临沂2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、埃及是四大文明古国，有着悠久的历史。以下关于埃及历史说法正确的是（ ）

A.埃及国王给自己陵墓取名“金字塔”，象征着无限权力

B.古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一

C.第一次世界大战期间，埃及沦为法国的“保护国”

D.二战后，在纳赛尔领导下埃及取得民族独立

2、核能一般称为原子能，这是二十世纪人类发现的一种新能源。中国正在加大能源结构调整力度，积极发展核电、风电、水电等清洁优质能源。下列哪一位科学家为原子能的应用提供了理论基础

A．阿基米德

B．爱因斯坦

C．爱迪生

D．法拉第

3、小花穿越时空看到以下场景：这里经济繁荣，工商业发达，学校里一群淘气的男孩学习技能，广场上一群成年人在讨论是否对外战争。“这里”是古代（ ）

A. 中国 B. 埃及 C. 雅典 D. 印度

4、从1914至1918年“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间参战各国共死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。”对上述材料解读正确的是（ ）

①这场“大战”的性质是正义的反法西斯战争 

②科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难

③这场“大战”以协约国的失败而告终  

④战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

5、戚继光赋诗明志：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”诗中的“危”指(  )

A. 东北遭到入侵   B. 台湾被殖民者强占

C. 新疆地区遭受侵略   D. 东南沿海倭患严重

6、伴随着鸦片战争的隆隆炮声和屈辱条约的签订，处于世界巅峰的中华帝国被拉上近代史的时代列车，东西易位逐渐完成，中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会。其中使中国社会完全沦为半殖民地半封建社会的条约是：

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《辛丑条约》

D. 《马关条约》

7、下面是l9世纪六七十年代俄国机器制造业的统计表，导致其变化的主要原因是（ ）

A. 亚历山大二世即位   B. 废除了农奴制

C. 彻底扫除了封建残余   D. 进行了资产阶级革命

8、“一个等级的成员一生都不改变……而且他们的子孙后代也是一脉相传。他们也不允许和另外等级的姑娘联姻，不允许和另外等级的人交友”。这段文字描述的是

A. 分封制度

B. 种姓制度

C. 等级制度

D. 采邑制度

9、将实行民族区域自治作为新中国的一项基本政治制度首次确定下来的法律文献是

A．《中华民国临时约法》

B．《中国人民政治协商会议共同纲领》

C．《中华人民共和国宪法》

D．《中华人民共和国民族区域自治法》

10、1840年，当时世界头号工业强国发动一场侵略中国的战争称为（  ）

A. 台州之战   B. 雅克萨之战

C. 鸦片战争   D. 八国联军华战争

11、从元朝开始，历代中央政府为促进统一多民族国家的发展和巩固，都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是（     ）

A．宣政院､伊犁将军

B．澎湖巡检司､乌里雅苏台将军

C．宣政院､驻藏大臣

D．彭湖巡检司､驻藏大臣

12、“假如有人告诉他说他发现了新大陆，他会非常地惊奇。他决没有想到，他登上的岛是巴哈马群岛之一，离印度和中国还有几千里。”这里的“他”是指

A．哥伦布

B．迪亚士  

C．麦哲伦

D．达·伽马

13、1990年3月21日，非洲大陆最后一块殖民地庄严宣告独立，帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其“寿终正寝”的标志是（     ）

A．埃及独立

B．纳米比亚独立

C．阿尔及利亚独立

D．“非洲年”

14、美国天才大导演詹姆斯•卡梅隆的电影《阿凡达》2010年在全球的热映．阿凡达源自梵文，意指降临人间的神之化身．卡梅隆运用逼真的3 D特效带领观众以新奇的角度探索了潘多拉星球，把观众带入了一个美妙神奇的世界．你知道电影最早产生于什么时期？

A.18世纪末 B.19世纪初 C.19世纪末 D.20世纪初

15、大跃进是探索社会主义道路的重大失误。下列一组图片反映了大跃进时期的什么现象（  ）

A. 高指标   B. 瞎指挥   C. 浮夸风   D. 共产风

16、国际上把他称为“杂交水稻之父”，甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大

发明。他是

A．邓稼先 B．王大珩

C．袁隆平 D．钱学森

17、“阻止共产党人的可能是面包，而不是子弹。”此观点说明了“二战”后美国在西欧的重要政策是(   )

A. 进行反苏的舆论宣传   B. 实施马歇尔计划   C. 建立北约   D. 实行军事援助

18、2016年是西安事变爆发80周年。小明同学在参观西安事变纪念馆后，写道：“一进入纪念馆，首先映入眼帘的是墙上方的五个大字‘历史的转折’。”（见下图）“历史的转折”是指（ ）

A. 全民族抗日战争的开始   B. 新民主主义革命的开端

C. 人民解放战争转为战略进攻   D. 国共两党第二次合作初步形成

19、19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是

A．铲除资本主义道路的障碍

B．为资本主义继续发展扫清道路

C．创立科学的社会主义革命理论

D．反对殖民扩张

20、英国资产阶级革命中妇女最主要的参政方式是议会请愿和发表公开言论。妇女在英国资产阶级革命期间的政治参与活动，在某种程度上唤醒了英国妇女的女性意识，促进了她们的自我觉醒，有利于引导她们走向自我解放的道路。由此可见，英国资产阶级革命

A. 给英国妇女提供了参与政治事务的契机

B. 妇女在家庭的从属地位根本上得到解放

C. 为工业革命的进行提供了更多的劳动力

D. 大大促进了英国资本主义经济快速发展

21、法西斯统治是指垄断资产阶级对内实________，对外进行侵略扩张的__________。法西斯统治是在资产阶级民主政治不能维持资产阶级统治时才出现的。

22、填空题

爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

（1）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是黄海海战中壮烈牺牲的________________。

（2）提出“实业救国”，放弃高官厚禄的状元实业家是_______________.

（3）培育出被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻的农业科学家是______________.

23、________描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。

24、内战爆发：

性质：南北战争实质上是美国历史上第二次_____________革命。

25、埃及的华夫脱运动：华夫脱运动

①华夫脱党的成立：1918年，________等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求，这些人后来发展为华夫脱党，华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持

②华夫脱运动：1919年，殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，激起埃及人民的反英斗争。

③结果：迫于压力，殖民政府释放了扎格鲁尔等人。________年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立

26、德国法西斯专政的暴政：

（1）纳粹党利用“_____” ，打击德国共产党，逮捕和迫害大批_____人和_____；

（2）接着，纳粹党乘机解散了_____；

（3）纳粹政权为加强_____控制，还焚烧了大量的_____；

（4）疯狂迫害_____；

（5）希特勒大力发展_____，积极_____备战。

①_____年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队。

②_____年，德国派兵进驻莱茵非军事区；

③_____年，吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。

27、拉丁美洲范围及名称的由来：指今天________以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为________和________的殖民地，以两班牙语和葡萄牙语为主要官方语言，而这量两种语言都属________语系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。

28、1933年，罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”你知道他所描述的现象是什么原因造成的吗（  ）

A.第一次世界大战   B.经济大危机

C.第二次世界大战   D.自然灾害

29、当今世界的两大主题是______________，政治发展趋势是_____________。

30、美国的发展与日本的崛起：第二次世界大战以后，美国成为资本主义世界的________。20世纪七八十年代，美国经济发展速度________。90年代以后，美国出现了以________和________为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。

31、东欧剧变和苏联解体给我们留下了怎样的历史教训？

32、社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力。根据所学知识，回答下列问题：

（1）战国后期，秦国通过谁的改革逐渐强大起来？他在军事领域的改革主要内容是什么

（2）你知道具有资产阶级性质的成功改革有哪些？（举3例）

（3）中国实行改革开放，使中国强大起来。请问决定实行改革开放的会议是哪一次会议？在哪一年召开的？改革开放后在农村实行至今的制度是什么？

33、20世纪上半期发生了两次世界大战给人类造成了深重灾难。请结合所学知识，回答问题。

[走进一战]

(1)第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团是什么?

(2)第一次世界大战中有“绞肉机”“屠场”之称的战役是什么?

[走进二战]

(3)第二次世界大战的转折点是什么?开辟欧洲第二战场的战役是什么?

(4)世界反法西斯联盟正式形成的标志性事件是什么

[感悟历史]

(5)两次世界大战给我们留下了什么深刻教训?

34、 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一 1661年，他率领舰队从金门出发，横渡台湾海峡……1662年2月，荷兰长官被迫投降。至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱……他在台湾设置府县，加强管理。把军队派到各地垦田，并招徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业技术，加速了台湾地区社会经济的发展。

——摘编自部编版《中国历史》七年级下册

材料二 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

——《大国崛起解说词》

材料三 20世纪80年代初期，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性的概括为“一国两制”。

——摘自川教版《中国历史》八年级下册

材料四 苏联部长会议原主席尼·伊·雷日科夫说，苏联解体“给俄罗斯造成了巨大损失——涉及我国在国际社会的威望和作用……”，“涉及经济，从1991年苏联解体到20世纪末，俄罗斯国内生产总值比1990年下降了52%，而1941年至1945年战争期间仅仅下降了22%。”

——《苏联解体是俄罗斯的灾难还是进步？》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中的“他”是哪位历史人物？概括这位历史人物的主要贡献。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出领导美国内战的总统是谁?这场战争在美国历史发展中有何作用。

（3）根据材料三，概括“一国两制”提出的依据？结合所学知识，指出该“构想”成功实践的两个事例。

（4）根据上述材料和问题，谈谈你的认识。