1、下列句子没有语病的一项是( )
A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
B.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别,并予以警告驱离。
C.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变放,表现出了异常的坚韧。
2、下面加点字读音完全正确的一项是( )
A.蒙昧wèi 吹嘘 xū 倔juè强 辟bì邪
B.纤qiān维 遒qiú劲 手绢juàn 喧xuān嚣
C.黏lián土 倒dào悬 蔓màn延 依傍bàn
D.推崇chóng 婆娑suō 遏è制 洗涤dí
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.从试航、改装到正式入列,“辽宁号”迈出的这一步注定是中国航母从梦想走向现实的一大步。
B.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
C.小明家的脐橙供不应求,主要的销售途径是通过拼多多和淘宝卖出。
D.《人民日报》国际部的“钟声”栏目是一个备受人们欢迎的好栏目。
4、下列句子,没有语病的一项是( )
A.在全体市民的共同努力下,重庆市创建“全国文明城市”活动,已经阶段性取得了成果。
B.在《创造营2019》节目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得了广大观众的点赞。
C.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
D.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
5、(题文)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是___________________
6、名句默写。
(1)相顾无相识,______________。
(2)日暮乡关何处是?_________________。
(3)_____________,归雁入胡天。
(4)《钱塘湖春行》中用动物的变化写早春景象的句子是___________,___________。
7、阅读文段,完成下列题目。
麻雀属于鸟类,而不是昆虫,但是,它们与人朝夕相处,所以,我心血来潮,在观察研究昆虫的同时,又想到了它们:麻雀在哪儿搭窝筑巢呢?
每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺,以便最大限度地充分利用可使用的场地。
在尚未有屋顶和墙壁的年代,麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的,因为树洞较高,可以避开不速之客的骚扰,而且树洞洞口狭窄,雨水打不进来,但洞中却别有一番洞天,宽敞得很。因此,即使后来有了屋檐和旧墙,它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞,麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。
令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异,由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成,这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说,简直是小事一桩,它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上,仅用三四根小枝丫作为依托,建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中,摇摇晃晃的,要想让它不掉下来,可得具有高超的建筑技艺呀!
它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起,做成了一个很大的空心球,一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大,因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱,没有一定之规,没有艺术性,但却非常结实,能够经受得住一季的风吹雨打。
我家屋前有两棵高大的梧桐树,树枝垂及屋顶。整个夏季,麻雀都飞到这儿来栖息,生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶,是麻雀飞出其家屋的第一站。小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停;吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息;成年麻雀经常在这儿开“碰头会”,照管家中刚刚出巢的小麻雀,一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子;麻雀夫妇常在这儿吵嘴;还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它从清晨一直到傍晚,络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而,12年中,我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着,辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴,但是,它们好像对自己的劳动成果并不满意,因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力,何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢?看来,麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。
(选自《昆虫记》有删改)
(1)阅读文段和链接材料,法布尔和布封对麻雀的态度有什么不同?各出于什么原因?
链接材料:人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。麻雀,同鼠类一样,眷恋人类的住宅。它们在树林里,在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现,城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪,它们尽干蠢事;它们的聒噪令人心烦,它们的欢跃给人添乱;它们一文不值,它们的羽毛一无所用,它们的肉不好吃。因此,它们到处被驱赶,人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。(节选自布封《动物素描》,有删改)
(2)结合文段中的划线的句子,具体分析《昆虫记》的语言特色。
(3)结合文段和原著内容,说说你所体会的法布尔的科学精神。
8、阅读《昆虫记》节选,完成问题。
石蚕
法布尔
①石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
②这活动房子其实可以算得上是一个很精巧的编织艺术品。在筑巢的时候,石蚕把这些纤维巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体能够恰好藏在里面。 有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
③石蚕的小鞘不但是它的寓所,同时还是它的防御工具。我曾在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的战争,鲜明地证实了那个其貌不扬的小鞘的作用。
④玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫。有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
⑤可怜的水甲虫啊!它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下,重新建造它的新鞘,并将靠它们在水中任意遨游了。
⑥这些石蚕好像是一队潜水艇。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。
⑦不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
⑧我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。
(选自法布尔《昆虫记》,有改动)
(1)选文主要讲了石蚕哪几个方面的事情?
(2)选文介绍的是石蚕,为什么又要写水甲虫?
(3)请从语言的角度对文中画线句子进行赏析。
(4)结合选文内容谈谈你从石蚕身上获得的启示。
9、按要求作文。
请以“这里,是我的舞台”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;② 文中不要出现真实的校名、姓名;③不得抄袭;④不少于 600 字。