1、甲、乙两数的比是4∶5,甲数是乙数的______%,乙数比甲数多______%。
2、把100米长的绳子,按3:5的比例分成甲乙两段,甲长______米,乙长______米。
3、六(1)班男生人数是女生的,女生人数是总人数的
,女生人数比男生少( )%。如果六(1)班的总人数在40~50之间,那么六(1)班一共有( )人。
4、一个比例的两个外项互为倒数,如果其中一个内项为1.6,另一个内项是(________)。
5、x÷y=z……4(、
、
都是不为0的自然数),
和
同时乘6,商是(______),余数是(______)。
6、根据0.9×5=4.5×1写出几个不同的比例。
(____)∶(____)=(____)∶(____)
(____)∶(____)=(____)∶(____)
(____)∶(____)=(____)∶(____)
(____)∶(____)=(____)∶(____)
7、如果x,y都是不为零的自然数,并且,那么x+y=(________)。
8、李叔叔要制作一个无盖的圆柱形铁皮水桶,水桶的底面半径为2分米,高为3分米,那么李叔叔至少需要准备( )平方分米的铁皮,这个水桶最多能装水( )升。
9、①指针从A开始,逆时针方向旋转90º到(______)。②指针从B开始,顺时针方向旋转90º到(______)。③指针从C到D,是(______)时针旋转了90º。④指针从B到A,是(______)时针旋转了90º。
10、9个同样大小的圆锥形铜锭,可以熔铸成(_____)个与它等底等高的圆柱形铜锭。
11、如果上升800米记作+800米,那么下降600米记作( )。
12、判断下面的两种量是否成正比例,并说明理由。
长方形的宽一定,它的周长和长。( )
〇 = ( )
因为 和 的 一定,
所以 和 ( )正比例。
13、学校有象棋、跳棋共20副,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供60人同时进行下棋活动。学校有象棋_____副、跳棋_____副。
14、把一个三位小数精确到百分位后是2.30,原来的小数最小是( ),最大是( )。
15、一个直角三角形的三条边的长度之比是1∶2∶3,它的周长是24cm,这个三角形的面积是( )cm2。
16、圆柱体的表面积等于底面周长乘高。 ( )
17、比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5,可以列出多个比例,其中一个是x∶2=5∶2.5,解比例得x=4。________
18、有甲、乙两根绳子,甲比乙长,那么乙比甲短
。(____)
19、一个数的50%和它的是相等的.______
20、一个小数小数点向右移动一位得到的数比原数大9倍。(______)
21、电梯现在停在5楼,如果升到7楼记作+2,那么-2表示( )
A.电梯下降到了2楼 B.电梯下降了2楼
C.电梯下降了4楼 D.电梯上升到6楼
22、计算长方体鱼缸能装多少水,是求鱼缸的( )。
A.表面积
B.体积
C.容积
23、下列关于0的描述,错误的是( )。
A. 0表示什么也没有
B. 0摄氏度表示没有温度
C. 0可以表示分界线
D. 0可以占位
24、785÷(3×3)=( ),商“8”写在()位数上。
A. 个位数 B. 十位数 C. 百位数
25、下列各项中,两种量成比例的是( )。
A.圆的面积和它的直径
B.被减数一定,差与减数
C.工作总量一定,工作效率和工作时间
26、计算下面各题,能简算的要简算。
4×8×125×25 (7.5-7.5×0.6)÷4
1.3×5.45+4.55×1.3
27、解方程
2x-5.4=3.6 x+x=
1.25:0.25=x:1.6 X∶=2∶
28、递等式计算(能简算的要简算)。
34.13-15.87-14.13 1.2-3.67+9.8-6.33 25×(0.4+0.04)
19×956 +19×44 23÷2.3-2.5×0.8 0.8×[(10-6.76)÷1.2]
29、在一幅中国地图上量得甲、乙两地的距离是4厘米,而甲、乙两地的实际距离是180千米,这幅地图的比例尺是多少?
30、如图是一个粮仓,上面是圆锥形,下面是圆柱形,如果粮仓墙壁的厚度忽略不计,这个粮仓的容积大约是多少立方米?
31、学校今年用水510吨,比去年节约用水一成五,去年用水多少吨?
32、一个圆锥形沙堆的底面直径是6米,高是1.5米。
(1)这堆沙子有多少立方米?
(2)每立方米沙子售价15元,这堆沙子总价是多少元?
33、华星养殖场养了150只鸡,鸭的只数比鸡少20%,但比鹅多。华星养殖场养了多少只鹅?
34、下面是合肥野生动物园示意图,根据下面的描述,在平面图上表示出位置。
(1)熊猫馆在海狮馆的北偏西60度方向400米处,请在图中用“◎”表示熊猫馆的位置。
(2)企鹅馆在海狮馆的北偏东30度方向200米处,请在图中用“◎”表示企鹅馆的位置。
35、动手操作,我最棒。
(1)画出图形A按2∶1放大后的图形。
(2)把图形B绕点O顺时针旋转90°。
(3)画出图形D的另一半,使它成为一个轴对称图形。