1、对下列加点词的解释,不正确的一项是
“玩文学”,意味着无功利,只是喜欢,与以文学谋生是 ▲ 的;后者当然主流,但也更易受到资本或其他力量的掣肘。“玩文学”以高尚精神对抗物质主义,起着 ▲ 的作用,就像一个骑士。从“玩文学”身上也更易 ▲ 文学的本质。
A.并行不悖 激浊扬清 洞察 B.并行不悖 革故鼎新 瞥见
C.并驾齐驱 革故鼎新 洞察 D.并驾齐驱 激浊扬清 瞥见
2、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
对一个国家而言,开放如同 ,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。这一规律不仅仅适用于中国。美国在20世纪不断走强,一个重要原因就是在一战、二战后的大多数时间里,坚持推动贸易自由化和经济全球化,才 了经济繁荣与技术飞跃,而选择 ,将国际贸易视为零和博弈,则往往带来经济萧条和收缩。
A. 破茧化蝶 催生 以邻为壑
B. 脱胎换骨 产生 独善其身
C. 脱胎换骨 催生 以邻为壑
D. 破茧化蝶 产生 独善其身
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
①2016年德国乒乓球公开赛31日落幕,中国选手马龙再次初试锋芒,战胜自己的对手,夺得男单冠军。
②著名教育家黄炎培认为,人应该“和若春风,肃若秋霜”,做到外圆内方,才能既受尊重,又能有很多朋友。
③2015年,在世界经济总体下滑、差强人意的情况下,中国经济保持平稳增长,经济总量稳居世界第二位。
④某些现代作家的作品思想深刻,但用现代汉语语法标准衡量,其作品中某些语言的表述显然并不规范,不足为训。
⑤在大量的犯罪证据面前,犯罪分子抱残守缺、丑态百出,最终不得不如实交代了自己的罪行。
⑥在智能手机时代,新的品牌不断涌现,我们曾经耳熟能详的熊猫、波导、夏新等国产手机品牌,而今在市场上几乎不见了踪影。
A.①③⑥
B.②④⑥
C.②⑤⑥
D.③⑤⑥
4、下列各句中加点的虚词,使用正确的一句是
A. 不知是学生的热情感染了我,或者是由于长期工作形成了习惯,我急切地要把这所学校的情况报道出去。
B. 刘勰的《文心雕龙》、弗洛伊德的《精神分析引论》,既然是经典著作,都不适宜选作中学语文教材。
C. 愤激而不刻露,深切而不艰涩,出经入史而无“掉书袋”之嫌,张中行先生的晚年之文可谓“绚烂之极归于平淡”。
D. 艺术的价值必需实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话,未必总需要用有声语言或文字来进行。
5、下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.方其系燕父子以组 汝殁以六月二日
B.世言晋王之将终也 则吾恐秦人食之不得下咽也
C.庖丁,解牛者也,而养生者取之 其后四年,而归视汝
D.庄宗受而藏之于庙 与可没于陈州
6、阅读下面的文字,完成小题。
现存的中国最早的文,是商代的卜辞。这只算是些句子,很少有一章一节的。后来《周易》卦爻辞和《鲁春秋》也是如此,不过经卜官和史官按着卦爻与年月的顺序编纂起来,比卜辞显得整齐些罢了。便是这样,王安石还说《鲁春秋》是“断烂朝报”。所谓“断”,正是不成片段、不成章节的意思。卜辞的简略大概是工具的缘故,在脆而狭的甲骨上用刀笔刻字,自然不得不如此。卦爻辞和《鲁春秋》似乎没有能够跳出卜辞的氛围去,虽然写在竹木简上,自由比较多,却依然只跟着卜辞走。《尚书》就不同了。《虞书》、《夏书》大概是后人追记,而且大部分是战国末年的追记,可以不论;但那几篇《商书》,即使有些是追记,也总在商、周之间。那不但有章节,并且成了篇,足以代表当时史的发展,就是叙述文的发展。而议论文也在这里面见了源头。卜辞是“辞”,《尚书》里大部分也是“辞”。这些都是官文书。
记言、记事的辞之外,还有讼辞。打官司的时候,原被告的口供都做“辞”;辞原是“讼”的意思,是辩解的言语。这种辞关系两造的利害很大,两造都得用心陈说;审判官也得用心听,他得公平的听两面儿的。这种辞也兼有叙述和议论;两造自己办不了,可以请教讼师。这至少是周代的情形。春秋时候,列国交际频繁,外交的言语关系国体和国家的利害更大,不用说更需慎重了。这也称为“辞”,又称为“命”,又合称为“辞命”或“辞令”。郑子产便是个善于辞命的人。郑是个小国,他办外交,却能教大国折服,便靠他的辞命,他的辞引古为证,婉转而有理,他的态度却坚强不屈。孔子赞美他的辞,更赞美他的“慎辞”。孔子说当时郑国的辞命,子产先教裨谌创意起草,交给世叔审查,再教行人子羽修改,末了儿他再加润色。他的确很慎重的。辞命得“顺”,就是婉转而有理;还得“文”,就是引古为证。
孔子很注意辞命,他觉得这不是件易事,所以自己谦虚的说是办不了。但教学生却有这一科,他称赞宰我、子贡擅长言语,“言语”就是“辞命”。那时候言文似乎是合一的。“辞”多指说出的言语,“命”多指写出的言语;但也可以兼指。各国派使臣,有时只口头批示策略,有时预备下稿子让他带着走。这都是“命”。使臣受了“命”,到时候总还得随机应变,自己想话说;因为许多情形是没法预料的。——当时言语,方言之外有“雅言”。“雅言”就是“夏言”,是当时的京话或官话。孔子讲学似乎就用雅言,不用鲁语。卜、《尚书》和辞命,大概都是历代的雅言。讼辞也许不同些。雅言用的既多,所以每字都能写出,而写出的和说出的雅言,大体上是一致的。孔子说“辞”只要“达”就成。“辞”是辞命,“达”是明白,辞多了像背书,少了说不明白,多少要恰如其分。辞命的重要,代表议论文的发展。
(节选自朱自清《经典常谈》)
【1】下列关于原文内容的表述,不正确的一项
A. 《周易》卦爻辞和《鲁春秋》也只算是些句子,很少有一章一节,但是比作为现存中国最早的文的商代的卜辞显得整齐些。
B. 郑国子产办外交让大国折服,主要原因在于他的辞命引古为证,婉转有理而态度却很坚强。
C. 外交语言中,各国所派使臣,受的“命”可以是口头批示,也可以是预备好的稿子。即使带走的是预备好的稿子,他到时候总还是会有要说的话。
D. 讼辞是打官司时候的口供,是被告辩解的言语,陈述的时候得很用心,审判官也得很用心听。
【2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A. 《尚书》有章节并且成篇,代表了当时叙述文的发展,这里面也可以寻见议论文的源头。
B. 根据选文,中国古代卜辞和《尚书》都是“辞”,它们记言记事,都是官文书。另外,讼辞和外交的语言,都可以称为“辞”。
C. 卦爻辞和《鲁春秋》写在竹木简上,自由比较多,但是依然只跟着卜辞走,大概是没能跳出卜辞的氛围去。
D. 孔子认为辞命“顺”“文”不是件易事,但从他教学生有这科可以看出来,孔子是可以办到的。
【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 至少在周代,讼辞兼有叙述和议论,如果原被告双方自己办不了,也可以请教讼师。
B. 孔子更赞美子产的“慎辞”,因为子产的辞命非常慎重,需要他自己创意起草、审查、修改,最终再加以润色。
C. 孔子讲学、卜、《尚书》和辞命,大概用的都是当时的京话或者官话,而讼辞也许不同些。
D. 雅言每字都能写出。子曰“辞达而已矣”,意思是用辞命明白就成,辞的多少要恰如其分。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《饮酒(其五)》中表示,人与自然的和谐是一种整体性的生命感受,他用“___________,___________”两句暗示世间总有人是无法体验到这种生活理趣的。
(2)李白在《蜀道难》中写蜀道,既有把夸张和神话融为一体的直写,也用“__________,_________”来虚写,以善飞能爬的鸟兽来映衬蜀道之难。
(3)在《送东阳马生序(节选)》中,宋濂用“___________,___________”强调自己安于清贫,不慕富贵,只要学有所得,便觉心里愉悦,而不会觉得吃穿艰苦。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归园田居》中写诗人房前屋后的环境的句子:________,________。
(2)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了两句来批评: ___________,_________。
(3)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀的诗句是“______,________”。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)子曰:“__________,__________。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)
(2)齐人未尝赂秦,__________,何哉?___________ 。 (苏洵《六围论》)
(3)不见复关,__________。既见复关,____________。 (《诗经·氓》)
(4)_________,不尽长江滚滚来。_________,百年多病独登台。 (杜甫《登高》)
(5)_________ ,到黄昏、点点滴滴。这次第,_________!(李清照《声声慢》)
10、默写下列名句。
(1)《小石潭记》中写游鱼动态的句子:____________,____________。
(2)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:____________,____________。
(3)《爱莲说》中比喻君子庄重而不敢轻侮的句子是:____________________________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王湾《次北固山下》中形容景物,妙绝千古,“_________,________”在交代时令、描写景物中,蕴含一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的鼓舞。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京门北固亭怀古》中,采用了对比的手法,“______”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势,“________”一句写出了宋文帝刘义隆战败的狼狈之态。
(3)屈原在《离骚》中表达自己愿意坚守清臼,效仿先贤的两句是“______, ______”。
12、阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
禾熟
孔平仲①
百里西风禾黍香,鸣泉落窦②谷登场。
老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。
村居
张舜民③
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
[注]①孔平仲:北宋地方官,多次遭到贬谪。②窦:水道,水沟。③张舜民:北宋文学家、画家,为人正直敢直言,曾因党争遭贬迁。
【1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.孔诗首句大笔勾勒出农村金秋季节的画面,诗人放目四野,百里农田尽收眼底,稻黍的香气袭人,诗人为之深深陶醉。
B.孔诗第二句,诗人收束目光,由阔大之景集中到眼前的打谷场,流泉的响声与打谷场上的繁忙构成喜人的农村秋景图。
C.张诗首句写远处溪水环绕梯田,近处翠竹环绕篱笆;两个“绕”字将水、田、竹、篱融合到一起,音韵流美,情味悠长。
D.张诗第二句写篱边枝头榆钱落光,篱上木槿花也只残存几朵;既写出了此时的季节特征,也借此表达了青春易逝的伤感。
【2】两诗都用到了动词“卧”字,请赏析这个动词在两诗中的妙处。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
陆卬,字云驹,少机悟,美风神。好学不倦,博览群书,《五经》多通大义。善属文,甚为河间刑卲所赏。卲又与子彰①交游,尝谓子彰曰:“吾以卿老蚌遂出明珠,意欲为群拜纪②可乎?”由是名誉日高,雅为搢绅所推许。起家员外散骑侍郎,历文襄大将军主簿、中书舍人、兼中书侍郎,以本职兼太子洗马。自梁、魏通和,岁有交聘,卬每兼官宴接。在席赋诗,卬必先成,虽未能尽工,以敏速见美。除中书侍郎,修国史。以父忧去职,居丧尽礼,哀毁骨立。诏以本官起。文襄时镇邺,嘉其至行,亲诣门以慰勉之。卬母,魏上庸公主,初封蓝田,高明妇人也,甚有志操。卬昆季六人,并主所出,故刑卲常谓人云:“蓝田生玉,固不虚矣。”主教训诸子,皆以义方,虽创巨痛深,出于天性,然动依礼度,亦母氏之训焉。卬兄弟相率庐于墓侧,负土成坟。朝廷所嗟尚,发诏褒扬,改其所居里为孝终里。服竟,当袭,不忍嗣侯。齐天保初,常山王荐卬器干,文宣面授给事黄门侍郎。迁吏部郎中。上洛王思宗为清都尹,辟为邑中正,食贝丘县干③。遭母丧,哀慕毁悴,殆不胜丧,遂至沈笃,顿伏床枕,又成风疾。第五弟抟遇疾临终谓其兄弟曰大兄尪病如此性至慈爱抟之死日必不得使大兄知之哭泣声必不可闻彻致有感动家人至于祖载,方始告之。卬闻而悲痛,一恸便绝。年四十八。卬自在朝行,笃慎周密,不说人短,不伐己长,言论清远,有人伦鉴裁,朝野甚悲惜之。赠卫将军、青州刺史,谥曰文。所著文章十四卷,行于世。齐之郊庙诸歌,多卬所制。
(选自《北史·陆卬传》,有删改)
(注)①子彰:陆卬之父,仕于北魏,甚有时誉。②为群拜纪:《三国志·魏书·陈群传》:“陈群字长文,纪之子。时鲁国孔融高才倨傲,年在纪、群之间,先与纪友,后与群交,更为纪拜。”为了陈群而参拜陈纪,指因为儿子的关系而尊敬父亲。③食……干:享受……的干禄。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.第五弟抟遇疾/临终/谓其兄弟曰/大兄尪病/如此性至慈爱/抟之死/日必不得使大兄知之/哭泣声必不可闻彻/致有感动/
B.第五弟抟遇疾/临终/谓其兄弟曰/大兄尪病如此/性至慈爱/抟之死日/必不得使大兄知之/哭泣声必不可闻彻/致有感动/
C.第五弟抟/遇疾临终/谓其兄弟曰/大兄尪病/如此性至慈爱/抟之死日/必不得使大兄知之/哭泣声必不可闻彻/致有感动/
D.第五弟抟/遇疾临终/谓其兄弟曰/大兄尪病如此/性至慈爱/抟之死/日必不得使大兄知之/哭泣声必不可闻彻/致有感动/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五部儒家经典书籍。
B.起家指从家中征召出来,授以官职,与“释褐”的意义大致相同。
C.昆季指兄弟,幼为昆,长为季。“昆玉”则是称别人兄弟的敬辞。
D.服竟指守丧期满,除下丧服。“服除”“服阕”等词与之同义。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.陆卬机敏聪颖,尤为爱好学习。他不只通晓五经,而且擅长作文,并因此受到刑卲的赞赏。刑卲甚至将他们父子比作汉末陈纪、陈群。
B.陆卬孝敬父母,居丧悲痛异常。父母亲去世之后,他与几位弟弟背土筑坟,在墓旁搭建小屋守孝。后来因伤痛过度而缠绵病榻,又患上风痹。
C.陆卬兄弟敦睦,重视手足之情。他们骨肉情深,令人十分感动。直到陆抟将要下葬,陆卬才知道弟弟去世的消息,他大为悲痛,由此而去世。
D.陆卬才华出众,多次担任要职。朝廷、文襄大将军、上洛王都对他委以重任;梁、魏和好之时,他常常接待梁朝使者;他还擅长制作郊庙歌辞。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)在席赋诗,卬必先成,虽未能尽工,以敏速见美。
(2)卬自在朝行,笃慎周密,不说人短,不伐己长。
【5】刑卲说:“蓝田生玉,固不虚矣。”这句话表达了哪些意思?
14、时光一去不返,无数风流人物隐没在历史长河中。有的让我们心生敬意,有的让我们唏嘘不已……假如有机会跨越千年,可以参与到古人的生活中,你会做出怎样的选择,又会做些什么呢?请以“跨越千年去 (阻拦/帮助/挑战/拯救/劝说……)你”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
要求:①参考示例,将题目补充完整;②情节设计合理,“跨越”者可以是真实的“我”,也可以虚构;③作文中不出现个人真实信息。