1、按要求写词语。
(1)写出下面词语的反义词。
胜利______ 灭______ 黑暗______
(2)写出下面词语的近义词。
觉察______ 凝视______ 来临______
2、加标点符号。
我做完作业了( )
今天的天气真好啊( )
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸( )
爷爷买的枣儿真甜啊( )
3、拼一拼,写一写。
dù pí(________) hǎi yáng(________) zhī shi(________)
qí guài(________) nán bù(________) chéng shì(________)
4、我会比,还会组词。
叭________ 玲________ 楼________ 梯________ 曹________
趴________ 铃________ 数________ 弟________ 糟________
5、将下列词语补充完整,再选择填空。(填序号)
①________半疑 ②________得水
③________西望 ④________凤舞
1.我______地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”
2.小明上课总是______,心不在焉(yān)。
3.有了老百姓的帮助,红军战士______。
4.他的草书______,令人叫绝。
6、看拼音写词语。
dù pí hào kè diàn yǐng xìn fēng chéng shì
ɡù shi bào zhǐ mínɡ shènɡ shuǐ fèn zhǎn xiàn
7、我是阅读小能手,对的打“√”错的打“×”。
【1】“没头脑”不是不聪明,只是做事常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是任性、不愿与他人配合。( )
【2】《电话里的童话》一书中,《连环画里的老鼠》这个故事里,猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )
【3】《我和小姐姐克拉拉》中,我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。( )
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )
【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”,再查五画,用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )
【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )
【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )
【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )
9、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
10、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。
1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。( )
2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。( )
3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。( )
4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。( )
11、阅读短文,回答问题。
看见小鸟在天上飞,大家都很羡慕,乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”
“我偏要飞!”小妈蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞,“飞起来喽!”小妈蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙急忙吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好激动。
小兔用花布糊了一只美丽的风筝,也飞上了天空。
“咦,这是什么呀?”乌鸦奶奶急忙戴上老花镜。胖小猪得意地说:“这是我造的飞机呀!”胖小猪开着飞机上了天。
地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重了……”河马造了一艘飞船,他一按按钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。
乌鸦奶奶沉思了一会,说:“看来,________________________!”
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】想一想“沉思”的意思是( )
A.深深地思念 B.深深地思考
【3】小动物们分别用什么方法飞上天了?填一填。
小蚂蚁摘了一个蒲公英当小伞飞上天,小青蛙______________飞上天,小兔_______________飞上天,胖小猪_________________,河马_________________飞上天。
【4】乌鸦奶奶沉思一会儿,会说些什么呢?填在文中横线上。
12、阅读。
维维的画儿
维维给爷爷画画儿。
她用红笔画了一个圆圈,再用黄笔在圆圈下面加了一条线。爷爷问:“这是什么?”维维说:“气球。”维维又画了个圆圈。这次,她用绿笔在上面加了条短线,说:“这是苹果。”接着,维维画了个椭(tuǒ)圆,在它的右边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪。”维维又画了个小椭圆,在左边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪的弟弟,小小蝌蚪。”
“真聪明。”爷爷直夸奖,“可你为什么老画圆圈呢?”维维说:“没有哇!我不是画了四种东西吗?”
【1】联系上下文,我知道加点字“直”的意思是( )
A.不住地。
B.直接。
【2】维维都画了哪四种东西?请用“ ”在文中画出来。
【3】请你在下面的图形上画一画,看你能画出什么。
【4】你觉得维维是一个_______________的孩子。
13、课外阅读。
森林“气象站”
①小熊到外婆家玩。
②一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝,如果下雨,我就采蘑菇!”
③“好孩子,”外婆说,“你到外面去看看,小麻雀在做什么。”
④小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!”
⑤“噢,那今天肯定是晴天,”外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了!”
⑥小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”
【1】这篇短文共有__________个自然段。
【2】小熊发现小麻雀在草地里___________________,还____________,外婆告诉他今天是__________天。
【3】小麻雀怎样做的时候是要下雨了?用“﹏”画出来。
【4】森林里还有谁是“气象站”?请你写出一个。
_________________________________
【5】模仿画“ ”的句子写一句话。
如果____________,我就______________________。
14、阅读短文,完成下列各题。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬到一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔。他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
【1】毛毛虫会变成什么呢?( )
A.蜜蜂
B.蝴蝶
C.燕子
D.蜗牛
【2】斑斑爬到山坡上,看见谁受伤了? ( )
A.小白兔
B.小花猫
C.大黄狗
D.小山羊
【3】联系上下文,我知道“犹豫”是什么意思?( )
A.内心难过
B.心里有梦想
C.拿不定主意
D.犹如,好像
【4】你认为斑斑是个怎样的孩子?
_____________________________
15、仔细观察下边绘本的封面简图,然后回答问题。
【1】绘本的书名是《_______________》。
【2】观察绘本封面简图,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)绘本的作者是任溶溶。______
(2)绘本的文字是卡洛·科洛迪翻译的。 ______
(3)这是一本儿童文学作品。______
16、按要求完成句子练习。
哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,填上表示声音的词,让句子更生动)
(1)_________________,小狗叫起来了。
(2)_________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来。
17、快乐读书吧
《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》……这学期,你认真读过哪本儿童故事?你最喜欢其中的哪个人物?为什么?
__________________________
18、根据课文内容填空。
1. ,疑是银河 。
2.这个岛把湖水分成两半,北边像 ,叫 ;南边像 ,叫 。
3. 、 、 等都是黄山的奇石。
4.那里的天空 那么 、 ,好像 一样。
19、换个说法,意思不变。
整块奶酪被你吃光了,我吃什么呀?
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20、看图写话。