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可克达拉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语加粗加点字读音完全正确的是( )

    A.(qíng) (qiè) (kàng) 忧心(chóng)

    B.(fǔ) (léi) (suǐ)   回环(qū)

    C.(bǔ) (léi) (qiú)   心有灵(xī)

    D.(zhì)   (rǒng)   (shǐ (chì)咤风云

  • 2、下面语句中加点词词性解说错误的一项是(

    A.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(拟声词)

    B.山脚向上望,只见火把排成“之”字形。(介词)

    C.他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(连词)

    D.说了一句话,我不能走。(副词)

  • 3、依照下列句子,给空缺处选填语句最恰当的一项是(       

    被人误解的时候,能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候,能坦然地一笑,

    这是一种大度;吃亏的时候,能开心地一笑,___________________;____________;危难的时候,能泰然地一笑,这是一种大气……

    A.这是一种坚强   被轻蔑的时候,能平静地一笑,这是一种自信

    B.这是一种豁达   无奈的时候,能达观地一笑,这是一种境界

    C.这是一种坚强   无奈的时候,能平静地一笑,这是一种自信

    D.这是一种豁达   被轻蔑的时候,能达观一笑,这是一种境界

  • 4、选出语序排列正确的一项(  )

    ①原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。

    ②秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。

    ③河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。

    ④故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。

    A. ②①③④ B. ④③①② C. ①④②③ D. ②③①④

  • 5、下列语句中加点的成语使用完全正确的一项是(  

    A.我家的相册里有几张全家福照片,在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。

    B.失去妻子和车子的祥子生活穷困潦倒,自暴自弃,最终落得个马革裹尸的悲惨结局。

    C.儒勒•凡尔纳凭借海阔天空的想象力,给我们描绘了奇幻美妙的海底世界。

    D.同学一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉

  • 6、下列加点字释义有错误的一项是(  )

    A. 俊不禁(忍住)

    B. 花红已(凋零)

    C. 察言观(颜色,色彩)

    D. 卧龙(传说中有角的小龙)

  • 7、下列句子中加点的成语使用有误的一项是(  )

    A. 春节长假最后一天,返程高峰随之到来,为应对浩浩荡荡的车流,交警部门称,已制订了交通应急处置方案。

    B. 他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨

    C. 黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环

    D. 虽然这个特大涉黑集团案的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终将犯罪嫌疑人送上法庭。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、文言文阅读

    天石砚铭(并序)

    (宋)苏轼

    轼年十二时,于所居纱縠行宅隙地中,与群儿凿地为戏。得异石,如鱼肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然,试以为砚,甚发墨,顾无贮水处。先君曰:“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”轼宝而用之,且为铭曰:

    一受其成,而不可更。或主于德,或全于形。均是二者,顾予安取。仰唇俯足,世固多有。

    元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂,发书箧,忽复见之。甚喜,以付迨、过。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。(选自《苏轼文集》第二册)

    (注释)纱縠行:苏轼故里,在四川眉山。发墨:指砚台磨墨易浓。先君:这里指苏洵。祥:吉祥之兆。主:以……为主,着重于。当涂:地名。迨、过:苏迨、苏过,苏轼的儿子。

    1解释下列句中加点词的意思。

    (1)_______

    (2)明年至黄州_______

    (3)砚不复得_______

    2“/”给文中画线句子断句。(限断两处)

    耳。

    3文中”“都是父亲将砚交给儿子,作者在其中寄寓的情感有何异同?

    因以轼,曰:是文字之祥也。

    甚喜,以迨、过。

    4刘禹锡在《陋室铭》中写道:斯是陋室,惟吾德馨。苏轼在砚铭中说:或主于德,或全于形,你认为苏轼对的看法与刘禹锡是否相同?请结合文本简要说明理由。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗文名句默写。

    (1)________________ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

    (2)人以德立身。不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云:“______________________________________。”

    (3)怎样爱国?我们或许可以从古诗词中寻找答案。为了国家和人民的利益,王安石蔑视改革路上的艰难险阻“__________________________________。”(《登飞来峰》)的誓言犹在耳畔;看到国家的种种问题,杜牧痛心疾首,以“_________________________________。”(《泊秦淮》)抒发自己的忧虑和愤慨。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文章,回答小题

    为梦想拼尽全力

    ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

    ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨;我的运气怎么这么差?A偶尔打开户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

    ③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

    ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

    ⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

    ⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

    ⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

    ⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

    ⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

    ⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

    1文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。

    2请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

    3第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。

    4文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?

  • 11、阅读下文,完成小题

    山一样的屋顶

    ①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心liǎo地打来电话:“快,制止你爸,他要去屋顶修漏了呢!”

    ②老家木屋是两层的木瓦房,屋顶的外形很普通,与别人家的并没有两样,中间高两头低,远远看去就像一座山。在我心里,老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实,我清晰地记得,建屋那年我只有9岁那年,屋顶木构落架,敏捷胆大的我跟随矫健的父亲,从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间,30多个年头过去了,木屋如同过了保修期的车辆,需要更多的精心呵护。就在去年春,一根屋顶瓦梁凹陷,孱弱的父亲不顾母亲劝阻,执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时,是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方,一动不动地仰着头,屏着气息瞪着双眼,唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补下梯,一向自诩身体比父亲好的母亲,忽然间身体酥软,晕厥了过去。

    ③电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话,执拗的父亲不接。老家离城太远了,开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了,在家的都是些“留守老人”,所幸我大多留有电话。于是,一个接一个地耐心打电话,恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇,但他们还是如我所愿,热心地到我家,劝解我那急性子的父亲。直至,我和我带的工人师傅赶回了村里。

    ④对此,父亲根本不领情,还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。生性脾气好的母亲,一边一个劲地给父亲赔笑,一边细声细气地还嘴:“还以为年轻,都不记得自己岁数,不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人,一起搬到城里居住。哪知,就这事,两个人又和先前一样,把心齐到了一起:“不成,木屋没人看管霉得快,我们不在家,以后你们回来都没个站脚的地方。”

    ⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被我奶奶卖到他乡做人儿子的父亲,一心回村,白手起家,在住了几十年茅草房后,盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年,他又放眼长长远远,通过自己勤劳的双手,在房子周边不同地段盖了三个木谷仓,平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑,日后我们三兄弟成家后分家,能有所依靠,不会再像他当年和母亲结婚时一样眼前空空,要什么没什么。

    ⑥欧洲有句谚语说,每对老父母都是我们潜在的屋顶,他们离去,我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊,爱在屋顶,爱如屋顶。父亲老了,但他的爱不会老,一如母亲对他的情真意切的爱。只是,岁月渐老,屋顶渐老,父亲对屋顶的爱,需要我们子女源源不断地输送养料,去支撑,去呵护。唯此,才能让我们子女不那么早尝到入座废墟的苦楚。

    1看拼音写汉字

    1iǎo:心__________

    2文意以修屋为线索展开叙述,在横线处依序填写相应的内容。

    制止修屋→A______→执拗修屋→B________→回忆修屋→C________

    3从人物描写的角度,赏析第②段中画直线的句子。

    4文章用“山一样的屋顶”作题目的好处是什么?

    5下列对文章理解正确的一项是(  )

    A.第二节划波浪线的句子说明了老家木屋的外形特点,在文中起到了承上启下的作用。

    B.第三节中写母亲的眼泪在往心里滴时,父亲依然拒听电话,是为了表现他的执拗。

    C.第五节运用了插叙的记叙方式,与上文紧密相连,写了作者因修屋而产生的感悟。

    D.第六节运用抒情、议论的表达方式,表达了作者对父爱的理解和对父亲的愧疚之情。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    (1)从小学到现在,同学们接触到很多老师,他们各有特点,也许还给你留下了深刻的印象,以《我的老师》为题,写一篇作文。

    (2)在同学们十多年的人生旅途中,应该经历过不少事啦!拿出来与老师同学分享一下吧。以《我   的那些事》为题,写一篇记叙文。

    要求:(1)若选题2,先在横线上填入相应的词语,如淘气、难忘、尴尬等,使题目完整。(2)作文中不出现真实的人名、地名、校名等,不少于500字。(3)书写工整,卷面整洁。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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