吐鲁番2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列翻译有误的一项是（）

A. 苔痕上阶绿，草色入帘青。(《陋室铭》刘禹锡)译：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入眼帘。

B. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。

C. 吾妻之美我者，私我也。译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。

D. 黄发垂髫，并怡然自乐。(《桃花源记》陶渊明)译：老人和小孩们个个都安闲快乐。

2、下列说法正确的一项是（ ）

A. 《孔乙己》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

B. 小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。

C. 莫泊桑是德国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。

D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，其诗分“赋”“比”“兴”三个部分。

3、（18届湖南常德外国语学校九年级上学期期中考试）下列加点成语运用正确的一项是（   ）

A. 小张站起来说道：“陈书记刚才的发言是抛砖引玉，让人茅塞顿开，我下面要讲的话只能算是狗尾续貂了。”

B. 每每学习上遇到不懂的问题他总会去向老师请教，他这种不耻下问的求学精神值得我们每个学生学习。

C. 王勃写《滕王阁序》时，一气呵成，文不加点。

D. 发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。

4、下列各句中没有通假字的一项是（     ）

A．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

B．以君为长者，故不错意也。

C．大王尝闻布衣之怒乎

D．秦王不说。

5、阅读《曹刿论战》，完成小题。

（甲）十年春，齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣.”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

【1】下列选项中各有两组词语，每组词语中加点字意思都相同的一项是

A.公问其故/温故知新 又何间焉/黑白相间

B.可以一战/俭以养德 公将鼓之/旗鼓相当

C.彼竭我盈/热泪盈眶 视其辙乱/重蹈覆辙

D.衣食所安/安之若素 肉食者鄙/鄙夷不屑

【2】依据上下文，对文中四处画线语句理解错误的一项是

A.其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”

翻译：他的乡人说：“居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？

理解：作者善于用衬托手法刻画人物，写乡人的劝阻，能衬托出曹刿的爱国热情。

B.“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”

翻译：祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报，一定信任神灵。

理解：这句话表明鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑，显示出他的“鄙”。

C.忠之属也，可以一战。

翻译：（这）是尽职责本分的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。

理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件，是尽到了当权者的职责，是作战的先决条件。

D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的旗子倒下，所以追赶他们”。

理解：从这句话可以看出曹刿善于把握战机，具有卓越的军事智谋和指挥才能。

【3】取信于民”是治理国家的根本，这也是中华民族的文化精髓。请结合原文及链接材料说说这种思想在鲁庄公、召公、汉文帝三人身上的具体表现。

（链接材料一）

召公奭①与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。召公之治西方，甚得兆民和。召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下，自侯伯②至庶人各得其所，无失职者。召公卒，而民人思召公之政，怀棠树不敢伐，哥咏之，作《甘棠》之诗。

（节选自《史记·燕召公世家第四》）

（链接材料二）

上（汉文帝）下诏赐民十二年租税之半。明年，遂除民田之租税。即位二十三年，宫室、苑囿、车骑、服御无所增益。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金，中人十家之产也。吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为③！”慎夫人④衣不曳地，帷帐无文绣，以示敦朴，为天下先……其后七十年间，国家亡⑤事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙⑥廪庾⑦尽满，而府库余财。

（节选自《汉书·食货志上》）

注： ①召公奭(shì)：姓姬名奭，周武王之臣。因封于召(在今陕西岐山西南)，故称召公。周代燕国的始祖  ②侯、伯：古代五等爵位中第二等称侯、第三等称伯。此泛指贵族。③何以台为：还要露台干什么呢！④慎夫人：汉文帝的宠妃，在宫中与皇后平起平坐。⑤亡：通“无”。⑥都鄙：京城和边邑，借指全国。⑦廪庾：粮仓。

6、阅读下面的宋词，完成下列小题。

望江南·超然台作①

宋·苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟③。休对故人思故国④，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

（注释）①苏轼任密州太守时修建超然台。②壕：护城河。③咨嗟：叹息声。④故国：故乡。

（1）描绘上片作者“上超然台”所见之景。

（2）下片表达了作者   、   的复杂的情感。

7、请阅读下列材料，完成有关任务。

5月20日上午，2018年广西平南国际龙舟邀请赛在该县江北公园旁的西江江面举行。

本次邀请赛是平南县首次举办的国际级龙舟大赛。比赛设男子组22人龙舟300米直道赛竞速与男子组22人龙舟800米直道赛竞速两个项目，共有来自中国、美国、摩洛哥、巴基斯坦、加拿大等国内外32支龙舟队展开角逐。

经过激烈的角逐，本次赛事男子22人龙舟800米直道竞速项目中，广西平南海联·龙祥名都龙舟队斩获冠军，广东新会龙舟队获得亚军，香港友联龙舟公司龙舟队获得季军；男子22人龙舟300米直道竞速项目中，山东智科立华龙舟队、香港青依立泰龙舟队、浙江瑞安碧海龙舟队分获冠、亚、季军。

活动期间，还举行了形式多样的互动表演项目，包含舞龙舞狮表演、水上飞人表演、独竹漂表演等。

【1】请你概括材料的内容，写成“一句话新闻”，不超过20字。

【2】平南镇某校的小军想打电话邀请朋友小洪一起观看5月20日上午八点在江北公园举行的龙舟赛开幕式，假如你是小军，会怎样说呢？请把你要说的话写在下面横线上。

8、用原文填空。

（1）曹刿请见的原因是“______________________________”。

（2）表明鲁庄公在政治上取信于民的句子是“______________________________”。

（3）曹刿解释为何追逐齐军的句子是“______________________________”。

（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是“______________________________”。

9、阅读下面选段，完成第下面小题。

为什么要保护海洋

①广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积，它是大陆淡水径流的主．要．来源。广阔的水 面，巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说，海洋 保护了地球上所有生物的生存，当然也包括人类的繁衍。

②海洋还敞开宽阔的胸怀，让人们来发掘它丰富的宝藏。

③海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多 ___倍。海洋 每年为人类提供____亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的______倍。

④海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约 3000 亿吨，是世界石油总储量的 40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料，还 有大量无机盐类等资源。

⑤海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计，世界潮汐资源约有 10 多亿千瓦。如果把波 浪能和海流能计算进去，就更可观了。

⑥海洋慷慨地倾己所有为人类服务，然而人类对它怎样呢?

⑦无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境，引起了世界有识之 士的巨大焦虑和不安。

⑧人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最．普遍的。人类每年排入大海的石油在

200 万—2000 万吨之间 。如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去，那么这个 数字将成倍地增加。石油污染会使成千上万只海鸟丧命，油膜使浮游生物及鱼类无法生 存。

⑨全球工业的发展，每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。据

计算，全世界每 年排入海洋的汞有 1 万多吨，镉就更多。

⑩各种农药污染也不亚于工业污染，特别是杀虫剂滴滴涕，每年约有 100 万吨进入海 洋，抑制了海藻的光合作用，产生了严重后果。

(11)工业、民用和农业污水，船民的生活和生产废弃物污染，核武器实验污染和海洋 热污染等也使海 洋环境日益恶化。

(12)据调查，每年从河流注入海洋的 41000 立方千米的淡水中，有 200 亿吨悬浮物和 溶解盐类，包括金属和污染物、城市垃圾和污水。可见人类活动对海洋污染的严．重．性．。

(13)除了严重的污染外，人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损，有的品种已 濒临灭绝。地中海沿岸，现在连长 80 毫米以上的鱼也不见了。新英格兰沿海鳕鱼、比目 鱼减少了 65%。我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。

（摘自《十万个为什么》）

【1】对文中画“   ”的句子分析正确的一项是（   ）

A. 用列数据、打比方、作比较的说明方法，说明海洋能为人类提供大量的藻类和鱼类。   B. 用分类别、打比方、列数据的说明方法，说明藻类和鱼类是海洋为人类提供的主要食 品种类。

C. 用举例子、列数据、作比较的说明方法，介绍了海洋在为人类提供食品方面的重要作 用。   D. 用举例子、列数据、作诠释的说明方法，介绍海洋提供食品的能力远胜于陆地。

【2】文中加点的词语不能体现说明文语言准确性的一项是（   ）

A. 广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积，它是大陆淡水径流的主．要．来源。

B. 海底石油可采储量约．3000 亿吨，是世界石油总储量的 40%。

C. 人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最．普遍的。

D. 可见人类活动对海洋污染的严．重．性．。

【3】下列说法与本文相符的一项是（   ）

A. 文章先介绍了海洋对地球生物尤其是人类生存的重大意义，然后列举人类活动对海洋 破坏之严重，其意图在于谴责人类的忘恩负义。

B. 在各种污染海洋的重金属化学废料中，数量排名第一的是汞。

C. 掠夺性的捕捞所造成的鱼类减少，是人类对海洋最大的破坏。

D. 第⑥自然段的作用是承上启下。

10、阅读下面小说《伤口》，完成小题。

伤 口

周海亮

他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，它断断续续，调子甚至跑出很远。他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶。他只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。

和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。

男人带儿子横穿了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。

然后，男孩跟父亲要十块钱。

什么?男人吃了一惊。

五块钱也行。男孩让了一步。

你要给那个乞丐五块钱?

是，我想给他五块钱。男孩认真地说，我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……

男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑笑，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。

稍等，男人说。他将五块钱重新握到手中。

男孩不解地看着自己的父亲。

我得看一看你的胳膊。男人对他说。

他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而，他没有说话。

我得看一看你的胳膊。男人重复说，你知道，现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……

可是我不是乞丐。他说。

你不是乞丐?

我不是乞丐。我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人。

男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。我还是想看一看你的胳膊，男人坚持说，我真的没有别的意思，我只是想证明一下……

他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。

男孩看着父亲。他感到不知所措。

最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩，转身，往回走。他们需要重新横穿马路。

身后的口琴声戛然而止。

稍等!他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢——的确，他的两个肘部以下，空空如也。

男人和男孩，同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说，对不起。

他笑一笑，重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头，用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人，对男人说，请收回您的钱。

什么?男人不敢相信自己的耳朵。

请收回您的钱。他重复一遍，我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐，才会在意他是否伤残……但事实上，我并不是乞丐，我只是艺人……我给您看我的胳膊，既非为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……

他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩，说，我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子；这世上，至少还有诚实……

他埋下头，再也不肯说话。稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来。

选自《小小说选刊》

【1】文中写到吹口琴的人三次抬头看男人，请你结合文章内容完成下面的表格。

【2】“好的小说之所以感人，精彩的细节功不可没。”文中在塑造吹口琴的人这一形象的过程中，哪些细节最打动你，请你选择一处，分析其打动你的原因？

【3】本文有许多精彩的语言描写，文末吹口琴的人对男人说完“我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上，至少还有诚实……”后就再也不肯说话了。假设你是文中的小男孩儿，请你发挥想象，续写听完这番话后接下来你与父亲的一段对话。

11、阅读下文，完成小题。

绚丽的蝴蝶

(君竹)

蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。

那么，你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗?

物理学的优等生

我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。

若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能。使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。

通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色，其变化随光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其效果与雪呈白色是相同的。

拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。

蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。

蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。

蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。

多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。

为了生存，所以美丽

拟态是一种自我防卫的方式，枯叶峡蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来，极像阔叶树的枯叶，翅上的斑纹，更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点，混杂在枯叶堆中，极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标，使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾，可以模仿头部，同样起到引开敌人注意的目的，避免真正的头部受到致命袭击。

除了恐吓与转移目标，蝴蝶还是隐藏自己的高手，他们利用保护色和环境融为一体，来起到隐身的效果。比如，柑橘凤蝶的终龄幼虫变成和叶片相同的绿色，它们若化蛹在叶片附近，则蛹为绿色，若化蛹离叶片较远的树枝上则变成褐色蛹。

保护色让蝴蝶尽可能地消失在敌人眼前，与此相反，那些味道难吃的蝴蝶则尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼，宣布自己的存在。这些蝴蝶体内含有有毒成分或不良味道的体液，它们用明显的花纹警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自负，这样就让捕食者在尚未攻击之前，即能辨识而退避三舍。

【1】文章主要介绍了与蝴蝶相关的两个方面的内容,试作简要概括。

【2】怎样理解“物理学的优等生”?

【3】揣摩文章小标题拟制的特点，在文章横线处，拟写一标题。

【4】试分析下列句子中加点词的表达作用。

多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。

【5】这是一篇生动的说明文，试选取一个角度简要说明其生动的原因。

12、阅读下面文字，按要求作文。

成长路上，有花团锦簇，也有断壁残坦；有星月满天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你历经得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……但每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。

请以“路上的风景”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选，写你最熟悉的内容，表达你最真挚的感情；②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“XX”代替，否则扣分；③不得抄袭；④字数不少于600字（如写作诗歌不少于20行）。