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临汾2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列是同学们搜集的有关环保主题的宣传标语,其中不适合的一项是( )

    A.保护生态环境,造福子孙后代。

    B.金山银山,不如绿水青山。

    C.选准绿色食品,保证食品安全。

    D.清除白色污染,维护青山绿水。

  • 2、“猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。”猎狗为什么会后退呢?下列说法正确的一项是(

    A.猎狗害怕了。

    B.猎狗慢慢后退是准备往前扑。

    C.猎狗被老麻雀的勇气征服了。

    D.猎狗被猎人叫走了。

  • 3、下列句子中,运用拟人的修辞手法的一项是( )。

    A. 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

    B. 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

    C. 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

    D. 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

  • 4、下列句子中没有语病的一项是 (        

    A.晚会上,表演了精彩的节目。

    B.过了好久,学校才恢复了平静。

    C.王老师陆续五年被评为“先进教师”。

    D.我们要养成按时完成作业的好风气。

  • 5、下列词语中书写有错误的一组是(  )

    A.犹如 满意 顽皮 联系

    B.修补 扑打 痕迹 招侍

    C.睁眼 尤其 班级 住址

    D.葡萄 干旱 排练 训斥

  • 6、下列词语中字形有错误的一项是( )。

    A.老虎 班级 露面 期待

    B.裤子 砸锅 辛亏 顽皮

    C.旋转 奋力 况且 大概

    D.溃败 仍然 风姿 预料

  • 7、一个人能够承担重要的工作或任务时,可以用(          )来形容。

    A.打头阵

    B.占上风

    C.挑大梁

    D.开绿灯

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据语境填写词语。

    我们从小就要有远大的bào fù(_____),并为之奋斗,那就是值得jìng pèi(_____)的。我们现在正是读书的nián jì(_____),如果终日得过且过,suí yù ér ān(_____),那么终将一无所获。让我们nài xīn(_____)对待每一学习,shèn zhòng(_____)面对每一次挑战吧。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读

    繁星(一五九)

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里;

    心中的风雨来了,

    我只能躲到你的怀里。

    飞鸟集(节选)

    雨点吻着大地,

    微语道:

    “我们是你的思家的孩子,

    母亲,

    现在从天上回到你这里来了。”

    (作者:泰戈尔)

    【1】下面说法不正确的是(       

    A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。

    B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。

    C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。

    D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。

    【2】《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习。

    母亲的金牌感言

    2007年在内罗毕国际马拉松赛场上,一位来自肯尼亚山区名叫切默季尔的农妇,跑出了2小时39分零9秒的成绩,第一个跃过终点线。在颁奖仪式上,有一位资深的体育记者向她提出这样一个疑问:“切默季尔女士,我从您的资料上看到,您只是一个业余选手,而且年龄已经不适合参加马拉松比赛了,可您却战胜众多职业高手,夺得了冠军。请问,您是靠什么取得这么好的成绩的?”

    切默季尔先是一愣,接着是略显不安。让大家万万想不到的是,切默季尔说出了一句震惊世界的话:“因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金!”

    怎么能这样说呢?难道比赛完全是为了冠军奖金吗?此言一出,大家都愣住了,因为她的话实在有悖于体育精神。就在大家发呆的时候,切默季尔却抹去了脸上的泪水,她哽咽着继续说:“因为我是一个母亲,如果我能有了这7000英镑的奖金,我的四个孩子就有钱上学了,我就成为一个合格的母亲了。”切默季尔的话让现场所有的人足足愣了十几秒钟。这一刻,是此时无声胜有声啊!

    没过一会儿,大家都从沉思中顿悟过来,心中充满了无限感动。接着,喧闹的运动场忽然爆发出一阵雷鸣般的掌声,大家都为这个伟大的母亲表达了最崇高的敬意和最诚挚的祝福。

    1“此言一出”中“此言”指什么?请用“ ”画出来。

    2为什么切默季尔的话让现场所有的人足足愣了十几秒钟呢?(  )

    A.因为切默季尔比赛完全是为了冠军奖金。

    B.因为切默季尔比赛太辛苦了,为了得到冠军付出常人难以想象的汗水。

    C.因为切默季尔得到冠军,让人难以想象,简直就是一种奇迹!

    D.因为切默季尔的话语很朴实,诠释了伟大的母爱与崇高的品格。

    3请你为切默季尔写一段颁奖词吧。

    ________________________________

  • 11、开心阅读。

    牦牛

    我是个藏族孩子。我很喜欢我们家乡的大牦牛。

    牦牛分布在我国有名的青藏高原上。它们一般生活在海拔3000米以上的高寒地区,很耐寒。

    牦牛身体高大,尤其是两只角,像插在头上的两把尖刀,这是它防身的最好武器。它的四肢粗壮,蹄子坚实。它全身长着很长的毛,尾巴蓬松,很漂亮。

    牦牛在我们藏族人民生活中是不可缺少的。它全身都是宝:奶能制成酥油;肉质极佳,营养丰富;毛可做雨衣、帐篷和绳子;皮是上等的皮革。在空气稀薄的高山上,它是我们最好的交通工具,因此被称为高原之舟

    牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友,我们离不开它,我们喜欢它。

    (1)给加点的字注音。

      )族     )牛    

    (2)用横线画出文中的比喻句。

    (3)写出第四自然段的段意。

    _________________________________________________________________________

    (4)文中从哪几方面证明了牦牛全身都是宝?

    _________________________________________________________________________

     

  • 12、课内阅读。

    村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪......从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汨汨,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞......收了油菜,栽上水稻。看稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

    1泼刺是一个__________词。

    2文中第一处省略号的作用是( )

    A. 表示内容的省略 B. 表示声音的断续续 C. 表示列举的省略

    3在选文中用   画出拟人句,用“~~~”画出比喻句。

    4用一个词语来形容作者笔下果园的景色: _________________

    5为了突出本段的主要内容,作者主要对两样事物作了细写,这两样事物分别是__________________

    6作者回忆了在稻谷成熟前,_________和吹蒲公英的游戏以及盼着用新谷招待阿爸,表达了___________________

  • 13、认真阅读短文,按要求回答问题。

    春天,绿的世界;秋天,丹的天地。

    绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,又是走向成熟的颜色。

    到了夏季,绿变得更浓更深。

    生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,生命在炽热骤雨中争斗。

    于是,凉风起,秋天到了。

    枫叶如丹,(       )一树,(       )一地。

    丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,又是孕育着新生命的颜色。

    绿与丹,(       )着天地。为人间,(       )出五彩斑斓。

    【1】把下列词语分别填入文中合适的(       )内,使文意贯通。

    铺满          演化             打扮            挂满

    【2】诗中“绿”代表着播种、__________________,“丹”代表着_________、成功、__________________

    【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是(       

    A.自然界中到处充满生命。

    B.生命的价值在于运动。

    C.生命的成长充满着奋斗和艰辛。

    【4】这首诗歌颂的是(       

    A.生命

    B.绿与丹

    C.播种与希望

    D.收获与成功

  • 14、阅读《为中华之崛起而读书》

    (1)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。

    (2)周恩来和同学一路上左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇中国巡警不但不惩处肇zhào事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢慰?大家只能劝慰wèi这个不幸的女人。

    (3)此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

    【1】联系上下文理解词语。

    拯救:__________

    【2】选文中“中华不振”的意思是(       )。

    A.中国人面对外国人的侵略,熟视无睹,只是敢怒不敢言。

    B.中国人们很久都没有遇到过令人振奋人心的消息了。

    【3】抓住原文重点词句回答周恩来为什么立下了“为中华之崛起而读书”的志向?

    ______________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、选一个词语用动词描写来表现它(至少两个动作)

    生气 自豪 高兴 着急 伤心

    我选的词语是“_____

    _____

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、在下面一段话中找出4处毛病,请修改在横线上面。

    我们的班主任李老师经常穿着一件灰色的上衣,一项蓝色的帽子。他每天几乎差不多都是第一个来到教室,不是打扫卫生,就是批改作业。课间的时候。他总和我们一起做游戏,我们都很喜欢他。

    __________________________________________

  • 17、他穿一身黑色礼服和一顶黑色礼帽,好看极了。(修改病句)

    ____________________

  • 18、病句诊所(修改并加上标点)

    (1)现在市场上商品的数量大大地提高了

    _______________

    (2)去商店买东西买来了衣服和我喜欢的玩具

    _______________

    (3)这所学校的巨大变化对于我们都非常了解

    _______________

    (4)妈妈买了黄瓜   青菜   胡萝卜   哈密瓜等蔬菜

    _______________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、我会根据下面的信息,帮壮壮写一写信封。

    四川省成都市(邮政编码:610000)实验小学四(1)班的壮壮同学与北京市(邮政编码:100000)朝阳区实验小学的龙一鸣同学是手拉手活动的小伙伴。壮壮要写一封信给龙一鸣。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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