玉树州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、想一想，选一选。（填序号）

【1】“幼不学，老何为？”中的“幼”是指年龄（_______），“老”是指年龄（______）。

A.大 B.小

【2】狐狸夸奖乌鸦的羽毛（________），嗓子（________）。

A.漂亮   B.好

【3】给别人打电话时，要先（   ）。

A. 说清自己是谁 B. 问对方是谁

2、风雪婆婆给丑女的酬劳是（ ）

A.金子 B.柏油 C.苹果

3、“严寒”的近义词是（ ）

A．炎热

B．酷热

C．寒冷

D．微风

4、我用音序查字法查“连”时，先从“汉语拼音音节索引”里面找“（　　）”

A.L B.I C.A D.N

5、将下列字的音节补充完整。

____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án

尝   甜 忙 颜

6、在括号里填上合适的词语。

（___）的河水   （___）的空气   （___）的故事

（___）的头发   （___）的落叶   （___）的小朋友

（___）地追   （___）地回答   （___）地检查

7、比一比，再组词。

午__________ 看__________ 低__________

牛__________ 着__________ 底__________

8、我会写出相同结构的词。

1．蹦蹦跳跳 ____________ ____________ ____________

2．一心一意 ____________ ____________ ____________

3．静悄悄 ____________ ____________ ____________

9、根据课文内容填空。

1.（  ）童骑（  ）（  ），歌（  ）振（  ）樾。

（  ）欲捕鸣蝉，忽然（  ）（  ）（  ）。

2.泉眼（  ）（  ）惜细流，（  ）阴照（  ）爱晴柔。

（  ）荷（  ）露尖尖角，（  ）（  ）蜻蜓（  ）（  ）（  ）。

3. “我”画了个（   ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（   ），（   ）的太阳照亮冬天，（   ）是个多彩的季节，所以要画个（   ）的太阳。

10、照样子，写词语。

例：热热闹闹（AABB式）

_______________、_______________、_______________

11、给下列字各组三个词。

清 气 生

12、把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。

春回（____）（____） （____）（____）叮咚

（____）（____）齐放 （____）（____）争鸣

和（____）细（____） （____）语（____）香

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13、看拼音写词语。

jié  rì     zhènɡ zài guó qìng   tuán  yuán   huān  lè

  国 圆   乐

14、按课文内容填空

松鼠，学会了摘吃。他地走进了大森林，摘了又。每个松果都那么，那么。

忽然，松鼠眼睛，想了：光摘松果，不栽松树，一天，一棵松树也了！

15、好朋友，手拉手。

治   斑   蚜   姑   盼   雪  21世纪教育网

虫   点   病   白   娘   望 21教育网

16、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。

1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（   ）

2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（   ）

3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（   ）

4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（   ）

17、我是小裁判。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】《春晓》的作者是孟浩然。________

【2】《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。________

【3】《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________

18、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

19、按课文内容填空。

和谐号，跑得快，外面（  ）景扑面来。（  ）（  ）贴着（  ）道飞，北（  ）转眼到上（  ）。

20、我爱阅读。

春风吹

春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？春风一吹，就把桃花染红了。春风是____色的吗？春风一吹，就把迎春花染黄了。春风是____色的吗？

春风，请你告诉我，你到底是什么颜色的？

【1】朗读上面的文字，在横线上填上表示色彩的词语。

【2】春风吹过，还有谁会发生变化？请你仿照儿歌也来写一写。

春风一吹，就________染________了。春风是____色的吗？

【3】请你说说春风是什么颜色的。

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21、拓展应用

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里好了。

【1】太阳为什么照不进蜗牛的屋子？

______________________

【2】蜗牛的屋子能住下几个人？（在括号里打√）

一个人（ ）  两个人（ ）  一个人也不能住下（ ）

【3】蜗牛的家为什么不能用来招呼客人呢？

因为客人来了也没有（____）

【4】下面哪个字的意思和“屋子”接近？

家（ ） 田野（ ）  地方（ ）

22、看图写话。

提示：写清什么时候？谁在哪做什么？（不会写的字可以写拼音）