1、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
2、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
3、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
5、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
6、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
7、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
8、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
9、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
10、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
11、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
12、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
13、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
14、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
15、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
16、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
17、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
18、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
19、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
20、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
21、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
22、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
23、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
24、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
25、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
26、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
27、化学晚会上,小明将一滤纸贴在黑板上,然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂。当喷洒A时,白色的滤纸上出现了一朵红色的月季花(如图);再喷洒B时,红色的月季花又逐渐消失。假若B是稀盐酸,则 A可能是_________(只填一种)。
28、用化学用语表示:
⑴ 2个氧原子_________;
⑵ 氢氧化钙中的阴离子_____________;
⑶ 标出氧化铁中铁元素的化合价__________;
⑷ 保持水的化学性质的最小粒子是___________。
29、古“丝绸之路”促进了东西方经济的发展和文化的交流。请从14-A和14-B两题中任选1个作答,若两题均作答,按14-A计分。
14-A | 14-B |
(1)瓷器由粘土、石英等矿物烧制而成,矿物主要成分有二氧化硅(SiO2) 、硅酸铝[Al2(SiO3)3]等,其中属于氧化物的是______。 (2)海上丝绸之路把宝石带入中国。蓝宝石、红宝石的主要成分是Al2O3,铝元素的化合价是______。 | (1)新鲜茶叶中的儿茶素(C15H14O6)具有抗肿瘤、氧化和保护心脑器官等作用。儿茶素由______组成。 (2)西汉张骞出使西域,带回来葡萄、石榴、黄瓜、胡萝卜、菠菜等植物。水果、蔬菜中富含的营养素是______。 |
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)用化学用语表示:5 个硫原子_____。
(2)在氮气、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____。(写化学式)
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
①A、B、C 中表示混合物的是_____(填序号)。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是_____。
③参与变化Ⅰ中的“”和“
”的质量比为_____。(最简整数比)
31、为了应对新型冠状病毒疫情的蔓延,2020年1月25日,武汉市开始建设火神山和雷神山医院。在医院建设过程中使用了大量金属材料。
(1)铝的金属活动性比铁强,为什么铝制品比铁制品耐腐蚀_____________?
(2)工业常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈,其化学方程式为________。
(3)向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合溶液的烧杯中,加入一定量的金属Zn,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
①若滤液为无色,则滤渣的成分是什么_____________?
②若反应后溶液的质量与原溶液的质量一样,请分析原因_____________。
(4)如图是实验室模拟冶铁装置图,制取纯净的一氧化碳还原氧化铁并验证气体产物。
①该装置不够完善,从环保的角度写出一种改进的方法_____________。
②若没有装置A,对实验有什么影响_____________?
③设计实验证明装置A中溶液的溶质成分_____________。(写出实验步骤、现象和结论)。
(5)某钢铁厂炼铁,用100t含氧化铁80%的铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨(保留一位小数)_____________?
32、某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2 溶液体积的关系如图所示。
请你从图中获得的信息来分析,该溶液中不可能存在的物质是_______________;写出产生沉淀的化学方程式是________________________________________。
33、用化学方程式回答下列问题:
(1)氢氧化钠在空气中变质__________________________;
(2)稀盐酸除水垢(主要成分为CaCO3)_____________________;
(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_______________________;
(4)用生石灰制熟石灰_______________________________;
(5)天然气可以作燃料______________________________。
34、某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示:
请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl g,水 mL。把配好的溶液倒入试剂瓶中后,应盖好瓶塞并贴上标签,标签上应填写的内容为 。
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是 。蒸发过程中玻璃棒的作用是 。
(3)粗盐提纯时,操作I的名称为 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、 和 。
(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是 。
A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.过滤时承接滤液的烧杯中有水
35、我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:
其中操作1的名称是 ;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中 时,停止加热。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入 进行检验。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:
反应1的基本反应类型是 ;物质X是 (填名称)。
36、请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为____________。
(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用____________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____________。
37、下图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_____(填“b”或“c”)
(2)从装置A~D中选择:加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集,应选图中的_____(填字母),化学方程式为_____;实验室制取并收集CO2并收集CO2并选用图中_____(填字母),化学方程式为_____
(3)用装置E排空气法收集H2,气体应从导管的_____(填“d”“e”)端进入。若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。_____
(4)选用D装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____(填序号)
①反应前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②收集气体时,等到气泡连续且均匀放出,再将导管口移入集气瓶
③收满气体时,先将集气瓶移出水槽再盖上玻璃片
38、某兴趣小组同学围绕气体制取和气体性质进行探究,请结合以下装置图回答问题:
(1)指出标有数字①仪器的名称____________;
(2)甲同学连接A、B装置来制取并收集二氧化碳气体,检验二氧化碳的集满方法是___________;
(3)乙同学连接A、C、D进行实验,若实验时C中红热的木炭燃烧更旺,D 中澄清石灰水溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为___________;D中溶液变浑浊的化学方程式为___________;
(4)丙同学用E装置进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究,实验步骤如下:
①用大号针筒抽取150毫升二氧化碳气体;
②试剂瓶中加入200毫升水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;
③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解__________体积的二氧化碳,缓慢推动活塞的目的是___________;
(5)丁同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧。通过此实验,你对“燃烧或灭火”新的认识是__________。
39、石油经过分馏可获得汽油等多种物质,在汽油中加入适量的乙醇可得到乙醇汽油,请写出乙醇充分燃烧的化学方程式_____,使用乙醇汽油的好处_____
40、5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤
(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水.
(2)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要,你建议食堂应该增加的食物是_____.
(3)为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜.2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.DEHA由_____种元素组成,分子中C、H原子个数比为_____.DEHA是一种_____(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是_____.全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是_____.