 长 =(______)
木 + 子 =(______) 日 + 月 =(______) 又 + 又 =(______)
8、看拼音写词语。
yǔ wén zài cì zhǎo dào píng shí shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bàn dào ràng kāi shū bāo shí zhōng yuán dàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、读拼音,写词语。
jīnɡ chánɡ xī guā yǒu kònɡ fēi chánɡ lái wǎnɡ
______ ______ ______ ______ ______
10、根据课文填空。
(1)不知怎的,老爷爷_______,医生叫他躺在床上好好儿________几天。
(2)只有凳脚儿不_______,搬动时,碰到_______,发出“咚咚咚”的响声。宁宁想了想,找出一些_______,把凳脚儿一只一只_______。
(3)我家的凳脚儿也_______,像宁宁一样_______,一样_______。
(4)三颗心都_______着老爷爷呢!
11、看图,照样子写词语。(写“名称+颜色”的词语)
例: 池草青
① ________红
② ________
12、照样子,写一写。
(1)(游)来(游)去 ______________ ________________
(2) 安安静静 ______________ ________________
(3)荷叶圆圆的,绿绿的。
____________________________________________
13、看拼音写词语。
zǎo wǎn jū zhù zhāo hu ɡāo dī
shēn tǐ shēnɡ dònɡ fēnɡ xuě tīnɡ shuō
14、我会拼,还会写。(8分)
15、找一找,连一连
g e b d q n
N B G E Q D
16、喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
18、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】用音序查字法查“敢”字,要先查大写字母R。(____)
【2】“日”字做偏旁时和时间有关,例如:明、阳、星。(____)
【3】“走”的第四笔是“横”。(____)
【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。(____)
【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”(____)
19、阅读训练。
夏天
柳婆婆,打大伞。
荷姑姑,打小伞。
大伞打得高,知了吱吱叫。
小伞打得低,鱼儿做游戏。
小青蛙,洗个澡,
鼓起腮帮把鼓敲:
呱呱呱,呱呱呱,
夏天到了多热闹。
【1】这首儿歌里有哪些小动物?在括号里打“√”。
( ) ( ) ( )( )
【2】和小伙伴一起,分角色演一演这首儿歌,你想扮演谁?你想做些什么呢?
我想扮演(_________),我想(_____________________________)。
【3】小朋友,你在夏天最喜欢做什么呢?
在夏天,我最喜欢__________________。
20、阅读练习。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū)、亮晶晶(jīng)的,一对红翅膀不住地扇(shān)动着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lèi)的好处,就把它放了。
1.全文有( )段。
2.在括号里填上合适的量词。
一( )蜻蜓 一( )翅膀 两( )眼珠 一( )大树
3.用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
21、阅读检阅台。
好邻居
①每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。
②我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落了几只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多了两只呢!
③我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦 !
④花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。
【1】选择正确的答案,打“√”。
(1)(小蝴蝶 花喜鹊)是“我”的好邻居。
(2)每天早晨,“我”都能(听见 看见)花喜鹊的叫声。
【2】“我”真高兴,是因为( )。
①“我”可以学花喜鹊叫
②花喜鹊已经把“我”家的大树当成它们的家啦
【3】为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居?用“ ”在文中画出来。
22、从下面的词语中至少选择三个,展开想象写几句话。至少有一句话用上问号。
大树 蓝天 白云 空气 快乐 伙伴 金秋 招呼