1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
辛苦(xīn xīng ) 锄禾(chú cú )
农夫(nóng lóng ) 闲田(xián xán)
种子(zhǒng zhòng) 一粒粟 (sù shù)
2、“天大得很呢( )”,括号里应该填的标点符号是( )
A.?
B.!
C.。
D.,
3、下列选项中选词填空中最合适的一项是( )。
座 坐
(1)我的( )位在丽丽旁边。
(2)我( )在小军的后面。
红 虹
(3)老师穿的上衣是( )色的。
(4)大雨后,一道彩( )挂在天空。
A.坐 座 红 虹
B.座 坐 红 虹
C.坐 座 虹 红
D.座 坐 虹 红
4、 下面哪一项不是预测天气的?( )
A. 小鱼游到水面上。 B. 蚂蚁搬家。
C. 鸟儿归巢。 D. 燕子低飞。
5、把下面的句子补充完整。
1.读(____)卷(____),行(____)(____)(____)。
2.“不知则(____),不能则(____)。”在学习上遇到问题,一定要多问,这样才能有进步。
3.我读不懂古诗时,爸爸总是鼓励我多读几遍,并告诉我,“读书(____)遍,(____)(____)(____)(____)”。
6、我会按课文内容填空。
(1)早晨起________,面向太阳。前面是________,后面是________。
(2)锄________当午,汗滴禾________。谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。
(3)一年之计________于春,一________之计________于晨。
(4)小鸡画________叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画________。
(5)一二三四五,金________。________地分________,________照________古。
7、看拼音,写词语。
qián hòu(______) gù xiāng(______) zhēn hǎo(______)
gāo xìng(______) zài jiàn(______) fēn kāi(______)
nà lǐ(______) jié rì(______) kàn zhe(______)
8、按课文内容填空。
(1)______撑小艇,_______________________。(《池上》)
(2)举头望明月,___________________。(《静夜思》)
(3)_________________,非所宜。(《人之初》)
(4)敏而____________,不耻__________。(《论语》)
(5)夜来____________,花落___________。(《春晓》)
9、一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(打一植物_________)
10、背一背,填一填。
①小娃撑小艇,偷(______)(______)莲(______)。
②小荷才露(______)(______)角,(______)有蜻蜓(______)上头。
③(______)水不忘挖(______)人。
④人(______)初,性本善,性相(______),习相(______)。
11、比一比,组词语。
主(________) 以(________) 江(________) 吃(________) 井(________)
注(________) 从(________) 红(________) 叫(________) 开(________)
12、我会拼,我会写。
gāo xìng gù xiāng dāng shí zhāo hu
(_____) (_____) (_____) (_____)
huǒ bàn yǐ qián xiào yuán xíng zǒu
(_____) (_____) (_____) (_____)
13、把下列诗句补充完整。
1.,疑是
霜。
举头望,
头
。(《静夜思》)
2.娃撑
艇,偷
莲
。
解藏踪迹,浮萍一道
。(《池上》)
3.泉眼惜
流,
阴照
柔。
小荷才露,早有蜻蜓
。(《小池》
14、wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
jiě jie chuī qì shuǐ bō zhǐ yǒu
shuǐ biān tài yáng hóng rì yì zhī
15、把诗句连起来。
春眠不觉晓 低头思故乡
夜来风雨声 云深不知处
桃花潭水深千尺 处处闻啼鸟
举头望明月 花落知多少
只在此山中 不及汪伦送我情
16、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
17、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
18、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
19、课内阅读:他得的红圈圈最多(节选)
当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。
【1】本段共有( )句话。
【2】读上面这段话,先生的要求是什么?用“_______”画出来。
【3】邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈?用“﹏﹏”画出来。
20、基础阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】根据课文内容连一连。
小水珠的 停机坪
荷叶是小蜻蜓的 歌台
小青蛙的 凉伞
小鱼儿的 摇篮
【3】照样子,写一写。
(1)例:笑嘻嘻
___________ __________
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
_____________,____________。
【4】抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 _________,________。
小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 _________,_________。
21、阅读理解。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是_______________,颜色是_______________。
【2】游来游去 _____来_____去 _____来_____去
【3】小水珠把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作__________。
【4】想一想:还有谁把荷叶当作什么?
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22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。