长沙2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下面说话得体的一项是(   )

A.老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白?”

B.昨天是我的16岁诞辰。

C.谢谢您的合作，欢迎您再来。

D.老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。

2、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（     ）

A．《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》，儒家经典著作之一。孟子主张人性善、民贵君轻等。

B．“社”是谷神，“稷”是土地神。古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称有很多，比如“布衣”代指平民，“汗青”代指史册。

C．《变色龙》的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》。

D．苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。我们曾学过他的作品《水调歌头》《江城子•密州出猎》。

3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.城市高质量发展，是能很好地满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念。

B.语文教师要通过确立课堂改革目标，选用合理的教学策略，进一步增加学生的学科核心素养。

C.学校开展了“家务作业展评”实践活动提升了学生技能，为家长孩子提供了亲子互动的机会。

D.习总书记在广东考察时强调，广东要在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列。

4、下列关于文学名著表述的不正确一项是（   ）

A. 《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖智取生辰纲是“义”，鲁智深醉打蒋门神是“义”，武松拳打镇关西是“义”。

B. 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。

C. 《培根随笔》中的《谈美》一文阐明了“美德比美貌更重要”的道理，它集中体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟哲理的特点。

D. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

右汉太史令司马迁续其父谈①书，创为义例，起黄帝，迄汉武获麟②之岁，上下三千余载，凡为五十二万六千五百言。班固常讥迁“论大道则先黄老③而后《六经》，序游侠则退处士④而进奸雄⑤，述货殖⑥则崇势利而羞贫贱”。后世爱迁者以此论为不然，谓迁特感当世之所失，愤其身之所遭，寓之于书，有所激而为此言耳，非其心所谓诚然也。当武帝之世，表彰儒术而罢黜百家，宜乎大治，而穷奢极侈，反不若文、景⑦尚黄老时，人主恭俭，天下饶给，此其论大道所以先黄老而后《六经》也。武帝用法刻深，群臣一言忤旨，辄下吏诛，而当刑者得以豁免。迁之遭孛陵之祸，家贫无财贿自赎，交游莫救，卒陷腐刑。其进奸雄者，盖迁叹时无朱家之伦⑧，不能脱已于祸。故曰“士穷窘得委命。”此岂非人所谓贤豪者耶！其羞贫贱者，盖迁自伤特以贫故，不能自免于刑戮。

（选自《郡斋读书志》，有改动）

【1】解释文中加点词的含义。

（1）羞( )                    （2）寓( )                    （3）卒( )

【2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）后世爱迁者以此论为不然。

（2）盖迁自伤特以贫故，不能自免于刑戮。

【3】司马迁自己感叹道：“士穷窘得委命。”认为读书之人身处贫困时，只能听从命运支配。而实际上司马迁是怎么做的？再用所学的《〈孟子〉三章》中的一句话来评价司马迁。

6、古诗词赏析

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.开头两句便把镜头定在军营之中，这正是作者曾经历过而今已失去的生活情景。

B.“沙场秋点兵”其中“秋”字，既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”可见马跑得快，弓拉得满，战争频繁，多有不顺。

D.最后一句“可怜白发生！”，变雄壮为悲壮，表达作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

【2】请结合词句“了却君王天下事，赢得生前身后名。”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情？

7、班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。

(1)古今中外许多名人都有关于自强不息精神的论述，请写出一句并注明出处。

(2)语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七——九年级语文课本）

示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。

8、语境默写。

“天行健，君子以自强不息。”这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。优秀的诗文中，就有许多名篇无不体现着这种自强的精神。有身处逆境时仍尽显豁达的襟怀：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》被贬巴楚二十三载归来，仍悟出①“__________________，_______________”的哲理；苏轼《水调歌头》中明知“此事古难全”，仍表达②“__________________，_____________”的美好愿望。有前途未知时仍坚定信念的乐观：李白壮志难酬，仍相信③“__________________，______________”的豪情壮志（《行路难》（其一）。有为国之兴盛而不惜生命的忠心：韩愈不辞衰老，不惜残年，仍有④“__________________，_____________”的忠君之心（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）。有为官者时刻为国为民的博大胸怀：范仲淹虽遭贬谪，却仍有⑤“__________________，_____________”的伟大抱负。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

①有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗在放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

②我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

③将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

④法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。

⑤现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。

⑥先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

【1】“现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。”“一次偷窃”指什么事？作者对“两名窃贼”怀有怎样的思想感情？     

【2】“从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。”画线部分使用了什么修辞方法？有什么含义和作用？

【3】“以史为鉴，可以明得失。”假如学校组织一次“走进圆明园”的研学旅行，请联系本文内容，以“圆明园的废墟在沉思”为主题，写一段议论的文字，采取摆事实讲道理的方法，表达你对这一历史事件的看法。   

10、议论文阅读

善言是一种美德

①生活中，我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实，想营造愉快、真诚的谈话环境，是有基本的规律可循的，其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言，指说的话不仅能让人乐于接受，而且能使人获益。【甲】所以说，口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。

②善言，可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心，面对身处困境中的人，我们不妨多说一些美丽的善言，使人奋发自强。一次语文课，一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。他刚刚够到黑板，写字要斜着身子，字迹歪歪斜斜，很难看。然而老师点评时却说：“这些字，好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些，但是，说不定就是这些嫩芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句善言，改变了这个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上，他变得开朗自信起来。经过多年的打拼，成为一个小有名气的企业家。生活中，每个人都有身处困境的时候，一句善言，犹如一艘渡船，它能助人在困境中感到希望，获得信心和力量，从而抵达成功的彼岸。因此【乙】。

③善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人气骤然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说：“你今年30岁，这么早发生这事对你是好事，是上天给你改过的机会，你要好好改过，否则只有两个字：收工。”刘德华的话，让曹格如梦初醒。他痛定思痛，重塑形象，终于又获得了成功。生活中，每个人都有困惑迷失的时候，一句善言，犹如一盏明灯，它能使人在黑暗中看到光明，从而走出人生的阴霾。

④善言，可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中，平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合，作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职，理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特，对他说：“格兰特将军，我真的为你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你总是打胜仗，韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度，要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后，格兰特主动与韦策尔将军打配合战，为结束南北战争立下了赫赫战功，并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言，成为两人和好的桥梁，使两人并肩作战，最终取得了南北战争的胜利。试想，如果林肯总统真的撤掉了格兰特，不仅会使两人结怨，甚至可能影响南北战争的进程。我们要学做报喜的“喜鹊”，这有益于人际关系的和谐、事业的发展。

⑤善言往往能体现一个人真实而善良的内心，而他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以，如果我们都能在生活中时时谨记口出善言，那我们就拥有了一份美德。

【1】对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ）

A．口出善言对营造愉快、真诚的谈话环境有很重要的作用。

B．口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。

C．善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。

D．善言往往能体现一个人真实而善良的内心。

【2】从下面四句话中选择两句分别填入文中【甲】【乙】两处，最恰当的一项是（ ）

①荀子说：“与人善言，暖于布帛。”

②常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

③俗话说：“善言能赢得朋友。”

④人们常说：“口出善言，可渡人。”

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

【3】阅读文章第③段，请你分析这一段的论证过程。

11、阅读下面的文字，完成问题。

智能绷带促伤口无痕修复

张梦然

①近日，研究人员开发出一种无线智能绷带，通过监测伤口愈合过程并治疗伤口，以加速受伤组织修复。这种绷带能促进伤口更快闭合，增加流向受伤组织的新血流，并通过显著减少疤痕形成来促进皮肤恢复。

②智能绷带由无线电路组成，使用阻抗/温度传感器来监测伤口愈合的进程。如果伤口愈合较慢或检测到感染，传感器会通知中央处理单元在伤口上施加更多的电刺激，以加速组织闭合并减少感染。研究人员能够在智能手机上实时无线跟踪传感器数据。

③绷带电子层包括微控制器单元、无线电天线、存储器、电刺激器、生物传感器和其它组件。其厚度仅为100微米，大约是一层乳胶漆的厚度。

④所有这些电路都安装在巧妙设计的水凝胶上，该水凝胶被集成以向受伤组织提供治疗性电刺激并收集实时生物传感数据。

⑤水凝胶中的聚合物经过精心设计，可在需要时牢固地黏附在伤口表面，但在加热到仅比体温高几度时，可干净、轻柔地拉开而不会伤害伤口。

⑥电刺激可加速角质形成细胞向伤口部位的迁移，限制细菌感染并防止伤口表面形成生物膜，从而主动促进组织生长并帮助组织修复。研究人员采用经过充分研究的技术，并将其与实时生物传感器数据集成，以提供一种由生物传感器传达信息的新型自动化治疗方式。

⑦智能绷带的生物传感功能可监测局部环境的生物物理变化，提供实时、快速、稳健且极其准确的方法来测量伤口状况。

⑧研究人员下一步将研究电刺激为何以及如何更快地治愈伤口。他们认为，电刺激会促进促再生基因的激活，例如有助于病原体清除和伤口修复的抗炎基因，以及可增加肌肉和软组织生长的基因。同样，电刺激通过募集更多的M2抗炎巨噬细胞增加白细胞数量，这些巨噬细胞具有重要的促再生作用。

⑨生活中，手指被划道小口子，我们可能感受不到智能绷带的好处，但对严重伤口来说，普通绷带就存在明显不足了。最关键一点就是无法实时查看伤口的愈合情况。伤口所需的恢复周期越长，越不方便，因为要检查愈合情况，医护人员只能频繁拆解绷带，这一操作又会对脆弱的组织造成二次伤害。而从技术上讲，智能绷带可很好的感知伤口愈合时皮肤的电导率和温度变化，电阻抗随着伤口愈合而增加，局部温度随着炎症消退而下降。不但促进愈合、防止感染，还能应对不同类型创伤。

（选自2022年11月25日《科技日报》，有删改）

【1】阅读材料，下列表述正确的一项是（     ）

A．智能绷带全部是电子原件，包括微控制器单元、存储器、电刺激器、生物传感器。

B．智能绷带在适当加热后，可干净、轻柔地拉开，不会对脆弱的组织造成二次伤害。

C．电刺激可加速角质形成细胞向伤口的迁移，完全杜绝细菌感染，帮助组织修复。

D．电刺激通过募集更多具有促再生作用的巨噬细胞，从而促进促再生基因的激活。

【2】第③段画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？

其厚度仅为100微米，大约是一层乳胶漆的厚度。

【3】某医药公司推出此款智能绷带，请结合选文内容代拟一则广告词，并说明创意。

12、下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主题必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……

其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。

写作要求： (1)若选题二，请按要求拟题，然后写作。 (2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。 (3)说真话，抒真情，忌抄袭。 (4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 (5)书写工整，不少于600字。