2024-2025学年（下）廊坊七年级质量检测生物

1、鼻腔不具有的功能是（       ）

A．清洁进入鼻腔的空气

B．气体交换的场所

C．温暖，湿润进入鼻腔的空气

D．气体进出的通道

2、下列（　　）可能是原始大气的成分

A．甲烷、氨、水蒸气、氧气

B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

3、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

4、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

5、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（     ）

A．便于放置在显微镜上

B．能让光线透过

C．不易污染目镜

D．易于染色

6、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（　　）

A．控制传染源

B．保护易感人群

C．切断传播途径

D．消灭病原体

7、某人患有地方性甲状腺肿，请分析他日常食物中最可能缺乏的是（       ）

A．含钾的无机盐

B．含钙的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含碘的无机盐

8、在人体的血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是（　　）

A．心室和心房间

B．心室和动脉间

C．动脉内

D．静脉内

9、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

10、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

11、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（       ）

A．输尿管→尿道→膀胱→体外

B．尿道→膀胱→输尿管→体外

C．输尿管→膀胱→尿道→体外

D．膀胱→输尿管→尿道→体外

12、含多种消化酶的消化液是                           （       ）

A．唾液

B．胃液

C．胆汁

D．胰液

13、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

14、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

15、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（　　）

A．种子感染了病毒，失去了萌发能力

B．萌发时外界条件不适宜

C．种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力

D．种皮被破坏，失去了保护作用

16、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

17、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

18、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A．学生打扫卫生

B．医务人员喷洒消毒液

C．给人接种疫苗

D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

20、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）

A．细胞质平均的分成两份

B．细胞核平均的分成两份

C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

21、在人体内具有三种结构、功能各具特点的血管是________、__________、静脉，它们共同构成了血液流通的管道。

22、艾滋病传播方式： _____传播、______传播、母婴传播 （破坏人体的免疫系统）

23、人体的呼吸系统是由_____和_____两部分组成的。呼吸系统的主要器官是_____，功能是_____。

24、生活垃圾一般分为_____________、___________ 和有害垃圾等。

25、反射弧的结构包括感受器、_____________、_____________传出神经和_____________组成。

26、人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成____________腔和体腔，前者里面有脑，后者由____________分为胸腔和腹腔两部分。

27、人体的呼吸系统是由呼吸道和   组成的，具有适合与外界进行气体交换的结构。

28、蛋白质与双缩脲试剂反应，呈现______色，加碘的淀粉溶液与维生素C反应，呈现______色反应。

29、胚胎和胎儿发育的场所是___________。

30、生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够________环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能________环境。

31、连线（_______________）

32、老年人易患骨质疏松症主要是由于缺铁而引起的。                      ( )

33、根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题：

（1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？________________________ 。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，因此它属于环节动物。

（3）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是_____________，它有协助运动的功能 。

（4）在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，请你说出其中的道理主要是_____________________ 。

（5）通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的___________。

34、下面是某小组的同学探究 “甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程

①取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B

②在A缸中加入500毫升池塘水，B缸中加入500毫升自来水

③在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料

④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只

⑤在A缸加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加

⑥保持A、B两缸水温200C---250C

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况

请回答：

（1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完整①_______②___________________________________________ 

（2）第⑤步中，为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，而B缸中不加呢？ ___________________________________________________

（3）如果实验能按照你所修改后的方案进行，预计的结果是怎样的？1_______________________；  2___________________； 3 _______________________ 。