台东2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、给加点字选择正确读音，画“√”。

踮脚(diàn diǎn) 充足  (chōng cōng)

支撑(cēng chēng) 炒菜(chǎo cǎo)

2、下面句子没有语病的一句是（ ）

A．《慈母情深》的作者是当代著名作家梁晓声写的。

B．看着手中的有生以来的第一部长篇小说《青年近卫军》，我不由得想起了妈妈掏出钱来递给我。

C．春节期间，全市各大影院准备上映二十多部古今中外的新影片。

D．往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库里一颗颗璀璨的珍珠啊！

3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.兴高采烈 诲人不倦 B.心旷神宜 夜幕降临

C.不拘一格 不可技数 D.有寺无恐 人声喧闹

4、补充完整读一读。

1.遵守诺言就像保卫你的　　　　　一样。[法]巴尔扎克 

2.信用既是无形的　　　　　,也是无形的　　　　　。[日]松下幸之助 

3.失足,你可以马上恢复　　　　　;失信,你也许永难　　　　。[美]富兰克林 

4.闪光的东西,并不都是　　　　　;动听的语言,并不都是　　　　　。[英]莎士比亚

5、读句子，根据拼音写词语。

1.我们说话时，声音洪亮了才能让别人听qīng chǔ（ ）。

2.ruì lì（   ）的器物，能凿透qiáng bì（   ）。

3.弟弟刚开始学画画，但是他画的máo( )和dùn（   ）不但外形非常bī zhēn( )，而且富有shén yùn(   )。

6、课堂连线台。

同学甲：本文紧紧扣住一个“_____”字，分别介绍了_____________、___________、___________、___________、___________五种新型玻璃。我觉得最奇妙的是________玻璃，因为___________________；最有用的是_______玻璃，因为________________________。

同学乙：我发现课文的前五个自然段在结构上有一个明显的特点，都是先介绍________，再讲________。我们还注意到文章的用词很准确，比如在介绍夹丝玻璃的坚硬时，说夹丝玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，课文用“_________”来形容，使人容易理解，再如”安然无恙”的意思是______________________，这也说明夹丝玻璃非常坚硬。

同学丙：课文的最后一自然段___________，讲了两层意思：一是   ，二是启示人们_______________________________。

7、将下面的名句补充完整。

1.盛年不重来，___________________。及时当勉励，___________________。

2.莫等闲，___________________，空悲切。

3.不饱食以终日，_____________________。

8、火眼金睛（辨字组词）。

拟（　　　）   似（　　　）

俺（　　　）   淹（　　　）

碾（　　　）   展（　　　）

沏（　　　）   切（　　　）

殉（　　　）   旬（　　　）

哨（　　　）   消（　　　）

铸（　　　）   踌（　　　）

岷（　　　）   眠（　　　）

9、阅读

指纹的奥秘

①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性，指纹虽然人人皆有，但各不相同。伸出你的手仔细观察，就可以发现指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹像弓一，叫弓型纹。据说，全世界50多亿人，还没有发现有2个指纹完全相同的呢。

②正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始借助指纹破案。近年来，指纹又和电脑成了好朋友。科学家己研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在门上的电脑开关，电脑就能很快识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就会自动打开了。

③指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

【1】请根据介绍在横线上填上相应的指纹名称。

①                                 ②                                        ③

①______________

②______________

③______________

【2】第二段中的“这一特征”在文中指代____________________________

【3】画横线的句子用了______________的说明方法，这种说明方法的好处是：____________________________

【4】文中列举了指纹的_______种用途。（在横线上填数字）

【5】请展开联想，指纹还会有哪些用途？请写一种。

答：______________________________________

10、阅读。

载人飞船的神奇“外衣

神舟十一号飞船运行在距离地球表面约400千米高度的轨道上，在那里会受到太阳的辐射、地球大气的辐射和反照，还会受到许多游离在空间的高能粒子影响。在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己呢？

中国航天科技集团公司五院的研究人员为飞船设计的神奇“外衣”，就像人类的衣服一样，天冷时能保暖，太阳照射时能防晒，同时衣服还能隔离灰尘、雾霾等有害因素对皮肤的伤害。

研究人员为轨道舱设计了一套厚度约2厘米的外衣，能高效隔离空间环境与轨道舱舱壁间的换热，外衣表面还有一层华丽的复合膜，来提高飞船对轨道原子氧等粒子的防护能力。在返回舱外表面，喷涂了特殊设计的有机热控涂层，为保证在轨期间的返回舱的温度条件提供有力支持。另外，在推进舱的底部，为有效抑制发动机点火后的高温对推进舱内的影响，这一重点区域运用了多层隔热材料，能够隔离的最高温度达900℃。

【1】标题“载人飞船的神奇‘外衣’”运用了______的说明方法。

【2】“在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己呢？”这句话是______句（A．疑问B．设问C．反问），它在短文中起到______的作用。

【3】载人飞船的神奇“外衣”具有______的作用。（请用简洁的词语概括）

【4】第3自然段介绍了飞船的神奇“外衣”能______、______、______。

【5】读画横线的语句，说说若去掉“约”，句子的意思有什么不同。你从中受到了什么启发？

______

11、阅读短文，回答问题。

宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星，宇航员“行走”太空，必须具有特殊防护性能的“航天服”。

目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线，又能防止流星袭击。服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。

整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百一十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分自如了。何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。

这套航天服的价值是二百一十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。

【1】给短文取一个合适的题目写在横线上。

【2】写出下列词语的近义词。

袭击——( )               自如——( )

【3】仔细阅读短文，想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息，请从不同方面简单写出三条。

（1）__________________

（2）__________________

（3）_________________

【4】摘录最后一自然段两个成语：_____________、______________，并任选一个写句话：_______________

【5】读句子，写一写划线词语在表达上有什么作用。

（1）整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百一十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。________________

（2）这套航天服的价值是二百一十五万美元。_______________

【6】你在课外阅读中了解到哪些高科技产品，请选择一种，给大家简单介绍它比较新奇的一个方面（50字左右）。________________

12、课外阅读。

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”

我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。

第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。

第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，（          ）没有父亲起早贪黑，（          ）没有我的大学之路，我又怎能有今天？就（          ）第一次牵了父亲的手，（          ）他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。

感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（rú）目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。

【1】按要求从文中找出合适的词语写在括号里。

反义词：节俭( )                           近义词：爱慕( )

【2】从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。

（1）耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。( )

（2）自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。 ( )

【3】仔细阅读短文后填空。

文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是 “________________________。”

短文写了__________向“我”感恩，“我”向_________ 和_________ 感恩，“我”的女儿向_____________感恩。

【4】文中的两个句子中括号处依次填入的关联词语的选项是( )、( )。

A．因为……所以……              B．即使……也……        C．如果……就……

【5】文中划波浪线的句子意思是说（       ）

A．亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。

B．亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。

【6】请你用横线画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。

13、阅读短文，回答问题

年画

年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为在年节张贴，贴后能欣赏一整年，故称“年画”。

年画取材广、流派多，可取材于历史小说，如《单刀会》；可取材于传奇故事，如《八仙过海》；还可取材于民俗生活，如《五谷丰登》。在中国历史上，四川锦竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊的年画久负盛名，被誉为中国“年画四大流派”。

年画的绘画语言独特。那画中的各种形象造型都很夸张。比如年画里的娃娃多是“短胳膊短腿大脑壳儿，小鼻子大眼没有脖儿”。年画的用色鲜丽，这从民间“红靠黄，亮晃晃；黄喜绿，绿爱红”的口诀中可见一斑。

年画都有寓意，有的利用画中事物的象征意义，有的利用事物的谐音。如用松、鹤、桃象征长寿，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高洁。年画《平安富貴》，画的是大花瓶中插着一束牡丹花。“瓶”字发音同“平”，牡丹花象征富贵，整幅画的寓意就是平安富贵。年画《连年有余》，画的是一位憨态可掬的娃娃手拿莲花，怀抱一条大鲤鱼，“莲”与“连”同音，“鱼”与“余”同音，寓意是连年有余，生活富足，这些寓意广为人知，成为大家贴年画、送年画的依据。

千百年来，年画是中华传统节日的装饰，是人民美好情感的寄托，是民族优秀文化的传承。古老的年画将永远熠（yì）熠生辉。

【1】填空。

①第2-5自然段是从年画取材广、流派多，______，______，以及年画的作用这四方面来介绍年画的。

②年画可取材于______、______、______。

【2】选择。

①“长时期地享有好的名声”是（______）的意思。

A. 久负盛名    B. 可见一斑    C. 广为人知    D. 熠熠生辉

②第3自然段画线语句，是用举例子的方法说明年画（______）

A．取材广泛    B．造型夸张    C．用色鲜丽    D．都有寓意

【3】读最后一段，运用其中的语句，表达出年画的作用。

年画，装饰着______，寄托着______，传承着______。

【4】从下边两幅年画中选一幅挂在爷爷房间。用简练的词语告诉爷爷年画寓意。

“爷爷，我送您第_____幅年画，寓意是祝您_______。”

14、阅读以下两则材料，完成小题。

材料一：“杨家岭革命旧址”微信公众号信息

景点开放时间：冬令时08：00—17：30（最晚入园17：00），夏令时08：00—18：00（最晚入园17：30）。

入园须知：持有效身份证件入园，不限人群。

景点介绍：杨家岭革命旧址是毛泽东等老一辈中央领导人在延安居住时间较长的一个地方，分为路南路北两部分。路北是中央机关和毛泽东、周恩来等领导人的旧居。路南是中央大礼堂，党的“七大”就是在这里召开的。杨家岭革命旧址是追寻革命足迹，重温红色记忆的爱国主义教育基地。

材料二：《红色之根》（节选）

①伫立在宝塔山下，那如火如荼[tú]的延安岁月突现眼前：枣园土窑洞里那彻夜不眠的灯光，杨家岭山坡上吱扭扭飞转的纺车，南泥湾大生产的劳动号子，延河边洗衣唱歌的八路军女战士。艰苦、浪漫、温馨的画面在我的心中定格。

②走进杨家岭，瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁朴素，在糊着白纸窗花、门窗斑驳的土窑洞里，映入眼帘的是破旧的木桌、木椅、木沙发、木床，木桌上还摆放着一盏小小的油灯。

③在那艰苦卓绝的岁月里，为了粉碎敌人的经济封锁，毛主席和战士们一样垦荒种地，和大家一样每天三钱盐、五钱油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席在那盏煤油灯下伏案疾书，写下卷卷雄文。

④沐浴着融融的晨风，凝视着毛主席劳动过的，曾结出过西红柿、辣椒、南瓜的那块菜园。那块土地黑油油的，看上去是那么的肥沃，抓一把很松软。在这片土地上曾洒下了毛主席的汗水，留下了伟人的足迹，结出过丰硕的果实。

【1】2021年是中国共产党成立100周年，丁丁一家想去杨家岭革命旧址参观。请你阅读材料一，判断下列表述是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。

（1）丁丁的爷爷今年68岁了，他可以到杨家岭革命旧址参观。( )

（2）丁丁一家7月23日到达该地，他们最晚入园时间为17：00。( )

（3）丁丁一家可以在杨家岭革命旧址追寻革命足迹，重温红色记忆。( )

（4）看“杨家岭革命旧址导览图”，毛主席种过的菜园在他旧居的院子里。( )

【2】读材料二的①②自然段，第______自然段是作者真实看到的情景，而第______自然段则是作者想象的画面。第②自然段是______（静态   动态）描写，表现了毛泽东主席______。

【3】材料二第④自然段中“丰硕的果实”含义深刻，不仅指______，还指______。

15、课外天地

黄继光

敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们顶着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了,摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压制在山坡上。

天快亮了,规定的时间马上就要到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……

“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。

1.写出下列词语的近义词。

顽强——(　　　)　惊天动地—(　　　)

2.把描写敌人火力密集猛烈的句子用“　　”画出来。 

3.黄继光肩负着摧毁火力点的重任,这是因为一个战士　　　了,另一个战士也　　　了。 

4.对画横线句子的理解,正确的是(　　)(多选)

A.这是黄继光第二次站起来,用自己的身体堵住了枪口,保证了战士们前进

B.情况非常危急,黄继光用牺牲自己来保证战斗的胜利

C.黄继光再次尝试着寻找机会完成任务

5.“惊天动地”在这里是形容　　　　　　　的声音非常大,这是因为战士们　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

16、课外阅读。

父亲留下的书香

我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父亲传流下来的哩。

我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先晴医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱晴医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还专研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！

母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年。而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！

父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

【1】根据所给的解释在文中找出相关的词语。

（1）没有什么别的爱好。（___________）

（2）形容心事重重，非常忧愁。（___________）

【2】文中“虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫”，这一句中两个“书香’的意思并不一样：“书香门第”指 _________；“缕缕书香弥漫”指 ___________。短文最后一段“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”这里的“书香”又指____________。

【3】“母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句中“父亲的精神”指的是__________。“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”一句中“苦书”指的是__________。为什么称它们为“苦书”呢？___________

17、认真读下面的句子，结合有关课文，完成问题。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

【1】用“○”标出“我”摇桂花时的动作。

【2】句子末尾的两个感叹号表达了作者____________之情和____________之情。

【3】上面的文字写了_____________一件事，从中我们学到了抒情的方法是：______________。

18、课外阅读。

1903年,居里夫人发现了一种新元素——镭。这一发现,震惊了全世界,居里夫人成了举世闻名的第一位获得诺贝尔奖的女科学家。从而,她享有了盛誉,博得了人们的敬仰。(　　)荣誉的光环环绕着她,(　　)她对她过去的老师仍然十分尊敬。

  居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的昂贵的旅费。回乡的愿望总是那么渺茫。 居里夫人当时正好在法国,她非 常理解老师的心情,(　　)代付了老师全部的旅费,(　　)邀请老师到家里做客。 居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她的周围。落成典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老妇人面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇人就是居里夫人小学时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老师流下了幸福的热泪。

 居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。

1.“盛”在“盛誉”一词中的意思是(　　)。  

A.兴盛,繁盛　B.强烈,旺盛　C.盛大,隆重　D.程度深

2.联系上下文,解释下面词语的意思。

举世闻名:  

3.在文中的括号里填上恰当的关联词语。  

4.找出文中前后照应的句子,在下面画上横线。

5.短文主要围绕着“　　　　　　　　　　　　”这句话来写的,一共写了两件事。第一件事是　　　　　　　　　　　　　,第二件事是　   。

19、精彩赏析阁。

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

（1）找出文中的2个多音字，写下来，注音组词。

①        

②    

（2）短文运用了   、   、 写作手法，描写了 。

（3）你知道鲸的用途吗？试着说说。

20、按要求写句子。

1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）

_______________________________________________________________

2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）

_______________________________________________________________

3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）

_______________________________________________________________

4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）

_______________________________________________________________

21、将下面的句子改为比喻句

忽然对岸出现了无数火把，向泸定桥的方向奔去。    

22、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）

__________________________

23、写作。

二十年后你回到家乡，会看到怎样一番景象呢？请你以“二十年后，我回到了家乡”为主题，发挥想象，写一篇佳作。题目自拟，不少于450字。