2024-2025学年度第一学期初三历史专题练习

1、小明在学习某历史事件时了解到以下内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。由此可以推断出他学习的历史事件是

A. 美国南北战争

B. 匈牙利改革

C. 俄国1861年改革

D. 日本明治维新

2、发生在17世纪和18世纪的资产阶级革命，尽管横跨欧洲和美洲，但它们之间是有密切联系的。它们的共同点是（       ）

A．都推翻了封建专制

B．都推翻了殖民统治

C．都宣扬了自由平等

D．都经历了封建复辟

3、依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。要研究“反法西斯抗战将领”，下列材料可信度最高的是（       ）

A．电影《辛德勒的名单》

B．英国、美国和苏联的征兵海报

C．第二次世界大战期间亚洲太平洋战场示意图

D．中华民国29年5月1日国民党将军张自忠写给战友的表达抗战决心的信件

4、1921年，面对严重的经济危机，列宁对到访的美国商人阿曼德·哈默说：“现在我们必须从头做起……重新发掘我们的经济潜能。”为了“发掘经济潜能”，苏俄（　　）

A.发动了十月革命 B.推行了战时共产主义政策

C.实施了新经济政策 D.制定了国民经济发展的五年计划

5、“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，宗主国为了保护自己的利益，还多方面限制殖民地商业、制造业的发展。”材料论述的是

A．新航路开辟的条件

B．西欧城市兴起的表现

C．文艺复兴的原因

D．拉丁美洲独立运动的背景

6、“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的民族，他们有共同的语言，共同的文字，信仰伊斯兰教。”该帝国是

A．亚历山大帝国

B．罗马帝国

C．拜占庭帝国

D．阿拉伯帝国

7、如图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是（  ）

A．雅典超半数的居民拥有公民权

B．雅典民主的社会基础为自由民

C．少数奴隶主贵族独享雅典民主

D．外邦人享有雅典最广泛的民主

8、《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生物生存竞争和阶级斗争。”其中阐述生物生存竞争学说的代表人物是（ ）

A．马克思

B．恩格斯

C．牛顿

D．达尔文

9、20世纪80年代末90年代初东欧剧变的实质是

A. 社会制度的变化

B. 经济体制的变化

C. 国家名称的变化

D. 政治体制的变化

10、马克思说：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。与此相关的历史事件（       ）

A．新航路的开辟

B．奴隶贸易

C．早期殖民掠夺

D．哥伦布发现新大陆

11、巴士底狱多年来作为监禁囚犯之用，是可恨的王权的象征。群众要求巴士底狱管理人将武器交给他们，管理人员先是拖延，后又因害怕群众发起进攻，打死了98个进攻者，群众进行报复，夺取要塞，并将要塞管理人员斩首。材料描述的事件

A.由华盛顿领导 B.处死了查理一世 C.是法国大革命开端 D.建立了拿破仑帝国

12、下图是1949年德国分裂时的地图，东德和西德分别成立，标志着

A．美苏对立关系结束

B．欧洲冷战对峙的局面基本形成

C．两极格局形成

D．欧洲多极化发展趋势基本形成

13、“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”该规定所起的作用是

A．加速了南方的胜利

B．加速了北方的胜利

C．削弱了北方的实力

D．为南方增加了兵员

14、对于如何读历史，毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命

A．是一场欧洲范围的革命

B．取得了民族独立，同时走上民主政治道路

C．是殖民扩张的开始

D．彻底摧毁封建制，广泛传播民主共和思想

15、崇尚武力，以强兵威胁和征服邻邦，把其人民掠为奴隶，维持强大军事力量的古代希腊著名城邦是（ ）

A. 克里特   B. 迈锡尼   C. 雅典   D. 斯巴达

16、某同学为了更好地理解1787年美国宪法设计的联邦制共和国，绘制了下图。从中可以看出宪法设计依据的原则是

A．君主立宪

B．君主专制

C．中央集权

D．分权制衡

17、下列关于封君与封臣制度表述不正确的是（     ）

A．以土地的封赐为纽带

B．封臣要为封君服兵役

C．有明确和规范的仪式

D．查理曼帝国时期形成

18、它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。“它”是

A.“三角贸易” B.第一次工业革命

C.欧美资本主义革命 D.新航路的开辟

19、“革命在首都彼得格勒取得胜利后，接着在各地迅速展开。3月12日，布尔什维克党散发传单，号召工人和士兵举行罢工和示威游行，支持彼得格勒武装起义”。这次“革命”的目的是

A．抵御普奥联军进攻

B．推翻沙皇专制统治

C．建立无产阶级专政

D．巩固苏维埃的政权

20、张之洞是洋务运动重要代表人物之一，下列属于他创办的民用工业的是（ ）

A.湖北织布局 B.江南制造总局 C.福州船政局 D.安庆内军械所

21、近代欧洲的变革中，文艺复兴和新航路开辟的共同原因是( )；资产阶级通过( )的手段，相继建立了资本主义制度。

22、根据提示写出相关内容。

（1）佛教创立于公元前6世纪，创始人是___________。

（2）4世纪末，___________（国名）皇帝将基督教确定为国教。

（3）7世纪初，___________（人名）创立了伊斯兰教，独尊真神安拉。

23、填空题。

（1）尼罗河流域孕育的古代文明是________。

（2）古代两河流域文明的代表之一是________。

（3）古代印度种姓制度中的四个等级分别是________、________、________、________。

24、著名作家_____(人名）的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景：比他稍晚一点的俄国作家          _____（人名）在他的作品中山沙皇的专制和地主对农民的残酷压榨。

25、完成下表空缺的填充。

a______ b______c______ d______e______

26、美国诞生的标志是_________的发表

27、东罗马帝国的版图：囊括了_______以及______西部和______北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。

28、___________当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰。

29、地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第_____部较为完整的_____法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。

30、罗马的历法来源于古埃及人的________。________后来成为今天人们使用的公历的基础。

31、在学习历史与研究中，应认识到杰出人物在历史上的重要作用。如图的人物在美国历史进程中，起到了举足轻重的作用，结合所学知识，回答下列问题。

（1）图一和图二历史人物分别是谁？

（2）1787年宪法规定国家立法权由什么机构掌管？

（3）图二历史人物颁布了什么法令满足了人民对土地的需求？

（4）分别写出两位历史人物的一项历史功绩。

32、在人类历史的发展进程中，杰出人物对推动社会进步产生过重要作用。根据要求，回答下面问题。

（1）从下列两组入物中，分别选出一位对其做人物简介。

（2）以上两组历史名人身上分别有哪些精神品质值得我们学习？

（3）对人物的评价需要史论结合，请为下面表格中空白处的描述填写相对应的史实或评价。

33、某历史学习小组，在探究俄国和日本资本主义发展的历史轨迹。请结合所学知识，回答下列问题。

(1)18世纪初期的哪次改革开启了俄国近代化的进程？19世纪中叶的哪次改革成为俄国历史上的一个重要转折点？

(2)19世纪中叶，威逼日本打开国门的是哪个国家？日本“走上了独立的资本主义发展道路”的“社会变革”是什么？

(3)俄日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处？改革对两国有什么相同的作用？

(4)两国的改革给了我们什么启示？

34、世界经历了从相互隔绝到紧密联系的发展过程。阅读下列材料，回答问题。

材料一：它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。

材料二：

(1)与材料一中文字表述相关的事件是什么？在这一事件过程中，哪位航海家率领的船队第一次完成了环球航行？该事件有什么影响？

(2)材料二中示意图与哪一事件有关？这 一事件给非洲带来了怎样的影响？