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锡盟2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 2、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 3、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 4、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 5、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 6、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 9、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 10、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 11、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 12、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 13、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 14、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 15、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 16、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 17、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 18、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 19、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 20、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ①法律是治理国家的____________,生活离不开法律的____________

    ②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是____________的重要内容。

    ③在情绪表露的过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹,这体现的青春期情绪特点是____________

    ④进入青春期,小雨对许多问题都有自己独到的见解。这启示我们,而对未知而又新奇的事物,我们需要学会____________

    ⑤调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是____________

  • 22、青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列对于性别特征认识正确的是(   

    ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的

    ②男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会孤芳自赏

    ③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同,更好塑造自我

    ④女生先天不及男生,但后天绝对比男生努力

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.②④

  • 23、在我们的生活中,情绪会受到多方面因素的影响。

    请结合下列现象填写相关空格。

    (1)当你被老师表扬时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

    (2)当你听到他人说你坏话时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

    (3)当你在深山老林中迷路时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

  • 24、基础知识填空

    (1)“日省其身,有则改之,无则加勉”要求我们通过自省和慎独,积极调整自己,端正自己的行为。这里的“慎独”是指____

    (2)“天生我材必有用”告诉我们,青春的探索需要____

    (3)小华因为疫情不能出门而感到烦躁,可他转念一想“躺家里总比躺ICU强”,马上就安静下来了。小华是用____的方法调节情绪的。

    (4)我们可以通过________、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

  • 25、面对老师的引领和指导,________________的态度有助于我们与教师相互交流。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、   春节,是中国人最重要的节日,但是2020年的春节,注定是一个不平凡的日子。一场来势汹汹的新冠状病毒突然袭来……让我们和小美一起来感受疫情中的人情冷暖。

    请将左侧小美的生活片段与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、集体是人们联合组成的整体,人与人聚集在一起,就形成了集体。   (   )

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、    现实生活中,有很多初中生遇到个人成长中的问题后,往往将问题藏在心中,或者自己独立解决,求助父母与老师的不多,求助班集体的更不多。他们认为长大了,就应该独立,没必要学习和生活受集体限制,这种思想和行为影响了他们的成长。那么,如何处理好个体与集体的关系呢?

  • 29、小华说:“小明过生日请5个同学吃饭,等我过生日我请全班同学去蓝海吃自助餐。”

    判断:(  ) 理由:

  • 30、请你辨析

     

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   材料一:十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

    材料二:2016年10月9日,河南省安阳市中级人民法院公开宣判全国人大环境与资源保护委员会原副委员白恩培受贿、巨额财产来源不明案,白恩培被以受贿罪、巨额财产来源不明罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释。

    阅读上述材料,回答下列问题:

    (1)两则材料分别反映出法律具有哪些显著特征?

    (2)结合材料分析,法律对我们的生活有哪些作用?

    (3)生活在法治国家里,公民应该怎样做?

  • 32、    2019年9月29日,女排世界杯比赛圆满结束,中国女排十一连胜,以全胜战绩夺冠。郎平说:“在我的字典里,女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点,就是团队精神。女排当年是从低谷处向上攀登,没有多少值得借鉴的经验,但是在困难的时候,大家总能够团结在一起,心往一块儿想,劲往一处使。

    (1)结合所学知识,谈一谈你心目中的美好集体是怎样的?

    (2)建设集体建设需要个人的自觉担当,个人也在担当中成长。青少年该如何在担当中成长?

  • 33、目前我国有6000万留守儿童和“事实孤儿”,他们往往缺少父母的关爱和教育,缺少监管,生活负担重,心理发育不健全,自我保护意识淡薄。其中,少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。为此,国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,促进农村留守儿童的健康成长。

    (1)为什么要关爱保护留守儿童?

    (2)为促进未成年人的健康发展,我国构筑的四位一体防线是什么?

    (3)面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?

  • 34、   溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”。一到暑期,就容易发生学生溺水事故,特别是事故出现时,一些不善水性的孩子盲目施救,造成不必要的伤亡。使本来快乐的童年蒙上阴影,也给很多家庭带来不幸。为此,教育部编写了中小学生预防溺水童谣,希望能在社会上广为流传,能在喜欢玩耍的孩子们心间和脑海中流淌,借此多一份教育、多一份提醒、多一份平安。

    (1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?除此之外,还有哪些保护?

    (2)结合所学知识,谈谈我国为什么对未成年人给予特殊保护?

    (3)面对法律的特殊保护,未成年人应怎么办?

  • 35、在学习相关法律知识后,我校部分同学组成了“法律兴趣”小组。请你参与其中:

    了解法治常识

    同学们在学习法律的过程中,发现党的十九大报告进一步把全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

    (1)有人对全面推进依法治国的总目标不是很清楚,请你帮助解答。

    感受法的关爱

    通过学习,同学们认识到我们未成年人是法治中国建设的受益者,感受到了法的关爱:法律规定,保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。

    (2)你知道保护我们未成年人合法权益的相关法律吗?请至少写出两条。

    掌握学法途径

    法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。

    (3)规定权利和义务是法律的基本内容。同学们纷纷表示要认真学习法律。请你介绍几种学习法律的途径。

    参与法治建设

    推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。

    (4)那么我们应如何为法治中国建设贡献自己的力量呢?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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