汉中2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、20世纪70年代以来，西方政治家自主任命大量与自己政见相同的高级文官，并对失去文官体制传统保护的高级文官实行合同制。高级文官的工作绩效主要由政治性的部长和主管来评估，高级文官为了获得奖励，不得不积极响应政治领导人的政策。这些现象（     ）

A．严重阻碍了政治与管理结合

B．贯彻了文官的政治中立原则

C．铲除了政治腐败滋生的温床

D．增加了政府行政不稳定因素

2、1954年，我国制定并通过了中华人民共和国第一部宪法，简称“五四宪法”。此后到1956年，在“五四宪法”的指导下，又陆续制定了《全国人民代表大会组织法》、《国务院组织法》、《人民检察院组织法》、《人民法院组织法》等一批具有宪法性质的法律。这些法律（     ）

A．突出了人民在社会中的主体地位

B．表明中国法治建设进入到新时期

C．初步奠定了中国法治建设的基础

D．凸显了法律在社会规范中的地位

3、根据国家统计局数据，2001—2015年中国三大产业国内生产总值变化，如下图所示。对图示解释合理的是（     ）

A．家庭联产承包责任制加速第一产业的发展

B．加入世界贸易组织促进了第二产业的发展

C．互联网技术的进步制约了第三产业的发展

D．亚洲基础设施投资银行成立推动经济发展

4、中古时期，欧洲人首先认为自己是基督教徒，其次是某一地区的居民，最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。此现象说明这一时期（     ）

A．各文明之间交往和交流较少

B．庄园经济有自给自足的特征

C．西欧人的国家观念十分淡薄

D．宗教伦理具有社会教化功能

5、列宁指出：“现在，你们从实践中以及从我国所有的报刊上都可以清楚地看到，结果是商品交换失败了。……我们应当认识到，我们还退得不够，必须再退，再后退，由国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。”由材料可知，列宁强调（     ）

A．利用市场和货币调节生产关系

B．通过干预直接过渡到共产主义

C．采用和平方式推翻沙皇统治

D．采取经济手段应对协约国干涉

6、维也纳体系与欧洲的近代精神即革命精神背道而驰，在政治上是注定要失败的。然而从另一种角度观察，维也纳体系则又揭开了近代国际关系的序幕。它就解决国际争端所提出的一些原则和方法为后世留下来一笔宝贵的历史遗产，至今仍在国际社会中发挥着它的影响和作用。下列关于维也纳体系的叙述，不正确的是（       ）

A．体现不兼并不赔偿原则

B．它的建立与拿破仑帝国灭亡有关

C．推动外交制度进一步发展

D．以大国协调、欧洲均势为特征

7、斯图亚特王朝的詹姆士一世和查理一世都宣扬君权神授,但反对者们则多次援引《大宪章》来挑战他们的权威,这些反对者主张《大宪章)承认和保护每个英国人的自由。据此推知,《大宪章》的出台（     ）

A．确立了议会权力至上的原则

B．为君主立宪制提供了法理依据

C．使斯图亚特王朝丧失了合法性

D．调整了封君与封臣的关系

8、（西周）成王认为不友不孝之人甚至比罪大恶极之人更为可恶，对于不孝、不友、不慈、不恭之人，“刑兹无赦”。同时他又强调，人有大罪，但若出于过失，又能自首其罪且毫无隐瞒，乃“不可杀”。这表明，西周初期（     ）

A．遵循儒家德治原则

B．重视建构社会秩序

C．创建宗法等级制度

D．阻止礼崩乐坏趋势

9、1941年初，陕甘宁边区政府颁布《关于保育儿童的决定》，规定了产妇待遇、婴儿保育、托儿所设立的要求等，要求各级政府设保育员，专司孕母、产妇、儿童的调查、登记、统计、卫生、保护等工作。这反映出中国共产党（     ）

A．重视维护群众利益

B．坚持理论联系实践

C．完善基层治理体系

D．倡导文明生活方式

10、甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华！”这反映出“诗界革命”

A．倡导民主革命的思想

B．推动了白话文运动

C．适应了救亡图存的需要

D．成为改良思潮的开端

11、整个法兰西第三共和国时期内阁总理维持着飘忽不定、时高时低的权势，但是总统的下坡路几乎是一以贯之的。议会喜欢选举一些有个性甚至有点问题的人当总统。而总理对此也无所谓，就坐视共和国总统的威望稳步向下。这一现象主要缘于，法兰西第三共和国时期（       ）

A．总统行使权力受议会制约

B．总统要受内阁总理的监管

C．总理掌控国家的行政大权

D．总统与总理矛盾无法调和

12、东晋政府为了照顾侨户“流寓江左，庶有旋反之期”的心理，没有把西晋永嘉之乱后出现在南方的侨户编入当地土著户籍，“不以黄籍籍之，而以白籍，谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”。这一状况（     ）

A．说明户籍体制的混乱

B．导致中央权力的削弱

C．带来赋役制度的瓦解

D．顺应历史发展的趋势

13、下表记述可以用来说明当时（     ）

A．中外间饮食文化相互借鉴

B．中外交往丰富了国人生活

C．广东对外经济影响力增强

D．岭南对域外饮食情有独钟

14、从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了，相反，钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏。工人一般每天工作13至14小时，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转，打个盹或是和同伴说句话都不行。这一变化（     ）

A．有利于优化手工工场的管理

B．反映人类劳作方式的重大变革

C．表明传统的农业已不复存在

D．导致人们逐渐摆脱了体力劳动

15、“或问：格物须物物格之，还只格一物而万理皆知？曰：怎得便会贯通？若只格一物便通众理，虽颜子亦不敢如此道。须是今日格一件，明日又格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。”材料体现了朱熹

A．希望通过实验途径寻求科学真理

B．维护封建专制统治和等级制度

C．注重社会实践活动和探究的思想

D．强调个体的价值和人性的尊严

16、•《申报》在《巷和国大总统履任祝词》中写道：“共和造端，一人首揭。觳我蒸民，振兴实业。四万万众，人足家给。轶美驾欧，扬我国力。”这段祝词反映了当时中华民族的时代要求是（     ）

A．民主富强

B．独立自主

C．超美驾欧

D．君民共主

17、《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是

A．法家学派

B．道家学派

C．儒家学派

D．墨家学派

18、1941年1月，中共中央北方分局认为《晋察冀边区统一累进税暂行办法实施细则》中的税收免征点（起征点）太高，并强调免征点的规定一般应迁就生活水准较低的地方；同年3月，修正后的晋察冀边区统一累进税征税办法公布，同年7月起征，8月顺利完成征收。这表明晋察冀边区的税制调整（     ）

A．旨在强化中共的政治权威

B．扩大了抗日民族统一战线

C．有利于各阶层税负合理化

D．与减租减息运动背道而驰

19、据《新唐书·食货志》载：唐初，每年通过汴河调运东南地区的粮食不过一二十万石，而高宗以后平均每年为二百三十万石，最高时达四百万石。代宗时期（762-779年）“每岁所运，或至百余万斛（石）”。自文宗至宣宗年间（827－860年），“岁漕江淮米不过四十万石”。据此可知（       ）

A．唐代粮食供给仰仗南方

B．政治局势影响汴河运输

C．漕粮运输决定王朝兴衰

D．农业粮食生产出现波动

20、某校历史兴趣小组在研究二战后的国际关系课题时，要给以下图片选一主题，你认为最恰当的是

A．美苏冷战

B．和平与动荡并存

C．多极化趋势加强

D．“冷战”阴影下的国际关系

21、伯里克利的演讲中说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职……贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家。”伯里克利最有利于保障“任何人都可以有益于国家”的改革措施是（     ）

A．设置人数众多的陪审法庭

B．实行公职津贴制度

C．各级官职向所有公民开放

D．所有官职都实行抽签和轮值

22、“物勒工名”制度始于春秋时期，它是指器物的制造者要把自己的名字刻在上面，《唐律疏议》中明文记载：“物勒工名，以考其诚，功有不当，必行其罪。”这说明“物勒工名”制度（       ）

A．是君主专制制度的重要体现

B．是手工业高度发达下的产物

C．从侧面反映了古代工匠精神

D．提升了民营手工业生产效率

23、现代工厂制度建立以后，实现了资本与劳动的分离，劳动者进入工厂后就丧失了自由，成为资本的奴役工具，成为机器的“人手”，这种资本和劳动的分离最终造成了劳动和资本的矛盾。据此可知（     ）

A．科学社会主义的诞生有着深厚基础

B．机器生产推动社会发展的进步

C．工业革命使资本主义基本矛盾凸显

D．欧洲工人运动走向失败的必然

24、公元前8-前6世纪，古代希腊城邦国家发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理，下列关于古希腊城邦表述不正确的是（     ）

A．在雅典，公民大会是国家最高权力机关

B．公民法庭是雅典主要司法机关

C．在雅典，大部分官员由选举产生

D．斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表

25、我国在世界上被认为有助于解决人类饥饿问题的科学家是________；首次飞上太空的宇航员是________

26、重要人物的历史决择，请将对应字母填写在答题卡相应位置。

27、主题

什么是社会主义、________________________的问题；建设什么样的党、______________的问题。

28、电视的地位

电视极大地丰富了人类的精神生活，扩大视野，提高素养，使人们的____________、____________悄然改变，并对现代社会的飞速发展产生了深远影响，它已经成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。

29、孔子首创私人讲学，主张“________”，打破了贵族垄断文化的局面。

30、洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批_______，迈出了中国_______历程的第一步。

31、阅读下列材料，回答问题

材料一 泰西诸国原不同于诸蛮貊(mò，泛指北方少数民族)之固陋，而更有中邦所不如者。……天载之义，格物之书，象数之用，律历之解，莫不穷源探委，我中土之学问不如也……自鸣之钟，照远之镜，举重之器，不鼓之乐，莫不精工绝伦，我中土之技巧不如也。

——明末士人朱宗光

（1）概括材料一中对西学的认识。结合所学分析这些认识产生的原因。

材料二 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。-一中国欲自强，则英如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之嚣，师其法，而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原画》

材料三 立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——康有为《请定立宪开国会折》

（2）与材料二相比，材料三中的政治思想有何变化’结合所学知识指出促成这种变化的时代因素。

材料三  中国第一位驻英法的公使（1876—1878年）郭嵩焘是另一位提倡渐进式改革的人，......他在谴责自强运动局限性的同时，赞扬日本派学生赴英国学习法律和经济学，并敦促李鸿章接受西方的教育体制、政治制度、法学和经济学。他的呼吁没有引起多少关注，因为李鸿章认为自己已被委以保家卫国的重任，所以别无选择，只能加强军事方面的现代化。

——徐中约《中国近代史》

（3）材料中郭嵩焘在学习西方问题重大突破，李鸿章为什么不接受郭嵩焘的建议？

32、战国时期

（1）背景：经济上，封建土地私有制发展；政治上，_____________阶级要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济。

（2）统治者支持：希望通过变法改革，实现富国强兵，达到对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利的目的。

（3）表现

①魏国李悝变法，主要内容包括：实行“尽地力之教”，发展农业生产；推行“_____________________”，防止“谷贱伤农，谷贵伤民”；制定《法经》，加强法制，强化国家专政机器的职能。

②楚国吴起变法，主要内容包括：限制贵族权力，改变世袭的分封制；变相没收________________的土地；裁免无能多余的官吏，削减官吏俸禄，奖励军功；要求官吏秉公执法，严禁私门请托。

③齐国、赵国和韩国也陆续进行了变法。

（4）作用：各国变法都取得了一定的成效，促进了各国政治的进步和经济、军事的发展壮大。

33、1946年，美国研制成世界上第一台________________，奠定了现代信息技术的基础；1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促成了__________的诞生。

34、1917年11月,全俄工人土兵代表苏维埃代表大会召开,为了解决广大群众最关心的问题,会议通过了《_______》和《_______》。

35、“民族独立与国家统一、民主宪政与民权平等、民富国强与民生幸福”是近代以来仁人志士奋斗不息的“中国梦”，是中华民族复兴不可或缺的历史任务。请回答下列问题

（1）标志着中国半殖民地半封建社会秩序确立的不平等条约是什么？哪一事件标宣告中国结束屈辱历史、赢得民族独立？谈谈你对国家完全统一的历史意义的认识。

（2）民国初年带有一定的宪政色彩的法案是什么？改革开放新时期中国民主法制建设的主要成就有哪些？

（3）20世纪初期孙中山先生为了解决民生问题提出的主要主张是什么？1978年以来中国探索出的民族复兴道路是什么？

（4）结合上述分析，回首近代以来中华民族的复兴之路，你得出的结论是什么？

36、习近平指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。近瑰代以来，中国人民一直致力于追求中华民族复兴之梦。据此回答以下问题：

（1）19世纪中叶到20世纪初，有一些中国人已经认识到“自己的不足”，为了弥补“自己的不足”，近代中国人做了哪些不断深入的努力？

（2）结合当时的时代背景，分析以上这些努力不断深入的原因是什么？

（3）中国人民反对帝国主义侵略的第一次完全胜利是什么？取得胜利的最根本原因是什么？

（4）概述新中国建立以来，在中国共产党领导下，中国人民如何一步步接近“中华民族伟大复兴的目标”？

37、党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。

(1)结合上述党和国家处理民族问题的思想原则，分析应如何坚持和完善民族区域自治制度。

(2)民族区域自治制度的特点有哪些？

38、2016年10月，习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，强调“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。结合所学知识，回答下列问题：

（1）孙中山提出的三民主义，是引领中国“走出帝制，走向共和”的旗帜，请指出这一时期三民主义中民族主义的具体内容。20世纪20年代，孙中山重新解释三民主义，对哪一场革命起了直接的推动作用？

（2）1934年10月，中央机关和红军被迫战略转移的根本原因是什么？在长征途中的哪一次会议成为党生死攸关的转折点？长征结束的标志是什么？

（3）1978年十一届三中全会后，中国人民迈上了建设中国特色社会主义的新长征之路。请指出20世纪90年代党在经济体制改革和民主法制建设上所做出的重大决定。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，邓小平理论是在哪一次中共全国代表大会上写入党章的？

（4）“长征永远在路上。”综上所述，如何走好今天的长征路？谈谈你的认识。

39、阅读材料，回答问题。

材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。

——王安石《本朝百年无事札子》

材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

——王安石《上仁宗皇帝言事书》

（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。

（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？