1、1956年6月毛泽东在《水调歌头·游泳》中题写的“一桥飞架南北,天堑交通途”。描绘了中国第一个五年计划的一项主要成就。这项成就应是
A. 武汉长江大桥
B. 川藏公路通车
C. 南京长江大桥
D. 大庆油田建成
2、“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”,下列不属于战国七雄的是
A.晋
B.秦
C.楚
D.齐
3、古代世界文明具有多元特点,下列古代世界文明的序号与相应文明成就的字母符号链接正确的一组是
a.佛教b.金字塔c.青铜器
A.①—a②—c③—b
B.①—c②—a③—b
C.①—b②—a③—c
D.①—a②—b③—c
4、73年风雨外交成就中国大国风范,下列关于新中国成立后外交成就表述正确的一项是( )
A.1953年,周恩来接见缅甸代表团时,首次提出“和平共处五项原则”。
B.1972年尼克松访华,中美签署并发表了《联合公报》,两国建立了外交关系。
C.1954年的日内瓦会议,是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。
D.中国在联合国一切合法权利恢复以后,许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的高潮。
5、下表①和②处应填写( )
作者 | 作品 |
①__________ | 《神曲》 |
达·芬奇 | 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 |
②_________ | 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 |
A.①彼特拉克 ②拉斐尔
B.①薄伽丘 ②莎士比亚
C.①但丁 ②米开朗琪罗
D.①但丁 ②莎士比亚
6、通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成的会议是( )
A.中共十四大
B.中共八大
C.中共十一届三中全会
D.中共十一届六中全会
7、“英国资产阶级革命前国王是任性的,革命后国王是认命的。”让国王“认命”的是
A.《大宪章》
B.《权利法案》
C.1787年宪法
D.《人权宣言》
8、唐朝由盛转衰的转折点是 ( )
A. 安史之乱 B. 朋党之争 C. 藩镇割据 D. 宦官专政
9、三大战役中,和平解放北平的战役是( )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
10、东晋后期,南方“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”这一现象出现的主要原因是
A.自然条件优越
B.大量人口南迁
C.民族交融加深
D.海外贸易拓展
11、古代东西方文明的交流中,马可·波罗来到中国是在
A. 唐朝. B. 元朝 C. 宋朝 D. 明朝
12、历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列叙述中属于历史观点的是( )
A.春秋时期,诸侯以“尊王攘夷”名义进行征战
B.丝绸之路促进了东西方的经济和文化交流
C.371年,皇族司马睿重新建立晋王朝,被称之为东晋
D.祖冲之把圆周率计算精确到小数点以后的第七位数字
13、民进党当局上台后,拒不承认“九二共识”共同政治基础及其两岸同属“一中”的核心意涵,导致两岸制度化沟通协商机制被迫中断,两岸交流合作和广大同胞利益深受影响,两岸各界无不深感忧虑。由此可见,危害祖国统一大业的是
A. 美日干涉中国内政
B. 两岸协商机制中断
C. 两岸民众情绪焦虑
D. “台独”分裂势力执政
14、中国近代史的开端是
A.鸦片战争 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.义和团运动
15、春秋战国时期是中国历史上一个动荡与巨变的时代,以下关于这一时期说法正确的是
①兼并战争频繁②思想学术繁荣③社会制度变革④铁器牛耕出现
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
16、某校七年级学生在学习了“百家争鸣”后,围绕如何遏制校园内损害公物的行为进行分组讨论,产生了若干观点,下列哪个小组的观点更为合理( )
A.儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决
B.法家组:损害公务属于犯罪行为,应依据法律条款惩处
C.道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门思过自行解决
D.墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭
17、某小组开展研究性学习,在网上搜集了“冯国璋、段祺瑞、张作霖”图片,据此判断他们研究的主题是
A. 师夷长技
B. 维新变法
C. 实现共和
D. 军阀割据
18、2021年5月22日,一位91岁的老人走完了他辉煌的一生。他数十载躬身田畴,一生致力于水稻研究,只为让全世界人民碗中有粮,远离饥荒。这位老人就是被称为“杂交水稻之父”的
A.钱学森
B.袁隆平
C.邓稼先
D.华罗庚
19、印度的章西女王和被誉为南美“解放者”的玻璃瓦尔,两人的相同之处是
A.都是殖民扩张和掠夺的代表
B.都为民族独立英勇牺牲
C.都是反抗殖民统治的英雄
D.都为自己国家赢得了民族独立
20、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料高度评价了
A. 赵州桥的修建
B. 十三行的设立
C. 指南针用于航海
D. 大运河的开通
21、背景:1894年,孙中山上书李鸿章,提出________等多项改革建议,遭到拒绝。他认识到只有推翻________的专制统治,才能拯救中国。
22、清朝对全国的统治
(1)统治全国:清朝以_________为都城,消灭了明朝政权的残余势力和各地反清力量,建立起对全国的统治。
(2)措施:在政治上,进一步加强中央集权,维护大一统;在思想文化方面,推崇________学说,继承历代文化传统。
23、文明古国各有特色。
(1)____________ 帝国作为古代希腊罗马文明的继承者,保存了它们的文化遗产,形成自己独特的文化体系。
(2)392年,_________ 成为罗马帝国的国教,教会势力迅速增强。
(3)阿拉伯人的对外扩张促进 ___________ 的传播,奠定了阿拉伯国家的疆域基础。
24、新中国成立后,我国进入______过渡时期,对农业、手工业、进行改造,三大改造的完成标志着在我国______建立起来。
25、百团大战的主要作战目标是________,从如图中可以看出百团大战的特点是________。
26、图一《北宋时期形势图(1111年)》中①(北宋的都城)处是____(填地名)。图二中②处是南宋和金的分界线____。
图一 图二
27、秦末农民大起义爆发的根本原因是________________,东汉中后期出现的政治局面是________________。
28、提出“政权是由枪杆子中取得”的会议是____________;确立思想建党、政治建军原则的会议是_____________。
29、唐朝时期,在边疆地区设置机构,加强管辖,如 和武则天时期,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。清朝乾隆帝时期,平定了回部上层贵族 分裂祖国的叛乱。清朝还设置了 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
30、全民族抗战:枣宜会战中________壮烈殉国;八路军副参谋长________将军血洒疆场;青年学生、广大妇女、工人、海外华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支持抗战。
31、先秦至秦汉时期,我国古代地方治理制度几经变化。结合所学回答:
(1)西周初年为拱卫周王室,推行的政治是制度什么?春秋时期,这一制度逐步瓦解在政治上的主要表现是哪些?
(2)秦朝时实行的地方管理制度是什么?
(3)汉初实行郡国并行制,导致诸侯王和豪强地主势力强大。概述汉武帝在政治上采取了什么措施解决这一问题?
32、请写出南京条约的内容。
33、孔子和司马迁都是我国古代著名的历史人物,《史记》卷四十七《孔子世家》最后有司马迁的评论,译文如下:“……尽管不能回到孔子的时代,然而内心非常向往……中原凡是讲习六经的都要以孔夫子为标准来判断是非,孔子可说是至高无上的圣人了”。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)孔子是哪一家学派的创始人?他的核心思想是什么?他的政治主张有哪些?
(2)作为一位大教育家,他在教育上的最大贡献是什么?
(3)他的思想后来由其弟子整理成哪部著作?
(4)司马迁生活在哪一朝代?
(5)《史记》是一部什么体例的史书?记述了哪一段时期的史事?
34、文化是引领时代前进的旗帜,思想的变革促进人类文明的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 他生活在春秋时期的楚国,是道家学派的创始人。他做过周朝的史官,管理王室的典籍他学识渊博,据说孔子曾向他请教过很多问题。
——改编于部编版《中国历史》七年级上册
材料二 他是春秋时期著名的思想家和教育家。他提出“仁者爱人”,反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。
——改编于部编版《中国历史》七年级上册
材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争呜”对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。
——改编于《高中历史试题》
(1)依据材料一并结合所学知识指出他是谁?他的政治主张是什么?他的学说集中在哪一本书中?
(2)依据材料二并结合所学知识指出他是哪一学派的创始人?其核心思想是什么?这思想有何现实意义?列举出其主要教育成就。
(3)依据材料三归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。