2024-2025学年度第二学期期末素质测试题三年级语文

1、下列句子中加点词用法有误的一项是（ ）

A．水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。

B．这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。

C．老师用目光鼓舞我举手回答问题。

D．大家连续工作了一天一夜，终于把这件事完成了。

2、给加点的字选择正确的解释（4分）

益：①增加  ②利，好处  ③更

1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（  ）

2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（  ）

3）.人民军队在日益壮大。（  ）

4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（  ）

3、下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是（　　）

A.红彤彤　　　　金灿灿　　　　绿油油　　　　黑乎乎

B.葡萄灰  茄子紫  梨黄  洁白

C.半紫半黄  半红半黄  半白半灰  半灰半百合色

4、下面的句子没有语病的一项是（   ）

A.这些花在二十四小时内依次开放。

B.造纸术是我国古代的四大发明。

C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。

D.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。

5、填空并照样子按要求写自己积累的四字词语。

守（______）（______）兔   翩翩（______）（______）   画（______）添（______）

源源不断（AABC）_________________、_________________

人山人海（ABAC）_________________、_________________

三头六臂（数字式）_________________、_________________

顶天立地（反义词式）_________________、_________________

6、填词语，巧搭配。

悦耳的（________）   清脆的（________）

激烈的（________）   童年的（_______）

7、按要求填空。

1.在这个单元中,我们了解了丰富的传统文化,认识了善于积累经验、改进造纸术的_________时代的____(人名)。

2.我们参观了位于河北省赵县的_________,它是隋朝的石匠_________设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画《_________》,它的作者是北宋的_________。

3.我国的“文房四宝”是指_________;“雅人四好”是指_________;“花中君子”是指_________;“中医四诊”是指_________。  

4.《元日》是_________朝_________写的有关传统节日_________的诗;《清明》是_________朝_________写的有关传统节日清明节的诗;《九月九日忆山东兄弟》是_________朝_________写的有关传统节日_________的诗。

8、将下面的句子工整、规范地抄写在横线上。

横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。

________________________________

9、美丽的南沙群岛（节选）

南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观 。俯看清澈明亮的海水( ) 龙虾( ) 燕鱼( ) 海龟五彩缤纷( ) 令人心旷神怡( ) 碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的 旅游胜地。

【1】用波浪线画出这段话的中心句。

【2】给句子加上标点。

【3】写出下列词语的近义词。

俯看——（      ）

仿佛——（    ）

将来——（   ）

挥舞——（  ）

【4】照样子再写几个词。

一簇簇 、一团团（   ）、（   ）、（ ）

【5】用横线画出文中的比喻句。

10、阅读短文，按要求作答。

掩饰过失的猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吧?不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。

“走吧！”伙伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了

【1】在文中找出下列词语的近义词。

过错——_________ 夸耀——_________

【2】文中省略号的作用是（ ）

A．意思省略

B．说话断断续续

C．话语突然停止。

【3】将“捉它还不容易？”改为陈述句。

_________________________

【4】第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”（ ）

A．掉进泥坑

B．掉进河里

C．老鼠

D．虱子

【5】文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果________，你觉得是它_________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是______________。

11、快乐阅读。

  起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔ  chù)都是鸟声，到处都是乌影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

  我注意地看着，眼睛应(yīng  yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。

  当小船向高塔下面的乡村划(huà  huó)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!

1．在文中带线字的正确读音上画“√”。

2．用“______”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

3．按文中内容填空。

  (1)“大的，小的，花的，黑的”是写了鸟的_________。“有的……有的……有的……”是写了鸟的_________。

  (2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是昨天不是_________，而是_________。

  (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_________；第二个没有加引号是因为_________。(把序号填在横线上)

  ①对大榕树的称呼  ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹

12、快乐阅读。

我的狗慢慢地逼近它。忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声,两次向露出牙齿、大张着的狗嘴力跳扑过去。

【1】片段选自课文 《____》 ,作者是__ 国作家屠格涅夫。

【2】“像一块石头似的”说明老麻雀的速度　　　　。“落在狗面前”说明老麻雀决定用　　　　保护小麻雀。“全身倒竖着羽毛”说明它　　　　　　　　　　　。“绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声”说明　　　　　　　　　　。

【3】你想对老麻雀说些什么?

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13、阅读理解。

燕子专列

①有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调车正准备启程。站台上站满了送行的人。他们送的是一批（特点 特殊）的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？

②事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了（麻烦 烦恼）。当地气温骤（zhòu）降，凤雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒（bīn）临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到（温馨 温暖）的地方。

③于是，政府通过电视和广播呼吁（yù）人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

④一个叫贝蒂（dì）的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑（ái）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

⑤列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

【1】选择文中括号内运用正确的词，打“√”。

【2】请概括第③自然段的主要意思。

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【3】根据上文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）文中瑞士政府用空调列车送的客人是燕子。（______）

（2）“当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。”这句话的意思是所有的昆虫都被冻死了，一个也不剩。（______）

（3）专列上的燕子是人们冒着严寒从四处寻找回来的。（______）

【4】“她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎”。你从这句话中体会到贝蒂是一个怎样的孩子？

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【5】如果你是一只会说话的燕子，你会对这些居民说些什么？

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14、根据课文内容，选择正确的答案。

（1）这条笔直的公路在一个弯曲成马蹄形，是因为 （ ）

①人们觉得弯曲成马蹄形美观一些。

②筑路人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。

（2）坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”是指 （ ）

①工人为了树停工不干，有一颗高尚的心。

②工程师和筑路人为了保护橡树，使公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。

15、阅读短文，完成练习。

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。

【2】短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。

【3】“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（   ）

A.卢沟桥的狮子多得数不清。

B.卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。

C.卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。

【4】仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。

①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。（____）

②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。（____）

③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的小狮子偎依在母狮子的怀里，有的小狮子藏在大狮子的身后。（____）

④卢沟桥是“七七事变”的发生地。（_____）

16、劝告别人需要智慧。如何能让自己的劝告很快被人接受，请你提出两条好的建议写在下面的横线上。

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17、按要求写句子。

1．霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）

____________________。

2．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。（仿写句子）

当 _________时，__________就会______________。

3．海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改为感叹句）

___________________。

4．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞。（改为拟人句）

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18、按要求完成句子练习。

1．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用加点词语写句子）

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2．浆被捞出来晒干后，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点词语写句子）

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19、修改病句。

1．看着这些可爱的小猫。我忍不住伸手摸了摸。

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2．动物园里有许多动物：老虎、狗熊、狐狸、猴子，好玩极了。

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3．明天，我们一块儿去牧场好吗。

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4．三国演义是我国四大古典名著之一。

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5．那一摞书是张光明的吗。

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20、修改病句。

1．一架银白色的飞机在篮天上盘旋着。

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2．暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校园。

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3．我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。

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4．汽球慢慢地向上飞去。

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5．人与人因该互相尊重，互相帮助。

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21、作文。

写一写你最喜欢的小动物，想象一下你的那个小动物是如何生存在自己的王国的。题目自拟。