1、店铺林立,买卖昼夜不绝,瓦舍勾栏终日喧嚣不己。这种场面,可能出现在
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 北宋
D. 南朝
2、某文献记载:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口……凡天下田,天下人同耕”。此文献应是
A.《南京条约》
B.《天朝田亩制度》
C.《申报》
D.《土地改革法》
3、1978年,我国在农副产品收购总额、生产资料销售收入总额和社会商品零售总额中,政府定价的比重分别占到92%、100%和97%。2005年,这些比重分别为1.2%、5.9%和2.7%。有人认为这一变化与1992年改革开放的新举措有关。其主要依据是当年( )
A.制定了改革开放的基本国策
B.肯定了私营经济的合法地位
C.提出了市场经济体制的改革目标
D.进行了以城市为重点的经济体制改革
4、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动发生在( )
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
5、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的提出者是( )
A.邓小平
B.袁隆平
C.周恩来
D.习近平
6、在战国七雄(下图) 中,诸侯国是④是
A. 楚国 B. 齐国
C. 吴国 D. 秦国
7、长城是中国历史上最伟大的军事防御工程。从公元前7世纪到公元17世纪,历史上有10余个朝代修筑过长城。明代(1368一1644年)是历史上最后一次大规模修建长城的朝代,有关长城的积极作用是( )
A.长城隔断了南北经济的交流
B.长城保护国家安全和人民生产生活的安定
C.长城割裂了文化的传播,不利于民族融合
D.长城是统治阶级滥用民力的产物,浪费了大量的人力、物力、财力
8、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对隋朝大运河的赞颂,它的中心是( )
A.涿郡
B.洛阳
C.余杭
D.临安
9、“停止‘剿共’政策,联合红军抗日”、“召集各党各界各军的救国会议,决定抗日救国方针”。促成上述协议达成的历史事件是( )
A.九一八事变的爆发
B.西安事变的和平解决
C.中共七大的举行
D.重庆谈判的成功
10、解放战争馆内陈列分为“争取和平民主准备应付内战”实行战略防御”“转入战略进攻”“举行战略决战”实施战略追击”5个单元。下面的场景应属于( )
A.“实行战略防御”单元
B.“转人战略进攻”单元
C.“举行战略决战”单元
D.“实施战略追击”单元
11、中国人民银行定于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。纸币给人们的生活带来了极大的便利 。 假如你是一位收藏家, 你要收藏世界上最早的纸币应该是( )
A. 交子 B. 会子 C. 美元 D. 欧元
12、古希腊的著名雕塑“掷铁饼者”具有协调性,反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是( )
A.希腊神话影响广泛
B.“神人同形同性”
C.希腊人特别敬畏神
D.希腊艺术家钟爱女神
13、1946年5月4日毛泽东指出,现在类似大革命时期,农民伸出手来要土地,共产党是否批准,今天必须表明态度。这反映了( )
A.国民革命运动发展迅猛
B.革命形势发展要求改变土地政策
C.地主减租减息土地政策必须实施
D.土地改革为国家工业化建设准备条件
14、第一次世界大战爆发后不属于同盟国集团的是
A.意大利 B.德国 C.奥匈帝国 D.奥斯曼土耳其
15、李自成率领起义军进人中原后,提出的斗争口号是
A.王侯将相,宁有种乎
B.苍天已死,黄天当立
C.皇帝轮流做,明年到我家
D.均田免赋
16、新疆自古以来就是中国的领土,其正式归属中央政权的标志是
A.新疆行省的设置 B.宣政院的设置
C.澎湖巡检司的设置 D.西域都护的设置
17、1900年10月11日,议和大臣李鸿章在俄罗斯军队的护送下,从天津来到北京,开始与西方列强谈判。与李鸿章此行相关的背景是
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
18、“它打破了资本主义一统天下的局面,向各国人民展示了社会主义这样一条崭新的寻求解放的道路。”材料评述的是( )
A.十月革命的胜利 B.巴黎公社的建立
C.《共产党宣言》的发表 D.苏联模式的形成
19、“元曲四大家”是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖,代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就。对“元曲四大家”代表作概括正确的是( )
A.郑光祖代表作是《牡丹亭》
B.关汉卿代表作是《窦娥冤》
C.马致远代表作是《长生殿》
D.白朴代表作是《桃花扇》
20、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王。但他们在处理某方面问题时态度截然相反,这个问题是
A.国家统一
B.外族骚扰
C.中央集权
D.儒家思想
21、请根据下列历史信息准确填写相应的中国古代王朝名称
姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平
筑城凿墓劳民力,焚书坑儒断史纲
光武中兴迁洛邑,传及献帝朝代亡
神勇玄宗清女娲,繁荣盛世号开元
陈桥兵变代柴周,偃武修文是弱由
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
22、写出下列人物的著作成就。
(1)顾恺之________
(2)司马迁________
(3)贾思勰________
(4)王羲之________
23、476年,___________帝国在日耳曼人的打击下灭亡;1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,___________帝国灭亡。
24、中国人民_______的成功召开,正式确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;第一届_______制定了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
25、统一货币:废除六国货币,以秦国的圆形方孔______作为标准货币,在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
26、12 世纪 ,西欧的教育与学术出现了新气象 ,____________________的兴起被认为是欧洲中 世纪教育“最美好的花朵”;1864 年, 英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立 国际工人协会, 史称“_________________”。
27、历史典故“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等,其故事的主人是________(人名);宋代海外贸易发达,政府在主要港口设立________,以加强贸易管理。
28、唐宋时期我国商业繁荣,写出下列时期最大的商业都市
(1)唐朝——
(2)北宋——
(3)南宋——
29、红星中学七(1)班刚上完历史第八课《百家争鸣》,为了方便历史记忆,小刚制作了一张表格,请你帮他将表中空白处填写完整
百家 | 生活时期 | 姓名 | 著作 | 名言(主要思想) |
儒家 | 春秋 | 孔子 | 《春秋》 | ________ |
道家 | 春秋 | 老子 | ________ | “福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏” |
兵家 | 春秋 | 孙武 | ________ | “知已知彼,百战不殆” |
儒家 | 战国 | 孟子 | 《孟子》 | ________ |
儒家 | 战国 | 荀子 | ________ | 人能认识自然规律,要按自然规律云办事 |
________ | 战国 | 庄周 | 《庄子》 | 治理国家要顺应自然和民心,精神自由 |
墨家 | 战国 | 墨子 | 《墨子》 | ________ |
________ | 战国 | 韩非 | 《韩非子》 | 改革,法治,建立君主专制中央集权 |
兵家 | 战国 | 孙膑 | ________ | “战胜而强立,故天下服矣” |
30、________成为中国近代史的开端;1859年,为重振太平天国,洪仁玕制定《________》,提出向西方学习,改革内政。
31、中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线,政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
(1)十一届三中全会何时召开的?
(2)十一届三中全会以后,我国的对外开放也开始起步。写出我国最早开放的四个经济特区。
(3)谁被誉为“改革开放的总设计师?”他关于祖国统一的理论是什么?
32、中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行了英勇的斗争,太平天国运动就是反抗侵略的典范。请结合所学,完成下列问题。
(1)说出太平天国运动是由哪个阶级发动的?运动领袖是谁?
(2)说出起义者定都天京后,颁布的法律文献名称并说出这个文件的积极意义。
(3)说出太平天国由盛转衰和运动失败的标志性历史事件。
(4)阶级的局限性是运动失败的主观原因。请说出太平天国运动的阶级局限性的表现。(一点即可)
33、根据所学知识回答下列问题,并说明理由。
(1)北京人能不能喝上开水?
(2)秦始皇能不能喝上葡萄酒?
(3)孝文帝能不能阅读《汉书》?
(4)贾思勰知不知道农历的二十四节气?
34、阅读材料,完成下列各题。
材料一 ……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼,逐步成为共产主义知识分子,他们开始往民间去,到工人中去办工人学校、办工会,把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播,进而促成了1921年7月中国共产党的成立。
——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》
材料二:
新中国成立前夜,中国人民解放军到达的地方,驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。帝国主义列强在中国原来享有的种种特权被取消。……从国内社会生活看,在两千多年的封建统治和一百多年半殖民地反封建社会中占中国人口绝大多数的劳动人民被压在社会的最底层,过着牛马不如的生活,新中国结束了这种状况,人民当家做了自己国家和社会的主人。新中国的建立,国家成为统一的整体。这是中国人民多年来梦寐以求而没有实现过的局面。 ——摘编自《二十世纪中国史纲》 |
材料三
(1)材料一中的“五四运动”爆发于哪一年?依据材料一分析五四运动与中国共产党建立的关系。
(2)依据材料二,判断图片反映的历史事件,概括新中国成立的历史意义。
(3)依据材料三,概括中国改革开放取得的成就。
(4)综合上述材料,结合所学知识,概括新中国逐渐走向富强的重要因素。