乌兰察布2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级数学

1、有三位好朋友都参加了绘画比赛，第一位与第二位的平均成绩是17分，第二位与第三位的平均成绩是20分，第三位和第一位的成绩相差______分．

2、( )千克比20千克多30%， ( )米的40%是40米。

3、据报道：2018年，广州国税实现税收收入约为292405070000元。这个数读作（__________），省略亿后面的尾数记作（_______）。

4、学校举办韵律操。参赛男生人数是女生人数的，那么男生人数是参赛人数的（______），参赛女生人数比男生人数多（______）。据统计，参加比赛的运动员人数在240－250之间，则参加韵律操比赛的一共有（______）人。

5、1.5时＝( )分     50克＝( )千克     8.25立方米＝( )立方分米

6、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的（___________）, 宽等于圆柱的（________）。

7、一个正方形如果按2：1放大，它的面积将扩大为原来的（_____）倍。

8、我国经常用“摄氏度”表示温度，如贝贝的体温是36.8摄氏度，还有一些国家用“华氏度”表示温度，二者的关系是：华氏温度数比摄氏温度数的1.8倍还多32。

(1)用式子表示：a摄氏度是（______）华氏度。

(2)某人的体温是100.4华氏度，他（_____）。(填“发烧”或“不发烧”)

9、鸡兔同笼，共8个头、22只脚，鸡有( )只，兔有( )只。

10、圆柱的表面积=________+________

11、学校把植树180棵的任务交给五年级两个班，五1班46人，五2班44人，按照两班人数的比，五2应植树______棵。

12、一个数的小数点向左移动一位后减少了1.35，原数是（____）。

13、爸爸今年40岁，明明今年8岁，8年后爸爸的年龄是明明的_____倍．

14、2015年小红把3000元钱存入银行2年，按年利率2.75%计算，到期时她可得到本金和利息（______）元。

15、学校给七年级新生编学籍号，如果每位上都可以取0～9中的任意一个数字，那么学籍号由三位升为四位，共可以增加( )个学籍号。

16、因为8＞7，所以-8＞-7。                                      （_______）

17、李红猜谜语，猜对了4个，猜错了1个，正确率是75%．   ．（判断对错）

18、只要能被2除尽的数就是偶数。（______）

19、一个圆柱体有两条高。（______）

20、比例尺1∶100，图上1厘米表示实际100米。________

21、压路机滚筒滚一周，求压路的面积是多少，就是求（ ）。

A．底面积    

B．—个底面积与侧面积的和  

C．两个底面积与侧面积的和     

D．侧面积

22、六（1）班共有40名学生，喜欢儿童文学作家的情况如下表：

下面图（　　）能表示出这个统计结果。

A. B. C.

23、一个正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（ ）倍。

A．3

B．6

C．9

D．27

24、一个圆柱的底面半径扩大了2倍，高不变，体积扩大了（       ）倍。

A．2

B．4

C．不变

D．以上都不正确

25、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时除以10，所得的商和余数是（   ）。

A.商5余3 B.商50余3 C.商5余30 D.商50余30

26、直接写出得数。

1÷＝   ×＝   10－0.86＝   24÷40%＝  

125%×8＝   1－÷2＝   2.5×3.5×0.4＝   0.72÷0.8＝

27、解方程。

23＋30%x＝41.6                 1.2x－x＝16                 24∶0.3＝x∶0.4

28、解方程。

29、一捆铅丝重520克，剪下20米，这捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩多少米？

30、在一幅地图上，用图上距离5厘米表示实际距离225千米。这幅地图的比例尺是多少？

31、在生产中，有时由于机器零件比较小，需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后，再画在图纸上。如图是用6∶1的比例尺画的一个机器零件的截面图。量一量，算一算，这个零件外直径的实际长度是多少毫米？

32、从运动场的一端到另一端全长72米，从一端到另一端每隔4米插一面小红旗（两个端点各插一面）。现在要改成每隔6米插一面（两个端点的小红旗不拔），可以不拔出的小红旗要多少面？

33、一个圆锥形小麦堆，测得它的底面周长是25.12m， 高是3m。如果每立方米小麦重750kg， 这堆小麦重多少千克？

34、按要求涂色。

60%

35、按要求画一画。

（1）将平行四边形ABCD按2∶1放大，得到平行四边形A1B1C1D1。

（2）将平行四边形A1B1C1D1按1∶2缩小，得到平行四边形A2B2C2D2。