龙岩2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

2、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

3、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

4、下面有关生命的健康与安全的叙述，不正确的是

A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，并及时拨打120

B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次

C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端

D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

5、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（        ）

A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命

6、植物生活需要量最大的三种无机盐是（       ）

A．含氮、磷、钾的无机盐

B．含钙、铁、钾的无机盐

C．含氮、镁、锌的无机盐

D．含钙、磷、硼的无机盐

7、肺炎病人上肢静脉注射消炎药物，药物要到达患处，至少需要几次经过心脏（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

8、植物根尖结构如下图所示，其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是（）

A．伸长区、成熟区

B．分生区、根冠

C．伸长区、分生区

D．根冠、成熟区

9、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

10、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

11、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

12、如图四种生物的细胞中都具有的结构是（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．叶绿体

13、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

14、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

15、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（       ）

A．放在向阳的地方，多浇水

B．放在背阴的地方，多浇水

C．放在向阳的地方，少浇水

D．放在背阴的地方，少浇水

16、下列不属于一个生态系统的是（　　）

A．一片森林

B．海洋生态系统

C．森林里所有的动物

D．一块草地

17、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物导管、人的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

18、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

19、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出来超级鼠，所利用的生物技术（　　）

A．克隆技术

B．发酵技术

C．杂交技术

D．转基因技术

20、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标

A．蛋白质

B．葡萄糖

C．无机盐

D．尿素

21、从细胞结构来看，成熟的红细胞和血小板都没有____________。

22、________是进化论的建立者。他认为，人类和现代__________的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的古猿，由于_____的改变和自身_____________的变化，一代一代地向着_________的方向发展，_____肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造_________ 。

23、下图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答问题。

（1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该有分解者和_____。

（2）请写出图中最短的一条食物链；_______。兔和蝗虫的关系是______。

（3）若该生态系统受难降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是__。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）若某种原因导致该生态系统中老鼠的数量增加，理论上分析，哪些生物的数量可能发生变化_。

24、下面是甲、乙、丙三人尿液检验值

（1）属于正常尿液成分的是   ，理由是   。

（2）肾小球有 的作用：血液中的小分子物质被过滤到   中，形成 。而大分子物质和   未被过滤（体积太大），表格中检测的三个人肾小球有病变的是   ，理由是 。

（3）肾小管有 的作用：原尿中有用成分（如：大部分    、全部    、部分   ）被重吸收，而无用成分（少量水、部分无机盐、全部   ）经肾小管后形成   ，表格中可能是为肾小管有炎症的患者是   ，理由是   。

25、请尝试写出或画出血液循环的路径

（1）体循环：二氧化碳   （填增加或减少），颜色变得 。体循环的血液成分变化是   变成  

（2）肺循环：氧气   （填增加或减少），颜色变得 。肺循环的血液成分变化是   变成  

（3）空气中的氧气要到达下肢细胞中，要经过哪些管腔？

26、________是消化系统的开始部分，里面有舌头、________和________。

27、耳分为 、 、 三个部分，外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ；内耳分为 、 、 。

28、神经系统中，兴奋传导的形式是  

29、免疫有________免疫和________免疫，非特异性免疫是人生来就有的，所以又叫________性免疫，特异性免疫是人出生后形成的，所以又叫________性免疫．

30、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是_____的特征。

31、请将下列疾病和它所对应的维生素用线连接起来。

32、食物中的膳食纤维是第七大营养素，对人体无用。                              ( )

33、读图理解

图与胎儿生长发育过程有关，其中序号代表结构，字母代表液体。请看图回答问题（［   ］内填序号，横线上填文字）。

（1）图甲中结构③的名称是______________，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌_______________。

（2）图甲中卵细胞与精子受精的部位是结构［ ］______________；受精卵分裂形成了胚泡，将移动到结构［ ］______________内发育形成胎儿。

（3）胎儿和母体通过图乙中结构［  ］________进行物质交换，胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环到达肾脏，通过图丙中结构⑦的_________作用形成了液体A__________，再经过结构⑧的________作用形成尿液。

（4）液体B是________；与A相比，正常人C处没有___________________。

34、下面是探究馒头在口腔中变化的实验，请根据实验分析有关问题。

（1）取出这2支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，观察试管颜色的变化。A试管滴加碘液后___，为什么？_____。

（2）A和B构成了一组____，为什么？_____。

（3）为什么要将二只试管放入37°温水中？_____。 

（4）B试管不加2毫升清水，实验的结果也一样，但加2毫升清水的目的是_____。