2025年辽宁辽阳中考历史真题带答案

1、1914年，人类历史上第一次空前规模的世界大战爆发，其导火线是：

A．三国同盟形成

B．三国协约形成

C．萨拉热窝事件

D．凡尔登战役

2、下列是一位同学默写的新文化运动的内容，正确的是

①提倡民主

②提倡新道德

③提倡科学

④提倡新文学

A．①②

B．①②③

C．①③

D．①②③④

3、下列能够体现“唐朝人充满自信和活力，以博大的胸怀学习和吸收外来文化”的史实是（     ）

A．鉴真东渡

B．遣唐使来华

C．玄奘西游

D．文成公主入藏

4、坂本太郎编写的《日本史》记载：“公元645年，中大兄皇子联合他人诛杀了苏我入鹿，消灭了代表旧势力的苏我氏一族。孝德天皇即位，开始改革，史称‘大化改新’。”材料表明日本(　)

A．仿效了中国秦朝的典章制度

B．建立的新政权基本实现了全国统一

C．加强了世袭贵族的政治地位

D．建立了天皇为国家象征的封建制度

5、《舌尖上的中国3》的热播，再次引发了人们对美食的关注。从平凡的一锅米饭，到一个馒头，……主食，永远是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最有可能食用米饭的是

A．北京人

B．山顶洞人

C．半坡居民

D．河姆渡居民

6、如图是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家

A．抵达了美洲大陆

B．到达了亚洲印度

C．完成了环球航行

D．到达了非洲好望角

7、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是（     ）

A．统一南北

B．三征辽东

C．开通大运河

D．创立科举制

8、宋代城市街道的两边可开设店铺。由于店铺开设越来越多，有的店铺要扩大营业面积，连通衢大街也要侵占，以至到宋徽宗时官府不得不征收“侵街房廊钱”。这种现象可以说明（       ）

A．城市商业日益繁盛

B．乡村出现了草市

C．各族政权交流频繁

D．经济重心已南移

9、虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。其主要原因是武则天（ ）

A.虚心纳谏 B.重用有才之人 C.注重文教 D.改革税制

10、在新王国时代，埃及成为强大的军事帝国，当时的统治者是

A.迪尔

B.图特摩斯三世

C.图特摩斯二世

D.埃及没有自己的文字

11、青竹湖初2019级某班同学在复习《跨入近代社会》这一单元时，列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。下列观点表述正确的是

A．资产阶级都在革命中起到了领导作用

B．都推翻了殖民国家的统治

C．都源于封建统治阻碍了资本主义发展

D．都建立了君主立宪制国家

12、思想家顾炎武在抨击明朝的一项文化专制政策时，认为它束缚思想，扼杀创造力，称其危害“等于焚书”。他抨击的是

A．焚书坑儒

B．罢黜百家，独尊儒术

C．八股取士

D．设中书省

13、史书记载，唐末起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延吉官军营”，死者约300人。这则材料表明( )

A.火药是炼丹时“副产品” B.火药已用于战争中

C.史料中的“火箭”就是今天的运载火箭 D.唐末时的战争由冷兵器时代进入热兵器时代

14、第二次世界大战中，为加速战争的胜利，反法西斯同盟先后召开了一系列国际会议。其中对二战后的世界格局影响最大的会议是（       ）

A．开罗会议

B．雅尔塔会议

C．德黑兰会议

D．波茨坦会议

15、如下图，图1反应的是1900年英国、法国和德国、美国、日本三国殖民地的总和数量（单位：万平方千米）；图2是英国、法和德国、美国、日本三国人口的总和数量。可见，英国、法国所占有的殖民地和人口数量都远远超过德国、美国、日本三国的总和。后起的帝国主义强国不能容忍这种状况，帝国主义列强重新瓜分殖民地和范围的斗争便尖锐起来。由此可说明“一战”是（     ）

A．帝国主义扩军备战的结果

B．帝国主义的掠夺战争

C．老牌帝国对新兴帝国的挑战

D．给世界人民带来了灾难

16、如下边示意图所示，北洋军阀统治时期国内形势的主要特点是

A.北洋军阀群龙无首

B.北洋军阀割据分裂

C.直系军阀实力最大

D.帝国主义势力退出中国

17、下图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙（       ）

A．促进了江南地区的开发

B．促进了国家统一

C．阻碍民族交融

D．导致北方战乱不断

18、如果概括公元10世纪到13世纪，辽、宋、夏、金时期的时代特征。你认为下列最适合的

A.统一多民族国家的繁荣 B.早期国家的产生

C.民族政权并立与民族交融 D.统一多民族国家的发展与巩固

19、我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（   ）

A．前秦

B．北魏

C．金

D．元

20、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”、“诸侯国长期割据争战”与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是

A、分封制   B、县制

C、郡县制   D、行省制度

21、下图的建筑是________________，它是______________原始居民居住的。

22、抗日战争全面爆发后，____战役打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志；全民族抗战以来，____战役是中国军队在正面战场取得的第一个胜利，粉碎了日军不可战胜的神话。

23、从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐在西欧乡村流行开来，这就是________；进入19世纪，传统的________逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。

24、请根据下列提示写出相对应的人物。

（1）大败金军，精忠报国——

（2）抗击倭寇，平定海波——

（3）唐朝时统一青藏高原各部的吐蕃赞普——

（4）907年，建立后梁政权——

25、______年，五四运动在北京爆发。到6月初，运动中心从北京移到上海，工人成为五四运动主力。

26、古人曰：“左图右史”，区区四字道出了图与史的关系。丰富的图片资料具有直观、形象的特点，极大地充实、深化和拓展了历史知识。

（1）文物图：鉴赏文物，触摸历史，写出下列文物的名称。

名称________名称________

（2）人物图：历史人物是一本厚重的史书，写出下列人物姓名，并简述其一项主要事迹。

人物姓名________   人物姓名________

主要事迹________   主要事迹________

27、（1）1689年，议会通过了《_____》，重申英国人“自古就有的权利”。《_____》的发表是马克思主义诞生的标志。

（2）美国独立战争开始的标志_____美国独立战争的转折点是战役_____。

（3）法国大革命开始的标志_____。法国大革命摧毁了法国的_____传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。

28、1848年，由马克思和恩格斯共同发表，标志马克思主义的诞生的著作是____________________。

29、1689年英国议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成________制；美国通过1787年宪法，依据分权制衡原则设计形成了________共和政体。

30、根据下列提示信息，写出相应的历史事件。

（1）中国近代史的开端

（2）中国近代化的开端

（3）中国新民主主义革命的开端

（4）中国共产党成立的标志性事件

（5）中国共产党领导红军被迫进行的战略转移

（6）打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

（7）国共两党第二次合作初步形成的标志

（8）标志着中国全民族抗战开始的事件是

31、历史上一些国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证， 阅读下列材料，回答问题：

（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过的限制王权的法律文件是什么？

（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着 1776 年 7 月 4 日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？

（3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？

（4）世界上第一部较为完整的成文法典是什么？中华民国成立后， 颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文件是什么？我国第一部社会主义类型的宪法是什么时候制定的？

32、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。[om]——某位历史学家（8分）

（1）这是哪位历史学家？他的史学巨著是什么？

（2）这部史书的体裁？它记述什么时期的史事？

（3）这位历史学家身上体现了什么样的精神？

33、明朝明太祖定都何处？为强化皇权，他在地方上采取了怎样的措施？明朝皇帝专权有哪些弊端？

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一  《世界文明交流第一路》一书中写道：在很长一段时间，东西方各国都以使用丝绸为时髦。他们认为穿着丝织物，可以使自己显得更高贵一些。正是人们穿得过于眼花缭乱，以至于公元14年古罗马元老诏令禁止男性臣民穿戴丝绸服饰。

材料二  公元1001—1500年间，影响世界的主要科技发明67件，其中，中国38件，其他国家29件。

——数据来源于《自然科学大事年表》

材料三  1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制和消耗日本的战斗力。此后不久，国际社会出现了一幅题为“UNITEDwe will  win”（团结，我们就能获胜）的宣传画。

——《世界文明史》

（1）材料一中“古罗马男性臣民穿戴丝绸服饰”得益于古代哪一条商路的开通？

（2）根据材料二并结合所学知识，列举11—16世纪中国“引领着全世界"的两项科技发明，并简析其中一项对世界历史发展进程的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？有什么意义？

（4）归纳以上材料所反映的主题。