郴州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、下列关于人体内环境说法正确的是（　　）

A．呼吸中枢受损可引起内环境pH改变

B．大量出汗时只需补充清水便可维持内环境稳态

C．冬季人体分泌甲状腺激素增多以维持产热多于散热

D．能被免疫系统识别并清除的抗原均来自于外界环境

2、果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照，较高的空气湿度和较小的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是（　　）

A．该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链

B．果树—草菇立体农业运用了种群的空间结构原理，充分利用了空间资源

C．生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物

D．各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定

3、当某人突然处在非常危险的环境时，其体内的激素与神经调控情况应该是（       ）

A．交感神经兴奋，肾上腺素分泌增加

B．副交感神经兴奋，肾上腺素分泌增加

C．交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激

D．副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境

4、如图为人体的生命活动调节示意图。

有关叙述错误的是（       ）

A．若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节

B．通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于体液调节

C．人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节

D．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

5、现有两个不同类型的陆地自然生态系统I和Ⅱ，各营养级生物数量的相对值如图所示，若流入I和Ⅱ的总能量相同，下列说法正确的是（　　）

A．同等强度干扰下，自然生态系统I的抵抗力稳定性小于Ⅱ

B．第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和流向分解者的能量

C．自然条件下，I中现存消费者的总能量可能大于Ⅱ中现存消费者的总能量

D．两个生态系统中，各营养级的生物构成了生物群落

6、某同学调查校园中A、B两种生物的数量变化，结果如图所示，下列叙述正确的是（　　）

A．A、B两种生物之间存在捕食关系，A可能是瓢虫，B可能是蚜虫

B．根瘤菌和豆科植物之间的数量关系也存在与图示曲线一致的变化

C．需要研究两种生物单独培养的情况，才能确定A、B两者之间的关系

D．A、B的种群数量变化存在循环因果关系，二者相互制约、互为因果

7、在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，需要用血细胞计数板对细胞进行计数，下列有关叙述正确的是（       ）

A．血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度

B．从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管轻轻振荡几次

C．如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当重新在培养液中取样

D．为防止酵母菌死亡，制好装片后，应立即用显微镜进行观察、计数

8、2060年前，实现碳中和已被纳入我国生态文明建设的总体布局。碳汇是指森林和海洋等同化CO₂的能力。我国科学家提出在海水养殖区建造“BCP—MCP”地球生态工程， 以提高海洋碳汇。BCP是指浮游植物通过光合作用固定在有机物中的碳，MCP是指利用微生物产生难分解的有机物所固定的碳。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．“BCP—MCP”的建立有助于加快碳中和进程

B．与MCP相比，BCP 固定的碳不再参与物质循环

C．该生态工程遵循自生、循环、整体和协调等原理

D．参与BCP的生物属于该生态系统的第一营养级

9、种群数量特征的关系如图所示，下列叙述错误的是（       ）

A．A代表出生率，C代表死亡率

B．当B大于D时，种群密度会增大

C．可以根据E来预测种群数量的变化

D．并不是所有的种群都具有F

10、下列有关人脑的高级功能的表述错误的是（       ）

A．语言功能、学习与记忆、情绪都是大脑的高级功能

B．如果言语区的W区受损，则会出现阅读文字障碍而影响学习

C．学习与记忆需要多个脑区和神经通路参与

D．经常运用已学过的生物学概念，概念就不容易遗忘

11、生物与环境是相适应的，不同类型的生物群落生活的生物有所不同，下列关于陆地生物群落的叙述错误的是（       ）

A．不同陆地生物群落的物种组成存在差异，且存在季节性变化

B．森林生物群落中，阳生植物多居上层，阴生植物则生活在林下

C．草本植物与乔木、灌木竞争中处于劣势，热带雨林中没有草本植物

D．群落中不同物种占据的生态位不尽相同，可使环境资源得到最有效利用

12、为研究吲哚乙酸（IAA）运输特点，用放射性同位素14C标记IAA开展如下图所示的实验。下列说法正确的是（　　）

A．若①②同时出现IAA，说明IAA运输方式为极性运输

B．若①④中出现IAA，说明IAA的运输方式为极性运输

C．若①中出现IAA且②中没有IAA，说明IAA为极性运输

D．若①中出现IAA且③中没有IAA，说明IAA为极性运输

13、如图为人体体液各成分之间的相互关系，下列相关叙述正确的是（       ）

A．大部分细胞生活在d中

B．b和c中的蛋白质含量低于d

C．b、c、d三种体液含量之和大于a

D．血红蛋白、抗体和激素都是组成d的成分

14、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

A．抗利尿激素是由下丘脑分泌垂体释放

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．饮水不足或体内失水过多会引起血浆渗透压降低

D．渗透压感受器受刺激时产生兴奋引起下丘脑产生渴感

15、图1为某生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为该生态系统某种类型的金字塔简图，其中①②③④分别代表不同的营养级。下列说法正确的是（　　）

A．物质循环往复意味着任何生态系统在物质和能量上都是自给自足的

B．图1中有A→B→D、A→C、A→D三条食物链

C．图1中的D处于图2中的③、④营养级

D．图2中的金字塔可以表示能量金字塔，但不能表示生物量金字塔

16、下图是有关种群数量特征的概念图，下列有关分析错误的是（       ）

A．①表示种群密度，是最基本的种群特征，随着②的增大而增大

B．春节期间，我国南方沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率

C．预测种群数量变化的主要依据是④

D．利用人工合成的性引诱剂杀害虫破坏了⑤

17、多囊卵巢综合征是一种由激素分泌异常引起的疾病。如图所示为其发病机理，图中GnRH为促性腺激素释放激素，LH为黄体生成素。下列叙述错误的是（       ）

A．性激素可以口服，其能通过自由扩散方式跨过细胞膜

B．从图中可以看出性激素的分泌存在分级调节和反馈调节

C．多囊卵巢综合征和一些神经递质分泌异常的疾病都可通过抽取血样检测

D．LH随血液运输流经全身，但其仅对卵巢发挥作用

18、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　）

A．内环境主要包括血浆、组织液和淋巴

B．血浆中含有Na+、肾上腺素、血红蛋白等物质

C．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

D．剧烈运动时，血浆pH仍保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关

19、在一定时间内，某人工鱼塘生态系统中全部生产者固定的能量值为a，人类投放饲料中的能量值为b，全部消费者的同化量为c，全部消费者呼吸作用散失的能量为d，全部分解者所获得的能量为e。下列说法正确的是（　　）

A．c=a+b

B．全部消费者用于生长发育和繁殖的能量=c-d

C．e=c-d

D．生产者和消费者之间的能量传递效率=c/a×100%

20、下列关于“生态位”或“生态足迹”的叙述，错误的是（       ）

A．动物的生态位与其栖息地、食物、天敌及种间关系有关

B．生活在同一环境中的不同物种之间可能会有生态位重叠

C．与食用蔬菜、步行相比，吃牛肉、开车会增大生态足迹

D．生态足迹值越大，对生态系统的功能和稳定性影响越小

21、以下两图是甲乙种群数量的增长模型、有关叙述错误的是（       ）

A．甲种群增长率不变，不受种群自身密度变化的影响

B．乙种群数量K/2的时候，种群增长速率最大

C．同一区域中不同种群的K值不同，与生物自身的遗传特性和环境因素有关

D．K值是种群数量的最大值，随着环境条件的变化，K值会发生相应的变化

22、某研究人员以小鼠为材料进行了与动物激素相关的实验，下列叙述错误的是（　　）

A．切除幼鼠的垂体，其生长发育停滞与体内缺乏生长激素等有关

B．给正常成年鼠注射甲状腺激素，其神经系统的兴奋性会增强

C．给正常成年鼠饲喂胰岛素，可观察到其出现昏迷等低血糖症状

D．切除成年雌鼠的卵巢后，因无法产生卵细胞而不能生育后代

23、下列有关种群“S”形增长曲线的叙述，正确的是（       ）

A．种群数量达到K值后一定保持不变

B．种群数量大于K/2后死亡率大于出生率，种群增长速率减小

C．种群数量达到K值之前，密度就对其增长有了制约作用

D．鱼类养殖过程中，在种群数量接近K值时再进行捕捞最有利于鱼类资源的可持续增产

24、神舟十四号在轨期间，宇航员用120天的时间，在国际上首次完成了，水稻从种子到种子的全过程太空生长发育实验，下列关于空间站中水稻生长发育的叙述，正确的是（       ）

A．植株内的生长素不能进行极性运输

B．用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠，抑制萌发

C．用高浓度的赤霉素溶液处理生长期的水稻苗可以提高产量

D．水稻在太空微重力环境下的生长发育完全由植物激素控制

25、图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网，回答下列有关的问题。

（1）图Ⅰ中与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是_____。其中①过程表示_____作用，大气中CO2的来源除了图中所示之外，还可来自于_____。

（2）图Ⅱ中有_____条食物链，处于最高营养级的是_____。丙和丁的关系是_____。该食物网中，若生产者固定的总能量为1×108kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得_____kJ的能量。

（3）若由于某种原因，造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有_____能力，这种能力是通过_____调节来实现的。

26、完成下表中的空格填空

27、某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）。用这4个品种做杂交实验，结果如下：

实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫：1红；

实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白；

实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；

实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。

综合上述实验结果，请回答；

(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是_________________。

(2)为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_________________。

(3)写出实验1（紫×红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推）。遗传图解为：_________________。

28、如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，请据图回答：

（1）当神经末梢有神经冲动传来时，①___________内的___________受到刺激，释放神经递质，神经递质经扩散通过②___________，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，及引发新的神经冲动。这样，兴奋就从一个神经元通过___________（填结构名称）传递到另一个神经元。

（2）上述过程发生的信号转变是_________________________________。

（3）刺激b点（ab=bd）时，兴奋会先传导至______________________处，此时电表产生方向为___________的电流；当兴奋继续传导至___________处时，此处膜外电位由正变负，电表中产生方向为___________的电流。

（4）刺激c点时，电表指针发生___________次偏转。

29、单倍体育种是通过__________获得单倍体植株，染色体加倍后当年便可得到______________。单倍体育种________________________，节约了大量的人力物力。

30、 科研人员为研究植物赤霉素（GA）和生长素（IAA）对植物茎伸长生长的作用，分别使用不同浓度的S－3307（GA抑制剂）和TIBA（IAA抑制剂）处理豌豆茎切段，测量结果如下：

（1）图1中S-3307浓度为________是对照组，其中不同浓度的S－3307对茎切段的伸长生长表现为________作用，据此你认为S－3307的作用机理可能是____________________________。

（2）图2中20mg·L－1的TIBA对茎切段伸长生长的作用________，请说明原因______________。

（3）某生物兴趣小组的同学想知道生长素和赤霉素在促进月季插条生根方面是否有协同作用，进行了如下实验：

a． 取生长状况相同的一年生月季枝条若干，平均分成四组，每组10根，编号甲、乙、丙、丁。

b． 甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、赤霉素溶液和一定比例的生长素与赤霉素混合溶液处理相同的时间，丁组不做处理。

c． 在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组插条的平均生根数。

①该实验中每组选取10根插条的目的是_____________________________________。

②该实验设计丁组的目的是________________________________。

③若实验结果为_________________________________________________________，则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用。

31、下图是研究者调查长江口水域生态系统的能量（t. km-2．a-1）流动过程。

(1)长江口水域生态系统能量流动的特点是_____________，请写出第四营养级到第五营养级的能量传递效率的数学表达式____________________（数字形式）。

(2)第二营养级同化量的来源途径包括______________。

(3)据调查，输入长江口水域的总能量/总呼吸量的值为 2．8，表明长江口水域生态系统________（达到/未达到）相对稳定状态，理由是_________。

(4)在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，正确的有_________。

①同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级

②作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳

③作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级

④能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动

32、人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选，利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示（注：基因B为高血压相关基因）。回答问题：

(1)进行①过程之前，需对人工采集的精子进行____________处理，完成②过程常采用的方法是______。④过程中，为了防止污染，通常要在培养液中添加一定量的____________。

(2)从人体细胞中获取基因B时用到的工具酶是_______________，在构建的基因表达载体中，高血压相关基因的首端必须有____________，它是RNA聚合酶识别和结合的部位。

(3)图中甲为____________（时期）的去核卵母细胞，⑤过程的操作技术叫做________________________，所得重组细胞培养到________________________时期可以移植到代孕鼠体内，最终获得转基因大鼠。

(4)要在分子水平上检测成功导入的B基因在大鼠中是否成功表达可采用____________方法，如果高血压相关基因已在大鼠体内成功表达，可用其建立高血压转基因动物模型。