2025年秋三年级（下）课时练习语文考卷_2025年秋三年级（下）课时练习语文考卷下载-范文来试卷

1、“犀（xī）牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们（　　）
A．犀牛是一种珍稀动物。
B．犀牛分布在非洲和东南亚各地。
C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它。
D．犀牛有个好朋友犀牛鸟。
2、“昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸”，句中的加点词语，让我们体会到这样表达的好处是（）
A．给人以启发
B．使昙花富有生机
3、将下面每组中加点字不是相同读音的词语划去。
（1）牛圈圈养圆圈羊圈马圈
（2）钻研钻石钻洞钻出钻心
（3）不禁禁不住禁止情不自禁
（4）皇冠树冠鸡冠冠军冠心病
（5）转盘转变转达转业转出
4、下列词语书写有误的一项是（）
A.波光粼粼名洋中外 B.无忧无虑杯弓蛇影 C.和睦相处念念不忘

5、照样子，写词语。
无忧无虑（ABAC式）：
_____ _____ ______
忙忙碌碌（AABB式）：
_____ _____ ______
6、补充词语，再根据意思写词语。
得意（_____）（_____）
（_____）（_____）为胜
（_____）有（_____）竹
垂（_____）丧（_____）
(1)比喻做事之前，心里已经有了通盘的考虑。（________）
(2)形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。（________）
(3)形容非常得意的样子。（________）
7、辨字组词。
栋（_________）篇（_________）状（_________）肠（_________）
冻（_________）偏（_________）壮（_________）场（_________）

8、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。
想象力比知识更重要。
_________________________________

9、阅读理解。
赵州桥（节选）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥涧流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】写出下列词语的反义词。
减轻——_______ 容易——_______ 节省——_______
【2】选文围绕“__________”这句话，分别从_________、_________、________、________四个方面来介绍赵州桥。
【3】选文中画双横线的句子用具体的______（事例数字）来说明赵州桥的雄伟。
【4】选文中的“这种设计”指怎样的设计？用“ ”画出来。这种设计有哪些优点？用“﹏﹏﹏”画出来。
10、课外阅读拓展。
植物的睡眠
①你可知道，植物也需要睡眠？
②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。
③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄（bǐng）上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就合在一起，垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。
④不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭（xù）日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣（hān）睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。
⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚（zhǒu）。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌（kē）睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾（é）子来替它传授花粉。
⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！
【1】写出下列词语的近义词。
关闭——( ) 绽放——( )
比如——( )
【2】找出文中的一个过渡句，用横线画出来。
【3】短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例，说明了花的种类不同，_________也各不相同；又以晚香玉为例，说明了有些植物的花________________________。
【4】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）睡莲得名的原因，是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。( )
（2）合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。 ( )
（3）“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道吗，植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。( )
11、读课文片段，完成练习。
燕子（片段）
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黃的花，青的草，绿的叶，都像（）聚拢来，形成了（）的春天。这时候，那些小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飞来，加入这（）的图画中，为春光平添了许多生趣。
【1】在括号内填上课文里的内容。
【2】画波浪线的句子把___________比作___________。
【3】第一句话写了春天里的_____、_____、_____、______、______、______这些景物。
12、课外阅读。
大自然的语言(节选)
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,相比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。
【1】写出下列词语的近义词。
差异—(　　　)　显著—(　　　)
接近—(　　　)
【2】决定物候现象来临的因素有哪些?
_____________________________
【3】物候学有什么用途?
________________________
【4】读了短文后你受到什么启发?
____________________________
13、写出下列词语的近义词或反义词。（8分）
近义词：仿佛（）忧伤（）立即（）注视（）
难过（）匆忙（）快乐（）突然（）
反义词：缩小（）灵活（）减少（）喜欢（）
危险（）熄灭（）犹豫（）吃力（）
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题
【关键字标签】
【结束】

阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
（2）用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分）
（3）从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）
（4）仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。（1分）
【答案】
【解析】
【题型】现代文阅读
【适用】较难
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题
【关键字标签】
【结束】

课外阅读。阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）
（　　　　）的细雨　　（　　）的露珠　　　
（　　　　）的绿叶（　　　　）的海洋
（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3分）
①形状：
②颜色：开始呈，后来
（3）用“——”画出一个比喻句。（1分）
（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。（2分）
（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分）
（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分)
14、课内阅读
我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。
“可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
1.选文中画横线的句子中描写出“我”的神情的词语是
2.与“趔趔趄趄”相近的词语是( )
A.磕磕绊绊
B.踉踉跄跄
3.画波浪线的句子中,“吃力”“趔趔趄趄”表明“我”已经 , 一连串的动作表现了“我” 的态度,可以感受到“我”对国旗的
15、课外阅读。（11分）

刺猬是一种有趣的小动物。它身体像老鼠，只是比老鼠大多了，它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
（1）照样子写词语。（2分）
又短又密
（2）短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（1分）
（3）给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
（4）下列句子哪个是比喻句，在括号里画“√”。（2分）
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。（）
（5）用加点的词语仿写句子。（2分）
刺猬的爪子那么锐利，那么有力。
________________________________________________________________________
（6）刺猬是怎样用硬刺搬东西的？在文中用“ ”画出来。（2分）

16、太空中有许多人造卫星，你知道它们叫什么名字？有什么作用吗？到资料书中找一找，有条件的同学可以上网查一查。请把查阅到的资料写在下面的横线上，以便和大家交流哦。
_______________________________________________________
17、按要求写句子。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（写一个比喻句）
______________________
2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（写一个拟人句）
___________________
3．借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。（改为“被” 字句）
________________________
4．最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用“耿耿于怀”造句）
____________________________
18、句子训练营。
1.我们怎么能在马路上踢足球呢？（换个说法，意思不变）
_____________________________________________________________________
2.一场热烈的辩论赛马上就要开始了。（修改病句）
_____________________________________________________________________
3.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（1）改为肯定句： _____________________________________________________
（2）用加点词语写句子： ______________________________________________

19、下面的语句有四处错误，请找出来并修改，将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了，小明把水，往量杯一到，立刻升起来了水位。小明看见水没有满，又继续，水位越升越高。
______________
20、用修改符号在原句上修改病句。
（1）去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。
（2）我们应该养成从小热爱劳动。

21、习作
你喜欢什么小动物？你对它的了解有多少呢？这次习作请你介绍一下你喜欢的小动物。不少于300字。
要求：（1）题目自拟。
（2）可以引用了解到的关于小动物的资料。
（3）语句通顺，表述准确。