广元2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、选择关联词填空。

既……又……   虽然……但是……

无论……都……   一边……一边……

刚……就……

（1）（   ）天气怎样，他（   ）坚持上学。

（2）他（   ）吃饭，（   ）讲话，别人都看他。

（3）她（   ）说得很好，（   ）从没做到过。

（4）上课铃（   ）响起，老师（   ）来了。

（5）学习（   ）要刻苦努力，（   ）要勤学好问。

2、几度呼童扫不开（   ）。

A.小孩儿   B.男仆   C.童子

3、礼貌用语有（       ）

A．说

B．请问

C．认真听

D．微笑

4、把苹果放到合适的盘子里。

早 晚 低 高

1、我要是(   )一分钟起床，就不会(  )到了。

2、从(   )山上流下来的水又流进了(   )谷中的小河里。

5、你听到一个小朋友在读天气情况，他的爸爸正在纠正他发音的问题，请你把对话内容补充完整。

宝贝，阴和阵是前鼻音，韵母分别是( )( )。

冰和冻是后鼻音，韵母分别是( )( )。其中“雹”的读音是( )哦！

好的，谢谢爸爸，我再读一遍。

6、比一比，再组词。

清（_______） 入（_______） 午（_______） 办（_______）  时（_______）

情（_______） 人（_______） 牛（_______） 为（_______）  对（_______）

7、读句子，写出下列与划横线的词意思相反的词语。

1．谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。________________

2．瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。____________

3．吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。____________

4．遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上感开着洁白的雪莲。___________________

5．不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！_____

8、按课文内容填空

1.国王发给孩子们的花种都是（   ）了的，这样的种子是不能培育出美丽的（   ）的。

2.雄日十分（   ）地培育花种。

3.在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧（   ），却被国王选作继承人。这是因为雄日做人（   ）。

9、看拼音写词语。

kě pà dà xiàng jiā lǐ  quán jiā dōu shì

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

quán dōu zhuō zhù zhuō chóng tiáo jiàn  pá dào

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

10、写出下列字的反义词。

  小——（_________） 热——（_________） 远——（_________）

  上——（_________） 来——（_________） 饿——（_________）

11、多音字组词。

空kòng（________）kōng（________）

露lù（________）lòu（________）

12、恰当词语看我填。 

（       ）的脚步    （      ）的小树    （       ）的音符

（       ）的空气   （      ）的版图    （       ）的童年 

13、读拼音，写词语。

chūn fēng shēn tǐ xī guā zhāo hu

yǐ jīng gāo xìng tiān kōng guó jiā

14、补充诗句。

春晓

[ ]孟浩然

眠不觉晓，处处闻啼。

夜来，落知。

15、我会找一找，连一连。

T R N Q G L E

l n q t g e r

16、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“美”是上下结构，第五笔是“”。（______）

【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）

【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）

【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）

19、课外阅读。

一支铅笔

一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么?”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。.com

一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。21·cn·jy·com

一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么?”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说：“当然愿意。”

铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。

（1）本文共（ ）段

（2）铅笔遇到了 、 、 。

（3）铅笔最后跟着（ ）一起走了。

A.毛毛虫 B.小鸟 C.老鼠

20、快乐阅读苑

小母鸡种稻子

有一天,小母鸡找到一些稻子.她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗？” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰! ”小母鸡只好自己种稻子。

禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗 ？” 小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!” 小母鸡只好自己锄草。

稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说: “收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。

小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。送给小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”

1.小鸭没和小母鸡种稻子，因为小鸭怕 。

小猫没和小母鸡锄草，因为小猫怕 。

小猪没和小母鸡收稻子，因为小猪怕 。

2. 小母鸡把又香又甜的白米饭，送给小鸭,小鸭   。送给小猫,小猫 。送给小猪,小猪说:“   。”

21、我能读懂小短文。

小熊挖井

小熊家附近没有水，喝水要到很远的地方去挑，实在太麻烦了。这可怎么办呢？小熊想了想，决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖，小熊挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，又挖了几尺深，还是没有见到水。第三天，小熊又累又渴，挖了一会儿，他想：我干了三天，可一滴水也没见到这儿肯定没水。于是，小熊扔掉了铁锹不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来，站在一旁的小熊顿时脸红了。

【1】短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

【2】照样子，写词语。

例：又累又渴   又_____又_______ 又_____又_______

【3】小熊为什么决定在家门口挖一口井呢？请用“______”在文中画出相关的句子。

【4】小熊的脸为什么红了？（填序号）（   ）

A.小熊挖井太累了，累得脸红了。

B.知道自己没有坚持下去，小熊感到不好意思。

C.看到妈妈挖到了水，小熊高兴地脸红了。

【5】你想对小熊说些什么呢？

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22、看图写话。

请你仔细观察图画：图上画的人在什么地方？干什么？他们的表情怎样？把你看到的加上你的想象，写下来吧！