1、下列搭配有误的一项是( )
A.(马)厩
B.(鸡)穴
C.(鸟)巢
D.(猪)圈
2、这家公司不讲诚信,产品质量越来越差,迟早会( )
A.栽跟头
B.碰钉子
C.破天荒
3、下列句子中,运用了拟人的修辞手法的一项是( )
A.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
C.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
4、“潜人深海”中“潜”的意思是( )
A.深人水中
B.隐藏
C.秘密地
D.指潜力
5、下列词语中的“理”与“通情达理”中的“理”意思相同的一项是( )
A.天文地理 B.合情合理 C.置之不理
6、下列词语与之相关的人物全对的一组是( )
A.腾云驾雾——诸葛亮 各显神通——八仙
B.三头六臂——哪吒 未卜先知——太老上君
C.神机妙算——关羽 三头六臂——盘古
D.刀枪不入——诸葛亮 开天辟地——孙悟空
7、“朵朵花开淡墨痕”的下一句是( )
A.我家洗砚池头树
B.不要人夸好颜色
C.只留清气满乾坤
D.要留清白在人间
8、根据积累填空。
1.听到《春江花月夜》这首名曲,我不由得想起了唐代张若虚的诗句:(___________),(______)。
2.落木千山天远大,(_______________)。
3.《将心比心》告诉我们要善待别人,推己及人。正如《论语·颜渊》中说:(________),(______________)。
4.杏林子在《生命 生命》一文中这样写道:虽然生命短暂,但是,我们却可以让(_______)。正如爱因斯坦所说:生命的意义在于(___________),(________),(________)。
5.请写出一句你积累的有关“诚信”的名言警句:(________)。
9、重点段落品析。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如____朝____写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A. 宋,岳飞 B. 元,戚继光
【2】这首写战争的诗,不写____而写___,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。 ( )
A. 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B. 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A. 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B. 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
__________________________________________________________
【5】连线题。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 戚继光《马上作》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。 王昌龄《从军行》
一年三百六十日,多是横戈马上行。 李白《塞下曲》
10、课内阅读
爬山虎的脚(节选)
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】把下列词语正确地填入选段的括号里。
巴 拉 变 触 贴 爬
【2】第一自然段中把爬山虎的脚写得很具体,写明了爬山虎的脚生长的位置在___________,它的颜色是____________。
【3】画“ ”的句子是个比喻句,这句话把_______比作________。
【4】在原文中用波浪线画出爬山虎是怎样爬的有关句子。
11、课内阅读。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】短文有两层,请写出每一层的主要内容。
_______
【2】“这种声音”指_______
【3】“反复”让你体会到_______。
12、读下面的文章。
骑矮马
①小姑娘亮亮从小就骑马,她骑的马很乖,不乱跑,不乱叫,甚至连草都不吃。
②对啦,亮亮骑的是——木马。(问题(一):为什么文章开头要写亮亮骑木马?)
③木马能算马吗?这句话你可不能冲亮亮说。亮亮听了会撅起小嘴和你较真,马就是马,总不能说它是板凳吧?
④亮亮盼骑真马,就像盼过年一样急切。
⑤这一天终于盼到了。星期天,爷爷起个大早,带亮亮到动物园去玩。去干什么呢?骑马。
⑥儿童动物园里有很多小朋友,热闹极了。小动物也不少,小羊啦,小兔啦,【A】呀,小马!亮亮直奔过去。这里的马真矮,比亮亮高不了多少,四条腿短短的,尾巴却很大,一甩一甩,像亮亮脑后的“马尾巴”。矮马的眼睛又黑又亮,凸凸的,有一股调皮又温顺的神情。亮亮觉得矮马就像自己梦中的马一样,亲切、熟悉。她哈哈地笑了。
⑦爷爷扶亮亮骑上了矮马。亮亮被小马驮着,一颠一颠的,非常难受。她想跳下马逃走,可是看到爷爷牵马的背影,亮亮突然想起爷爷13岁当骑兵的故事,【B】一咬牙,尽管是缺了牙,还是下决心挺过去。
⑧说也怪,一旦下了决心,矮马好像明白了亮亮的心思,(问题(二):矮马真的能明白亮亮的心思吗?)走得稳起来。
⑨骑过马,亮亮得意极了,她大声唱歌,唱关于自己家乡大草原的歌。一张嘴,却走了调,成了“鞋儿破,帽儿破……”,骑一回马并不能成为真正的蒙古人!不过,这道理亮亮似懂非懂,也许再过几年她就全明白了。
⑩不管怎么说,反正蒙古族小姑娘亮亮在七岁生日这一天。骑上了真正的马,哪怕是一匹不起眼的矮马。
【1】阅读文章,完成下面表格。
①______ ②______ ③______
【2】阅读短文,想想泡泡中的问题属于哪一类问题?再选择一个试着回答。
第一类:针对文章内容提出问题。 第二类:针对文章写法提出问题。
第三类:联系生活经验提出问题。
问题(一)属于第______类问题,问题(二)属于第______类问题。我能回答问题______。
我的答案是:______________________________。
【3】读文中画“ ”的句子,联系上下文完成练习。
【A】句中“直奔”让“我”体会到_______________________________。
【B】句中“______”这个词反映了亮亮继续骑马的坚决态度。当时的亮亮一定在想:_____________________。
13、阅读理解
口香糖
生活中,我们都爱嚼口香糖。可是,你了解它吗?
口香糖的主要成分是糖粉、糖浆以及胶基。前两者都是溶于水的,在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉;而人们咀嚼后吐出的主要是胶基。口香糖含水量极低。胶基的成分比较复杂,它的成分大约占所有成分的四分之一。胶基不仅不溶于水,还具有很强的黏(nián)合性,有机溶剂也拿它没有一点办法。因此,口香糖痕迹很不容易清理,给环境带来了困扰。街道上、公共座椅上,到处都能碰到恼人的口香糖残留物。这小小的口香糖粘在地面上,就像给一张漂亮的脸蛋平添了几条伤痕,它们甚至被称为“城市的皮肤癌”。
现在,英国科学家发明了一种不粘且能自动降解的口香糖,在胶基中加入一种新型的聚合物,胶基就可以溶于水,也易于脱落了。测试表明,咀嚼这种口香糖20分钟后,把它粘在路面上,24小时内它就会全部消失。这种不粘口香糖不会对环境造成污染,有望2020年生产。
【1】下列不是口香糖的主要成分的是( )
A. 糖浆 B. 胶基 C. 聚合物 D. 糖粉
【2】文中画横线的句子使用的说明方法是( )
A. 举例子 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较
【3】下列说法与原文相符的是( )
A. 胶基在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉。
B. 口香糖不容易清理只是因为胶基不溶于水。
C. 口香糖含水量丰富,胶基的成分比较复杂。
D. 不会对环境造成污染的口香糖目前还未生产。
【4】“胶基的成分比较复杂,它的成分大约占所有成分的四分之一”这句话中的“大约”一词可以删去吗?为什么?
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【5】请你为英国科学家发明的这种不粘且能自动降解的口香糖写一句广告语。
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14、非连续性文本
材料一:5月8日,生态环境部决定对长江经济带7起生态环境违法案件进行挂牌督办,严厉打击非法转移、倾倒危险废物及固体废物等违法行为。7起案件中,安徽1起,湖南3起,重庆3起。
材料二:5月9日2时28分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射高分五号卫星。高分五号卫星将满足环境综合监测等方面的迫切需求,对掌握高光谱遥感信息资源自主权,助力建设美丽中国具有重要意义。
材料三:上海市近日发布第七轮《上海市2018-2020年环境保护和建设三年行动计划》,聚焦水、大气、土壤、固废等9个专项领域,空气优良率力争达80%左右。
【1】根据以上信息,判断下列说法的对错。
①建设“美丽中国”,只要经济发展,不要环境保护。____
②高分五号卫星将满足环境综合监测等方面的迫切需求。____
③2018年,上海空气优良率已达80%。____
④对非法转移、倾倒危险废物及固体废物等违法行为,国家将严厉打击。____
【2】____污染、____污染、____污染是部分地区构成环境污染的主要源头,当地采取的解决措施是____、____、____。
【3】为了保护环境,我们可以做些什么?请写出一条简单易行的做法。
________
15、结合语境,用反问句把句子补充完整。
丁丁咬了一口馒头,觉得不好吃,随手就把它扔进了垃圾桶里。看到这一幕,你对他说:“__________”
16、修改病句。
1.看看堤下,江水已经涨了大概两丈多高了。
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2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
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3.中国是四大文明古国。
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4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
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5.我国的人口是世界上最多的国家。
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6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
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7.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。
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17、修改病句。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
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18、修改病句。
(1)一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。
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(2)当四周很平静的时候,蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。
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19、先读明白要求,再选择一个内容,自拟题目写一篇作文。
1.在你亲身经历的事情中,选一件印象最深的写下来。注意:按照一定的顺序把事情写清楚,并写出自己当时的心情,表达真情实感。
2.神话或者童话故事里的人物,往往都有超强本领、特异功能,比如点石成金、瞬间转移、隐身、时光倒流、飞天遁地、去哪里的WIFI都可以自动进入……发挥想象,编写一个神话(或童话)故事,让你故事里的人物也有一两种特异功能。