怀化2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列加点字读音完全正确的一项是（   ）

A. 毗邻（pí）   召唤（zhào） 谰语（lán）   歼灭（qiān）

B. 粗拙（zhuò）   雕镂（lóu） 揩油（kāi）   诘问（jié）

C. 亘古（gèn） 殷红（yīn） 朝觐（jìn）   军帖（tiè）

D. 盘桓（huán）   攥紧（zuàn）   辟头（pì） 愧怍（zuó）

2、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 （   ）

A、课文《松鼠》是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的。文章准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物。

B、《月迹》一文按照盼月亮——寻月亮——议月亮的顺序展开；全文重点部分是寻月亮，立意深刻而丰富。

C、《我们家的男子汉》生动细致地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文是按照人物的性格特点组织安排材料的。

D、《国宝—大熊猫》开篇从“体态可爱”、“数量稀少”、“科研价值”三方面说明它珍贵的原因，然后从“我国特有”、“国际公认”、“古籍记载”三方面概括大熊猫的珍贵。课文按照由因到果的逻辑顺序进行说明，条理清晰。

3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(   )

A. 孱头(chàn) 镐头（gǎo） 疮疤(chuāng)

B. 猥琐(wěi)   憎恶(zèng)   忏悔(chàn)

C. 竹篾(miè)   奠基(diàn)   晌午（shǎng）

D. 殷红(yīn)   浊流(zhuó)   拖沓(tà)

4、下列对课文理解不正确的一项是（     ）

A．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈。在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。

B．《诫子书》是三国时期吴国政治家诸葛亮写给自己儿子诸葛瞻的一封家书。殷殷教诲中蕴含着深切的期望。

C．《狼》的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出的文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。

D．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。

5、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．走进美丽的天意谷，我停下脚步驻足观赏。

B．能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

D．有关部门近日发出通知，要求各地考试期间严防安全不出问题。

6、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A．兴高彩烈 静默 高邈 响晴

B．喜出忘外 淅沥 澄清 枯躁

C．眼花潦乱 粗犷 干涩 贮畜

D．暴怒无常 凄凉 发髻 竦峙

7、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（       ）

A．嘹亮（liáo）        憔悴（suì）        水藻（zǎo）       花团锦簇（cù）

B．荫蔽（yīn）        干涩（sè）          鉴赏（jiàn）       拈轻怕重（niān）

C．屋檐（yán）        卖弄（lòng）       绽开（zhàn）     人声鼎沸（fú）

D．宽敞（chǎng）     执拗（niù）        啄食（zhuó）     气喘吁吁（yū）

8、阅读《狼》一文，完成下列小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【1】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）场主积薪其中，苫蔽成丘。

（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【2】文中最能表现屠户勇敢的一句话是__________________。

【3】如果要用“屠户遇狼”概括第一段的内容，后面三段的内容依次应为__________、屠户御狼和__________。

【4】“一屠晚归”的“晚”字用得十分精妙，试简要分析其作用。

【5】文中哪些语句表现了狼的狡诈阴险？

【6】下面有关文意的理解有误的一项是（ ）

A. 文章主要表现了狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢的性格。

B. 文章的主旨主要是为了表现屠户勇敢、机智的斗争精神。

C. 文章写屠户的机智主要是通过他的心理和动作表现出来的。

D. 狼很狡猾，但最终自取灭亡，这个故事启示我们，对像狼一样阴险狡诈的恶势力不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争。

9、在这读书旅途中，小桂同学在整理教材背诵篇目时既惊奇又粗心，请你帮她把遗漏的内容补充完整。

诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“①______，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，谭嗣同随父上任，听到了“终古高云簇此城，②______”的寂寥；诗中有画，刘禹锡一反古人悲秋之音，看到了“③______，便引诗情到碧霄”的明丽秋景；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“④______，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，⑤______”表达自己的报国之志；文中亦有志，诸葛孔明诫子曰：⑥______，非宁静无以致远”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“⑦______，______”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“⑧______，______”阐述学与思的辩证关系。

10、阅读《驿路梨花》的节选文字，完成小题。

老人家说到这里，停了一会儿，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”

我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！

瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”

这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋   A  （修整、修补、修葺）一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些，一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。

我们正在劳动，突然梨树丛中  B （闪、跳、跑）出了一群哈尼小姑娘，走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。

瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”

老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历，十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子，她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

（《驿路梨花》节选）

【1】请从文中括号内选择恰当的词语，填写在A、B处。

A.______    B._______

【2】选段插叙了一件什么事？请从原因、经过、结果三个方面简要概括。

【3】选文中划线的句子是什么描写？有何作用？请简要分析。

【4】文章结尾引用“驿路梨花处处开”的诗句，以下对此分析有误的一项是（  ）

A．照应文章的标题，使文章首尾呼应，浑然一体，结构更加严谨。

B．抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩；同时也增添了文章的文采。

C．这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，也是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。

D．含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了文章的主题思想。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

娘从乡下来

万吉星

①娘从乡下来。穿双廉价的平底鞋，站在小区三十多层的高楼下，左手提个褪了色的帆布包，右手搭在额头上，尽量把头往后仰，眯着眼，才勉强看到了头顶上支离破碎的天空和几缕漏网的阳光。娘揉了揉有些混浊的眼睛，我看到了一丝无奈与迷茫。

②娘是农村人，是个永远无法融入城市生活的农村人。但为了替我照看孩子，她迫不得已离开那片生活了六十多年的土地，来到了陌生的昆明。

③娘不会跳广场舞，坐公交也会晕车，她只敢去菜市场和孙子幼儿园那两条街，远了怕迷路回不来，她和小区里的退休老太永远聊不到一块儿，她听不懂CPI是什么东西，只知道菜市场里白菜都要一块多钱一斤，说太贵了，要是在老家田边地角随便种两块，一年到头都吃不完，因此她在这个城市没有一个朋友。

④我与妻都忙于工作，早出晚归，谁都没有注意到一个农村老人在这个城市的孤单与苦闷。有一天下午，我正在开会，突然接到孩子幼儿园老师打来的电话，说放学十多分钟了，其他孩子都接完了，只剩我女儿没人接。放下电话，我急忙打娘的电话，响了半天她才接，电话一接通，我就不耐烦地吼道：“妈，你怎么搞的，现在还不去接孩子？别的早就接完了。”说完这话，我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声，娘一边喘着粗气，一边像个做错事的孩子，上气不接下气地说：“我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。”我的眼睛一下子就模糊了。

⑤我仿佛看到：一个患有关节炎的农村老太，一瘸一拐地奔跑在昆明的街头，嘴里喘着粗气，额头上布满汗珠却来不及用手擦去，一脸的自责和内疚。

⑥就这样，娘默默地在这个陌生的城市里为孩子们坚守着，从不在我们面前叫一声苦和累。每天接完孩子回家吃过晚饭，她便早早地回到她的小屋里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起来了。渐渐的，娘的话越来越少，甚至一整天都不怎么说话。有一天中午我在单位食堂吃完饭，回家拿一份材料，打开家门，娘一个人静静地坐在有些昏暗的客厅里，我问她怎么不开电视看，她说，看多了眼睛疼，不想看。我说那出去走走吧，她说脚疼，院子里又没个朋友，街上车多人多，心烦。

⑦看着面容有些憔悴的娘，满头的青丝有一半变成了白发，粗糙的双手不停地揉着有些肿胀的膝盖，每次要站起来，都得用两只手撑住膝盖，手脚一起用力，这时，我听见了骨节咯吱咯吱的声响。我在娘的身旁坐下，拉过娘的手，多少年了，我还是第一次这样握着娘的手。这是一双什么样的手啊：粗糙如锉一般，指关节已经肿大变形，手背上爬满了一条条蚯蚓似的青筋。望着这双抚育我长大的手，我的眼泪再一次在眼眶里打转。

⑧那一夜，我失眠了，我真正理解了娘对土地的眷念和对父亲的思念。少时夫妻老来伴，她需要的不是这个繁华的城市和衣柜里我为她买来的名牌服装，而是与父亲在农村的吵吵闹闹中度过快乐的晚年。与妻商量，决定送她回到农村老家。第二天，我把想法和娘一说，我明显感觉到她的眼里闪过一丝惊喜，但随即又忧心忡忡地说：“我走了孩子谁来带？请个保姆我和你爸都不放心。”我故作轻松地安慰她：“不用请保姆，我现在工作轻闲得很，自己带得过来。”娘的眉梢舒展开来，那丝惊喜又重新回来了。她说：“那我先回去一段时间，如果你们忙不过来了，我再来帮你们带。”

⑨一整天，娘一反往日的闷闷不乐，开心地忙着收拾家务，把所有的垃圾倒得一干二净，把她的衣物叠得整整齐齐的放进旅行包里。我去长途汽车客运站给她买了回家的车票，晚上我拿车票给她的时候，同时给了她两千元钱，让她带回家用，车票她拿着了，钱却说什么都不要，说家里有，就这样推来挡去四五个回合，她把钱收下了。第二天早上，我送她到客运站，车临开动时，她把头伸出车窗外，对我说：“钱我压在枕头下面了，我和你爸用不了多少钱，你们在城里开销大，自己省着点用。”

⑩车开走了，天空下起了小雨，我分不清脸上流淌的是雨水还是泪水。

                                                     （选自《散文百家》2016年第10期，有删改）

【1】开头第①段在文中有何作用？

【2】联系全文看，从乡下来的娘为什么会“孤单和苦闷”？

【3】赏析文中划线的句子。

（1） 我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。

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（2）娘的眉梢舒展开来，那丝惊喜又重新回来了。

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【4】都说“男儿有泪不轻弹”，文中却多次写到我流泪，结合文章分析我为什么会频频流下泪水？

12、命题作文

进入中学以来，你也许遇到了喜欢的老师，也许遇到可爱的班主任，也许遇到性格和兴趣相投的同学，也许遇到喜爱的科目，以及学校的管理和教学，这一切都在潜移默化中影响着你，改变着你。

请以“中学改变了我”为题作文，字数不少于600字，除诗歌外文体不限。要求内容要具体，重点突出自己有意义的变化。