1、《野天鹅》中,妹妹编制( )救了哥哥。
A.披甲 B.衣服 C.帽子 D.裤子
2、下面词语中,没有错别字的一项是( )
A. 招乎 B. 跳绳 C. 丛前 D. 飞块
3、选一选。
雪花( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
4、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选, 我 会 填。
条 颗 种 座
只 棵 块 间 位
一( )黑板 一( )乌鸦 一( )大树
一( )办法 一( )星星 一( )金鱼
一( )屋子 一( )老师 一( )小桥
5、照样子,写一写。(没要求会写的字可以用拼音代替。)
1.补充词语:(____)回大地 (____)物复苏 百(____)齐放
2.例:蜻蜓展翅 蝴蝶____________ 蜘蛛____________
3.例:飘来飘去 ________________ ________________
4.例:(玩)游戏 (____)故事 下______________
6、试一试。
1、植树节是几月几日?_________________________
2、天坛公园在什么地方?_______________________
3、形容天气好的词语:______________________ __
4、形容心情好的词语:_________________________
7、根据课文内容填空。
(1)朝霞(______________),晚霞(_____________)。
(2)小葱拌豆腐——(____________)
(3)芝麻(_____________)——节节高
(4)读书百遍,其(_____________)。——董遇
(5)读万卷书,行(_________)路。——董其昌
8、查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 偏旁 | 组词 |
江 |
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过 |
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钟 |
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呼 |
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9、把词语补充完整,再选词填空。
各( )各( ) 万里( )( ) 柳绿( )( )
(1)今天天气格外晴朗,__________,真是郊(jiāo)游的好天气。
(2)王丽收集了________的橡(xiàng)皮,大家称她为“橡皮大王”。
10、我会照样子写词语和句子。
1、例:安安静静 叽叽喳喳 __________ __________
荡来荡去 飘来飘去 __________ __________
2、例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
_________________飞快地 ___________________________。
3、例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
________有了___________,________也有了___________。
11、积累运用。
1.做了错事心里很慌,可以用一句歇后语__________________来表现。
2.为了鼓励我读书,妈妈常说:“读书百遍,___________。”爸爸常用“读万卷书,___________”鼓励我既要读书又要多实践。
3.诗中藏着春天,你听——“春眠不觉晓,___________”。诗中藏着夏天,你听——“___________,早有蜻蜓立上头”。
4.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人___________。
12、火眼金睛。(6分)
⑴就( ) 明( ) 左( )
⑵旧( ) 名( ) 在( )
13、根据所学内容填空。
1.敏而,不耻下问。
2. 不敢轻言语,一叫千门万户开。
3.小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地歌唱。
4.小娃撑小艇,偷白莲回。
5.泉眼无声惜细流,树阴照水柔。
6.严寒对酷暑,春暖对。
7.举头望明月,头思
。
14、看拼音写词语。
yǐ jīng qián jìn fēi cháng
shé tou hái shi kōng shǒu
15、我会连线。
举头望明月 早有蜻蜓立上头
小娃撑小艇 低头思故乡
小荷才露尖尖角 偷采白莲回
16、请你判断对错。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。 (_____)
(2)人之初,性本善,性相远,习相近。 (_____)
(3)竹篮子打水——一场空。 (_____)
17、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
18、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
19、读课文片段,并完成练习。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】这段话共有(______)句话。
【2】选文写了外婆包的粽子的哪些特点呢?请在正确的选项后面画“√”。
(1)好吃( ) (2)花样多( )
(3)非常大( ) (4)非常尖( )
【3】从________一词可以看出外婆包的粽子很好吃。
【4】选文中提到的粽子花样有_______、_______、_______。
【5】想一想端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?
____________________________
20、读绕口令,回答问题。
白石园里有( )白石塔△,
白石塔旁开( )白莲花△,
白莲花映着白石塔,白石塔衬着白莲花。
白石塔,白莲花,人人都说美极啦△!
【1】在括号里填入合适的量词。
【2】我发现文中画“△”的字,它们的韵母都是______。
【3】读一读,看谁读得又快又准。
21、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
【1】这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)
【2】第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
_____________________________
【3】文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。
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【4】请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。
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22、看图写话。
图上画的是什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?发挥想象写一写。