文山州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

2、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

3、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

4、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

6、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

10、“一带一路”倡议提出以来取得了丰硕成果(数据来源于2019年9月27日中国发布的《新时代的中国与世界》白皮书)

有同学认为：“构建人类命运共同体是国家的工作，与青少年无关。”结合以上材料，请你评析该同学观点。

11、   曾几何时，“中国式过马路”司空见惯；而如今，“礼让斑马线”成为文明出行的一种新常态。关于“礼让斑马线”，下面是两位同学的不同看法。

请结合两位同学的观点，谈谈你对规则与自由两者关系的认识。

12、   《中华人民共和国消费者权益保护法》是一部专门维护消费者合法权益的法律,被人们称为消费者的“保护神”。随着网上购物的兴起, 新消法规定：消费者享有七日“后悔权”,但消费者需要为“反悔”买单,承担退货运费；销售假冒产品进入信用档案,不得利用格式条款借助技术手段强行交易；消协可提起公益诉讼,使消费公益诉讼真正成为消费者维权的绿色通道。

对此有人认为：网上购物就是好,权利多,义务少。请结合材料,对这一观点进行辨析。

13、以下是发生在初中学生小军生活中的三个片段，请你根据下列情境，回答问题：

情境一：临近一模考试，同学们都在紧张地复习。小红却发现小军在课余时间还读读青年文摘，打打篮球，并积极主动地参加学校的歌咏比赛，学得轻松、快乐。

（1）小军的哪些做法值得我们借鉴？

情境二：学校响应“日行一善，月习一德”倡议，鼓励各班争创“先进班集体”。九年级（1）班班委决定利用双休日参加社区服务活动。小军以学习紧张为由，不愿参加本次活动。

（2）请你评价小军的行为。

情境三：春季运动会上，竞赛仲裁委员会接到九年级（1）班学生的投诉：九年级（2）班在4×100米比赛中违规取得了第一名。竞仲裁委员会准备进行调查。对于九年级（1）班的投诉，小红和小军的对话如下：

（3）请把小军的话补充完整。

14、材料一：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。宪法修改是国家政治生活中的一件大事，是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。

材料二：中共中央政治局2018年2月24日下午就我国宪法和推进全面依法治国举行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦，推进国家治理体系和治理能力现代化、提高党长期执政能力，必须更加注重发挥宪法的重要作用。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加强宪法实施和监督，把国家各项事业和各项工作全面纳入依法治国、依宪治国的轨道，把实施宪法提高到新的水平。

（1）材料一体现了全国人大在行驶哪项权力？党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。说明了什么

（2） 宪法修改过程体现了党领导人民治理国家的哪一基本方略？

（3）材料一和材料二共同体现了宪法在国家进步和发展的地位和作用是什么？

15、   材料一：“一带一路”展现大国担当:创新国际合作模式,帮沿线国家补短板,为世界经济增长注入更多正能量;引领文明对话,推动共同发展,为世界和平发展作出新贡献,在旋转的世界舞台上,“共商、共建、共享”,中国梦正与世界梦和谐共舞。

材料二：在庆祝改革开放40周年大会上,习近平总书记讲话指出:“我们积极推动建设开放型世界经济、构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革,旗帜鲜明反对霸权主义和强权政治,为世界和平与发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量。”

(1)请运用所学知识分析在世界舞台上,中国贡献了哪些中国智慧、中国方案、中国力量?

(2)置身于世界舞台上的中华儿女应怎样融入“一带一路”这一伟大世纪工程之中?

16、下面是几个生活情景,请根据不同情境回答问题。

（1）小明要父母给自己购买一部苹果手机，遭到拒绝后，与父母大吵大闹，并赌气不去上学。小明的做法对吗?请简要说明理由。

（2）国庆期间在青岛遭遇"天价虾"欺诈的肖先生,拍照取证,上传网络后成功维权,当事老板被罚款9万元。假如你在生活中碰到类似肖先生的遭遇,你会怎样处理？

（3）小陶手机不见了,就毫无根据地怀疑同桌并当着同学的面骂他是小偷,同桌气愤地打了他。小陶和同桌错在哪里?请运用所学观点简要说明。

（4）小王在查学习资料的过程中，无意进入一家不健康网站，从此便深陷其中。你会怎样劝说小王？

17、材料：2016年在某县县长信箱中有这样一则来信：一个月前，在网上反映1、2路公交车发车次数过少及发车间隔时间过长的问题，到今天已有一个月得时间了，为什么一直在处理中？难道这个问题太大，很难处理吗？既然公交车都开了起来，这个问题还这么难解决吗？现在天已经变冷了，孩子们不知什么时候才能方便的上学呀？

阅读材料，回答问题:

宪法规定我们公民享有广泛的政治权利和自由，如，提出建议权、行使监督权等。

（1）请问：上述材料是否属于公民行使政治权利？

（2）公民还有那些渠道行使建议权、监督权？

（3）在行使政治权利时，要注意什么？